【正文】 家庭，形成教育合力。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質量”這一中心目標，在教育教學工作中大膽探索、務實工作，更加注重對教學過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導處的作用；能經常檢查課堂，檢查教師的教案、教學進度、教學效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學中的一些問題。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。每天的早晨、課間和放學后，操場上自發(fā)鍛煉的學生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品?；緦崿F(xiàn)了學?！八幕眲?chuàng)建工作，既綠化、美化、凈化、硬化。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學習或學習過的學生，使他們更懂得做人，更懂得學習，更懂得生活。一、建立領導機構，為創(chuàng)建工作提供組織保障我們成立了校長任組長，副校長、教導主任為副組長的教育創(chuàng)新工作領導小組。建立了《校長室、德育處、教導處、教研組分級管理制度》。自己在工作中時刻按照座椅好老師的標準努力工作。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。（三）分組匯報由各小組值周組長，根據反思課的主題要求進行匯報，有助于培養(yǎng)學生的觀察，概括和總結的能力，通過學生的總結匯報，教師能及時地掌握思想、學習和活動情況，促使良好的班風和學風形成。（一）預習引領預習是教師教學和學生學習的準備，是學好新課程的基礎，也是培養(yǎng)學生學習能力的重要途徑。（三）分組合作分組討論，合作探究：在自學的基礎上，通過分組討論解決學生學尚未解決的問題。（2）設計討論題目應難度適宜，同時，討論題目不要過于抽象，應設計在學生的最近發(fā)展區(qū)。堅持激勵性、公平性、適時性、靈活性、因人而異、全員參與、程序化、效能性等原則。按照老師所制定的小組，小組成員都被賦予特定的職責，如：小組長、科代表、記錄員等。五、安全工作亮點與特色制定了切實可行的工作措施把安全教育工作作為學校工作的重點內容，堅持常抓不懈。收發(fā)室電話可打外線。開展各種新式的安全預防演練，進行多角度、有針對性的教育與指導，使師生提高了應對各種安全隱患和突發(fā)事件的能力和自我保護能力。學校根據綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點突出人防優(yōu)勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區(qū)，增添物防設施，整改安全隱患，實行專人負責。值班工作： 值班人員能夠及時到位，有記錄，值班人員對學校重點部位掌握清楚，火警、盜警、派出所電話。最后納入學生年終總評。（六）激勵評價。（5）在討論過程中，一旦討論出現(xiàn)離題現(xiàn)象，教師要引導學生注意討論的題目。通過討論相互之間得到啟發(fā)，能比較順利地尋找出解決問題的方法。學習目標要突出學習重點，在突出重點的同時分解和化解難點。德育反思課安排在每周五的第五節(jié)課，由班干部組織，根據德育反思課的模式結合班級實際情況安排具體內容，使德育反思課形式生動活潑，內容豐富多彩。每節(jié)課上選派13名學生，從各種媒體上選擇能夠傳遞正能量的新聞，向班級同學做介紹，與同學共同分享。堅持每周的政治學習和業(yè)務學習，緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。在信息時代的好老師應該是自己所知道的必須大大要超過要教給學生的范圍，不僅要有勝任教學的專業(yè)知識，還要有廣博的通用知識和寬闊的胸懷視野。每月研究一次工作；期中進行一次督導小結。”把支持和鼓勵創(chuàng)新作為提高黨的執(zhí)政能力建設的一個重要方面提出來，既反映了時代的要求，也體現(xiàn)了全黨全民的共同意志。由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學質量優(yōu)秀獎。我們還動員家長與學校聯(lián)合起來抓好對學生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學生提出了有關安全應該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。為此，我校就整個四步教學法的實施計劃分四個階段進行：第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學法的必要性和制定實施方案，使四步教學法的實施有初步的框架。學校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責任制，突出人本管理，倡導人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學效果，出現(xiàn)了新的學習氛圍。學校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴肅認真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學生進行教育，所有講話稿都有記錄在案。因此，全?！爸锌肌边B年獲得突出成績，體現(xiàn)學生個性能力發(fā)展的各種學科競賽，也戰(zhàn)績不凡。五是學校加大學困生的管理和疏導，在尊重學生的基礎上，引導學生參加藝術、體育等社團活動，發(fā)展特長，為學困生開辟了一條發(fā)展的綠色通道。主管校長，教導主和年級主任開展推門聽課活動，加強對學生自主探究與合作學習的指導，構建高效課堂，努力提高學生在課堂教學活動中參與度。首先是領導意識的轉變，我們利用業(yè)務學習會時間，加強宣傳教學常規(guī)工作的益處。二是搭梯子，設立成長臺階，制定《酒泉市第一中學教師梯隊培養(yǎng)方案》，明確教師隊伍成長路線圖。我校全體班主任每學期組織召開一次班主任經驗交流會，加強班主任之間的交流，提高班主任的班級管理水平，充分發(fā)揮班主任在學校德育管理中的作用。為了踐行辦學理念，學校從教師隊伍建設、常規(guī)教學管理、學生素質與特長等方面著手，創(chuàng)新管理模式，完善措施，細化規(guī)則，明確責任，形成了獨具特色的管理模式，促使學校管理日趨科學和精細，促進了教育教學質量的提高。二是制定措施，保證國家優(yōu)惠政策落到實處。亮點四：安全工作常抓不懈學校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學工作安排會以后，我們就對學校內外的安全隱患進行徹底排查。我們通過開展經常性的教學督導檢查，深入教學第一線聽老師們的課，認真查看老師們的備課與作業(yè)批改情況，并將每次檢查作好認真記錄，即時交流、反饋，督促老師們把思想放在教育上，把精力放在教學上，把行動放在課改上。抓住有利時機，充分利用升旗儀式、黑板報、專欄、班會等形式，培養(yǎng)學生的愛國情感、愛校情懷、安全意識等。第二篇：學校亮點工作展示匯報材料蔡旗完小亮點工作匯報材料安全、文明、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境是學校取得優(yōu)異成績的前提條件，也是學校持續(xù)發(fā)展的基礎。增添了大量校園文化標語，美化了校園環(huán)境。感動了學生與家長，在剛剛結束的滿意度測評中獲得好評。以閱讀與寫作育人為載體，加強傳統(tǒng)文化教育。亮點二：教研活動，多姿多彩加強常規(guī)管理，規(guī)范教學行為。教師開展“愛崗敬業(yè)”演講比賽，增強了敬業(yè)精神。我校在教育局和鎮(zhèn)教委的正確領導下，特別是與中心校教師幫扶、交流工作的順利開展，極大地促進了學校的整體工作。相得益彰的德育活動，使我校學生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習慣。開展教學競賽活動，提高教學質量。特別是讓學生注重試卷的卷面整潔與書寫，每次測試完，都把卷面整潔與書寫認真的試卷挑出展示。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學的第一堂課就是安全教育課，開學的第一周為安全教育周，教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。二是每學期開學將學校的收費項目進行公開，依法收費，嚴禁征訂教輔讀物資料、收取校服費等，杜絕違規(guī)收費行為發(fā)生。開展了“感恩”主題教育。二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學質量 亮點一：管理工作創(chuàng)新局面各項管理制度科學化、規(guī)范化、制度化，學校本著“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，