【正文】 提示用戶重新選課，如果沒(méi)有則會(huì)更新學(xué)生選課表，提示成功。這些是很難得到的，特別是密碼，所以不但滿足了學(xué)生的要求，還保護(hù)了學(xué)生的個(gè)人隱私。所以本系統(tǒng)需要有數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器作為數(shù)據(jù)存儲(chǔ)，應(yīng)用服務(wù)器作為前臺(tái)顯示與數(shù)據(jù)中轉(zhuǎn)。 ASP 代碼使用表單實(shí)現(xiàn)交互，而相應(yīng)的內(nèi)容會(huì)反映在瀏覽器的地址欄中，如果不采用適當(dāng)?shù)陌踩胧?，只要記下這些內(nèi)容，就可 以繞過(guò)驗(yàn) 證直接進(jìn) 入某一頁(yè)面 。 表 示層主要的任務(wù)是與用戶接觸，并可以對(duì)用戶輸入的數(shù)據(jù)進(jìn)行一次初步的處理，使其格式適應(yīng)業(yè)務(wù)邏輯層處理，包括前臺(tái) JavaScript 與后臺(tái)頁(yè)面 dll；業(yè)務(wù)邏輯層主要的任務(wù)是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行二次處理，并生成 Sql 操作語(yǔ)句，本系統(tǒng)主要的排課，選課算法也在其中；持久層的主要任務(wù)是根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯層的數(shù)據(jù)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行操作，包括對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)各 個(gè)表的查詢，修改，刪除，添加操作。 第四章 系統(tǒng)統(tǒng)計(jì) 26 選 課學(xué) 生 課 程成 績(jī)M N 圖 43 選課 ER圖 結(jié)合兩個(gè)上述兩個(gè) ER圖，得出總體 ER圖如圖 44。 （ 7）選課通知表（ CourseSelectNotice）：該表的目的是為排課者及時(shí)發(fā)布選課信息而建的，包 括通知編號(hào)，通知標(biāo)題，內(nèi)容，時(shí)間，還有是否為關(guān)鍵通知。 第四章 系統(tǒng)統(tǒng)計(jì) 28 數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì) 根據(jù)上面的設(shè)計(jì)，表結(jié)構(gòu)如下： （ 1） 排課表（ Arrange） 本表記錄排課相關(guān)信息，包括排課編號(hào)，教室編號(hào)，上課時(shí)間，課程設(shè)置號(hào)等，結(jié)構(gòu)如表 。結(jié)構(gòu)如表 。下面，會(huì)根據(jù)不同模塊，逐個(gè)進(jìn)行功能講解。 排課部分： （ 1） 已排排課表 管理員在排課過(guò)程中，可以點(diǎn)擊已排排課表，來(lái)顯示已經(jīng)排好的選課信息，并可對(duì)此信息進(jìn)行增，刪，改，查。如果有沖突，系統(tǒng)應(yīng)該提示管理員沖突產(chǎn)生的原因以及沖突的解決方法。 （ 4）對(duì)未排的課程進(jìn)行排課 管理員可以對(duì)課程信息表，院系信息表，教師表中的信息進(jìn)行聯(lián)合查詢后，在教學(xué)樓信息表中選擇相應(yīng)的教師，并選擇相應(yīng)的時(shí)間。 （ 2） 修改密碼 （ 3） 用戶登陸系統(tǒng)后，可以修改原來(lái)的密碼。在建立各表過(guò)程中應(yīng)盡量避免冗余，并且在各個(gè)關(guān)聯(lián)表間建立約束，以從數(shù)據(jù)庫(kù)本身避免數(shù)據(jù)沖突，保持?jǐn)?shù)據(jù)的完整性與一致性。結(jié)構(gòu)如表 。 （ 13）教師信息表（ TeacherInfo）：該表記錄了所有在校教師的信息，包括教師編號(hào)，教師姓名，所屬院校編號(hào)等。 （ 5）備份排課記錄表（ BackUpArrangeList）：該表記錄了所有備份表信息，包括表號(hào)，備份排課記錄 ID。 管 理 員課 程排 課時(shí) 間地 點(diǎn)N N用 戶 名密 碼名 稱開(kāi) 課 院系學(xué) 分考 察 方式最 大 選課 人 數(shù)面 向 年紀(jì) 圖 42 排課模塊 ER圖 選課模塊涉及實(shí)體及其屬性： （ 1） 學(xué)生：用戶名，密碼，用戶類型，用戶編號(hào)； （ 2） 課程：編號(hào)，專業(yè)編號(hào)，學(xué)分，限選性質(zhì)，教師編號(hào)，考察方式，最大選課人數(shù)，課程名稱，開(kāi)課院系編號(hào)，面向年級(jí)。 由 此可以得出，本系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)如圖 41。 在本系統(tǒng)中，主要是在登 陸時(shí)用 session 驗(yàn)證，與數(shù)據(jù)庫(kù)的安全訪問(wèn)來(lái)避免網(wǎng)絡(luò)攻擊。 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分析 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)圖如圖 311。 學(xué)生的需求是查詢?cè)合档恼n程、學(xué)生選課情況及學(xué)生信息的修改；教師對(duì)選課系統(tǒng)學(xué)生選課情況進(jìn)行操作，同時(shí)形成學(xué)生選課查看確認(rèn)；學(xué)生可以直接查看選課情況，學(xué)生可以根據(jù)本人學(xué)號(hào)和密碼登錄系統(tǒng)，還可以進(jìn)行本人學(xué)科成 績(jī)情況的查詢和維護(hù)部分個(gè)人信息。若無(wú)沖突，則會(huì)更新排課表，并產(chǎn)生選課通知。 第三章 系統(tǒng)分析 16 教 師管 理 員學(xué) 生登 錄 登 錄登 錄管 理 員信 息學(xué) 生 信息教 師 信息返 回 對(duì) 應(yīng)頁(yè) 面 進(jìn) 行操 作退 出登 陸 失 敗驗(yàn) 證 是 否 通 過(guò)開(kāi) 始結(jié) 束 圖 32 登錄系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖 其業(yè)務(wù)流程圖如圖 33。 