【正文】 學習任務。（八）“宣傳”輔學。班子堅持統(tǒng)籌兼顧，把“兩學一做”學習教育活動與業(yè)務工作緊密結合，切實做到了“兩不誤、兩促進”。5月24日，蔬菜技術推廣中心黨支部組織召開以“學黨章黨規(guī)，學系列講話，做合格黨員”為主題的組織生活會，農牧和扶貧開發(fā)局黨委書記趙常勝同志、農牧和扶貧開發(fā)局副局長敬兵同志、李生蓮同志及中心黨支部全體黨員參加了會議，會議由大通縣農產品質量安全檢驗檢測站站長張亞東同志主持。最后，趙常勝書記做了總結性發(fā)言，認為：此次會議召開的非常成功，每位黨員都做了深刻的剖析，整改措施總結的很好，希望大家以后工作更有目標、更具活力、更有特色，作出更好的成績。為進一步建立健全設施農業(yè)園區(qū)基層黨組織，加強設施農業(yè)園區(qū)的管理，引導園區(qū)健康發(fā)展，以支部名義向局黨委申請成立大通設施農業(yè)園區(qū)聯(lián)合黨支部，6月1日，在縣組織部及局黨委關心和支持下，大通設施農業(yè)園區(qū)聯(lián)合黨支部正式掛牌成立，聯(lián)合黨支部的成立成為我中心黨建工作中的重要亮點。黨員干部結合各自崗位需要，比履職盡責的能力，比服務群眾的能力，比執(zhí)行落實的能力，比開拓創(chuàng)新的能力，比應對風險挑戰(zhàn)的能力。結合“三評三亮三定”活動，建立健全支部各項制度13項，規(guī)范了單位辦事流程、項目流程以及黨員形象蘭、工作人員形象欄，亮化了人員照片、姓名、政治面貌、職務、崗位職責、聯(lián)系方式、服務承諾及監(jiān)督舉報電話等。四、下一步的打算按照局黨委《關于在全系統(tǒng)黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案的通知》，繼續(xù)抓好“學黨章黨規(guī)、學系列講話”不放松，進一步完善學習教育的長效機制，重點抓好以下工作。堅持黨員干部以身作則，做到帶頭學習，帶頭討論、帶頭寫讀書筆記和心得體會，帶頭抓工作落實。三是四是找準了問題，分析了原因，使領導班子、領導干部和黨員工作中存在的問題，得到了有效整改。通過發(fā)放意見建議征求表、組織生活會、走訪征求意見建議等形式，廣泛征求意見，問題查擺，深刻剖析，結合工作實際提出了意見建議，經梳理、歸納總結，征求到針對支部班子的問題共19條（其中班子2條、個人17條），并建立了問題清單和整改問題的檔案，落實了問題整改責任人和整改期限，為支部今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。結合黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和學習教育中查擺的“四風”問題，比執(zhí)行中央和省、市、縣委作風建設各項規(guī)定情況，比在作風建設方面存在的問題整改情況，比敢于擔當、真抓實千的精氣神，比踐行宗旨意識和社會主義核心價值觀情況。為落實好“三會一課”制度，5月23日，支部開展了關于主題為：“結合我們本身以及支部的情況，討論如何落實“兩學一做”，對于支部今后的工作應該如何改進？ ”的討論活動，在活動中廣大黨員干部大膽發(fā)言，討論熱烈，通過討論查找到了自身的差距，明確了努力的方向。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系，造成自身理論知識跟不上形勢發(fā)展，沒能很好地把學習理論與改造自己的主觀世界結合起來。同時中心支部組織開展了以“深入學習，貫徹落實兩學一做”為主題的創(chuàng)新黨課，黨課由支部書記主講，黨課上伊雄昌同志從“兩學一做”學習教育活動開展的背景、意義、學習的內容及怎樣學等方面為支部黨員們進行了指導，為后續(xù)“兩學一做”學習教育活動奠定了良好的基礎。第五篇：兩學一做匯報材料蔬菜中心支部“兩學一做”學習教育活動進展情況匯報根據(jù)中央、省、市、縣委及局黨委關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育（以下簡稱“兩學一做”學習教育）安排部署，結合我中心支部結合實際情況，開展了 “兩學一做”學習教育活動，現(xiàn)將活動進展匯報如下：一、組織領導為確保中心支部“兩學一做”學習教育活動取得實效，在活動初始，及時成立了以支部書記為組長的黨的“兩學一做”學習教育活動領導小組，并下設“兩學一做”學習教育活動辦公室，明確職責分工，強化組織領導，精心組織安排，形成支部書記負總責，領導小組成員各負其責，一級抓一級，層層抓落實的工作機制。目前，結合我站黨員實際情況，給大家配齊學習資料，送上一本黨章，一本廉潔自律準則、黨紀處分條例，一本黨員權利保障條例、一本習總書記系列重要講話。并在站控室、辦公室、工藝區(qū)分別設立黨員示范崗，由原來的散兵式的學習，調整為由班組統(tǒng)一管理，場站統(tǒng)一督查，讓“兩學一做”教育學習活動更常態(tài)化，使黨員可以更加靈活更加多樣化的組織學習。（二）突出抓常抓細，推進常態(tài)長效。三、下步《兩學一做》學習教育實施要求開展“兩學一做”學習教育，不是一次活動，是把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。第三篇：兩學一做匯報材料“兩學一做”開展情況匯報