20xx春人教版道德與法治七下第2課第一課時(shí)男生女生ppt練習(xí)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 男生女生在生理方面的差異會(huì)更加明顯 。 經(jīng)過(guò)調(diào)查研究 ， 得出的結(jié)論竟是 “ 沒(méi)有男女搭配 ， 是性別比例失調(diào)嚴(yán)重 ， 導(dǎo)致異性氣味匱乏的結(jié)果 。綏化中考改編 )異性同學(xué)之間的交往是學(xué)校生活中的重要內(nèi)容 ， 它能讓我們獲得更加豐富的友誼 ， 男女同學(xué)正常交往的益處有( ) ① 增進(jìn)對(duì)異性的了解 ② 促進(jìn)身心健康 ③ 完善自己的個(gè)性 ④ 增進(jìn)自己的性別意識(shí) A． ②③④ B． ①②④ C． ①②③ D． ①②③④ D2． (2021 (2)上述材料啟示我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做 ？ 男生女生之間應(yīng)相互理解 ， 相互幫助 ， 相互學(xué)習(xí) ， 共同進(jìn)步 。 ② 性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發(fā)揮 ， 我們?cè)诮蛹{自己生理性別的同時(shí) ， 不要過(guò)于受性別刻板印象的影響 。 (1)“ 男孩危機(jī) ” 說(shuō)明了什么 ？ 說(shuō)明了在某些領(lǐng)域女生存在優(yōu)勢(shì) ， 男生存在劣勢(shì) 。 隨著生殖系統(tǒng)的發(fā)育和第二性征的出現(xiàn) ， 男女身體形態(tài)發(fā)生了顯著的變化 ， 最后形成了真正的兩性分化 。 2． 男生女生的生理性別特征是 ________的 ， 對(duì)于青春期特有的生理變化 ， 我們應(yīng) ___________地接受 。 生理方面 性格特征 興趣愛(ài)好 思維方式 與生俱來(lái) 平靜而欣然 性別刻板印象 自身潛能 生理性別 性別刻板 二 、 優(yōu)勢(shì)互補(bǔ) 5． 男生女生各自擁有自身的 __________。 下列認(rèn)識(shí)不正確的是 ( ) A． 這些變化是與生俱來(lái)的 B． 應(yīng)平靜而欣然地接納自
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