健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 15 業(yè)務(wù)流程分析 由前面的分析，可知本 系統(tǒng)分為三個(gè)子系統(tǒng)，即登陸子系統(tǒng)，選課子系統(tǒng)，排課子系統(tǒng)。各類用戶描述如下： （ 1） 管理員 描述：管理員主要是對(duì)整個(gè)系統(tǒng)進(jìn)行維護(hù)，包 括設(shè)置選課時(shí)段，選課規(guī)則，如選課前，學(xué)生不可登陸，而選課后，學(xué)生不可更改，只能查看。隨著 Ajax 的成熟，一些簡(jiǎn)化 Ajax 使用方法的程序庫(kù)也相繼問(wèn)世。這導(dǎo)致了用戶界面的響應(yīng)比本地應(yīng)用慢得多。 XSLT 可以被用在客戶端和服務(wù)端，他能夠減少大量的用 JavaScript 編寫的應(yīng)用邏輯。類似的，他也被認(rèn)為將應(yīng)用邏輯任意地散布在服務(wù)端和客戶端中，這使得問(wèn)題很難被發(fā)現(xiàn)而且代碼很難重用。 可用性是 AJAX 另人激動(dòng)的地方而且已經(jīng)產(chǎn) 生了幾種新穎的技術(shù)。最重要的是， AJAX 開(kāi)發(fā)人員必須禁止以頁(yè)面集合的方式來(lái)考慮 Web 應(yīng)用而需要將其認(rèn)為是單個(gè)頁(yè)面。同時(shí)，隨著技術(shù)的成熟還會(huì)有許多地方需要改進(jìn)，特別是 UI 部分的易用性。 （ 6）可以實(shí)現(xiàn)在多個(gè)主頁(yè)間共享信息 ,以開(kāi)發(fā)復(fù)雜的商務(wù)站點(diǎn)應(yīng)用程序。 （ 5） 與任何 ActiveX scripting 語(yǔ)言兼容 除了可使用 VBScript 和JaveScript語(yǔ)言進(jìn)行設(shè)計(jì)外 ,還可通過(guò) Plugin的方式 ,使用由第三方所提供的其它 scripting 語(yǔ)言 。所有相關(guān)的發(fā)布工作由 Web 服務(wù)器負(fù)責(zé) [89] 。 ASP 所設(shè)計(jì)出的是動(dòng)態(tài)主頁(yè) ,可接收用戶提交的信息并作出反應(yīng) , 其中的數(shù)據(jù)可隨實(shí)際情況而改變 ,無(wú)須人工對(duì)網(wǎng)頁(yè)文件進(jìn)行更新即可滿足應(yīng)用需要。 ASP 是 Active Server Pages(動(dòng)態(tài)服務(wù)器主頁(yè) )的縮寫 ,它是一個(gè)服務(wù)器端的腳本環(huán)境 ,在站點(diǎn)的 Web服務(wù)器上解釋腳本 ,可產(chǎn)生并執(zhí)行動(dòng)態(tài)、交互式、高效率的站點(diǎn)服務(wù)器應(yīng)用程序。 IIS ，為了盡量減少系統(tǒng)被攻擊的危險(xiǎn)，在默認(rèn)情況下 IIS 是不會(huì)被安裝在 Windows Server 2021 中的，管理員需要手動(dòng)進(jìn)行安裝， IIS 在被鎖定狀態(tài)中只為靜態(tài)內(nèi)容（ .htm,. 等等）提供服務(wù)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)擴(kuò)展節(jié)點(diǎn)，網(wǎng)站管理員可根據(jù)企業(yè)的需求起用或禁止 IIS 功能。所以， 100 個(gè) IIS 支持日 ip1000（同時(shí)訪問(wèn)網(wǎng)站人數(shù)必定遠(yuǎn)低于 1000 人）以上都不是很大問(wèn)題，除非網(wǎng)站被盜鏈或框架引發(fā)其它消耗。 Gopher server 和 FTP server 全部包容在里面。這一功能將能讓管理員，通過(guò)操作診斷功能 、或 Transact— SQL 指令，找到并解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。 (3) 在線檢索操作 在線檢索選項(xiàng)可以在指數(shù)數(shù)據(jù)定義 語(yǔ)言（ DDL）執(zhí)行期間，允許對(duì)基底表格、或集簇索引數(shù)據(jù)和任何有關(guān)的檢索，進(jìn)行同步修正。此外 SQL Server 2021 結(jié)合了分析 、報(bào)表、集成和通知功能 。 B/S 結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn) (1)具有分布性特點(diǎn)，可以隨時(shí)隨地進(jìn)行查詢、瀏覽等業(yè)務(wù)處理。以目前的技術(shù)看，局域網(wǎng)建立 B/S 結(jié)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，并通過(guò) Inter/Intra 模式下數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用，相對(duì)易于把握、成本也是較低的。 健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)論文 4 第二章將對(duì)相關(guān)的實(shí)現(xiàn)技術(shù)做簡(jiǎn)單的介紹包括 B/S， SQL Server 2021，以及Ajax 等技術(shù) 。隨著高校人數(shù)的增多，這種弊端會(huì)越來(lái)越多的暴露出來(lái)。 (4) 應(yīng)用科學(xué)的、客觀的處理方法，符合實(shí)際情況。 國(guó)內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r 所謂 MIS（ 管理信息系統(tǒng) Management Information System）系統(tǒng)，是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)及其他外圍設(shè)備等組成的能進(jìn)行信息的收集、傳遞、存貯、加工、維護(hù)和使用的系統(tǒng)，是一門新興的科學(xué)，其主要任務(wù)是最大限度的利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)加強(qiáng)企業(yè)的信息管理，通過(guò)對(duì)企業(yè)擁有的人力、物力、財(cái)力、設(shè)備、技術(shù)等資源的調(diào)查了解，建立正確的數(shù)據(jù)，加工處理并編制成各種信息資料及時(shí)提供給管理人員，以便進(jìn)行正確的決策，不斷提高企業(yè)的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助選課，即能實(shí)時(shí)地對(duì)大量選課數(shù)據(jù)進(jìn)行檢驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)，十分方便地輸出選課結(jié)果 ，同時(shí)也避免了人工處理時(shí)容易產(chǎn)生的錯(cuò)誤。其網(wǎng)上教學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng)也十分完善，世界各地的學(xué)生可以坐在家里通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)完成入學(xué)報(bào)名、選課、考試、畢業(yè)論文、取得學(xué)位這一學(xué)習(xí)生活的全過(guò)程。 關(guān)鍵詞： 選課；學(xué)生；排課；管理 目錄 II 目 錄 摘 要 .............................................................................................................................. I 第一章 緒論 ................................................................................................................... 1 選課背景和意義 ................................................................................................. 1 國(guó)內(nèi)外的發(fā)展?fàn)顩r ............................................................................................. 2 論文的工作和內(nèi)容介紹 ..................................................................................... 3 第二章 相關(guān)技術(shù)介紹 ................................................................................................ 5 B/S 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)介 ...................................................................................................... 5 MICROSOFT SQL SERVER 2021 簡(jiǎn)介 ................................................................... 6 IIS 和 WINDOWS SERVER 2021 相關(guān)簡(jiǎn)介 .................................................... 7 ASP 的特點(diǎn)與功能 ............................................................................................. 9 ASP 方法與傳統(tǒng)靜態(tài)主頁(yè)的區(qū)別 ............................................................. 9 ASP 的特點(diǎn)與功能 ................................................................................... 10 AJAX技術(shù)簡(jiǎn)介 ................................................................................................. 11 第三章 系統(tǒng)分析 ...................................................................................................... 14 業(yè)務(wù)分析 ........................................................................................................... 14 系統(tǒng)需求分析 ............................................................................................ 14 業(yè)務(wù)流程分析 ............................................................................................ 15 3. 2 數(shù)據(jù)分析 .......................................................................................................... 18 功能模塊分析 ................................................................................................... 20 網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)分析 ..........................................