挫折面前也從容p(存儲(chǔ)版)
【正文】 現(xiàn)實(shí)！,激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。幾個(gè)同學(xué)說(shuō)是我故意扔的。,2要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。但是，想起姥爺“要扛住生活的苦，好好活下去”的臨終叮囑，她重新振作起來(lái)。,拓展延伸：,■以上兩位同學(xué)受到了什么樣的挫折？,■他們各自對(duì)待挫折的態(tài)度和方法誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)？為什么？,■兩種對(duì)待挫折截然相反的不同的態(tài)度和方法，會(huì)產(chǎn)生什么樣的結(jié)果？,“青春診所”來(lái)了幾位同學(xué),請(qǐng)為他們?cè)\斷“病”因，并開(kāi)出“處方”。,他依然在籃球場(chǎng)上揮汗如雨，他在籃球場(chǎng)上花了比別人多幾倍的時(shí)間。博格斯沒(méi)有因?yàn)橥榈某靶Χ艞壟Γ喾?，他熱?ài)籃球，下定決心要打NBA。農(nóng)夫沒(méi)有辦法將牛救出，只得找了幾個(gè)人幫忙鏟土把牛埋掉……,請(qǐng)同學(xué)們?cè)O(shè)想一下牛的命運(yùn)?,續(xù)寫故事：,◆ 結(jié)局一:一開(kāi)始，牛悲哀地鳴叫著，但很快就沒(méi)有了聲音。博格斯不僅是現(xiàn)在NBA中最矮的球員，也是NBA有史以來(lái)創(chuàng)記錄的矮子，他把別人眼中不可能實(shí)現(xiàn)的事情，變成了現(xiàn)實(shí)！,討論交流一下小黃蜂戰(zhàn)勝挫折方法(3分鐘),暢所欲言:,長(zhǎng)大后去打NBA，這是所有愛(ài)打籃球的美國(guó)少年最向往的夢(mèng)。,會(huì)自我疏導(dǎo)。我向他們解釋，他們不聽(tīng)。,3激發(fā)探索創(chuàng)新的熱情。 “病”因： 處方：,“病”例三：,14歲的女中學(xué)生小玉，在遭受唯一親人——姥爺去世的打擊后，痛不欲生。 請(qǐng)根據(jù)上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析說(shuō)明下列問(wèn)題。,要正確地認(rèn)識(shí)挫折、采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法。“我長(zhǎng)大后要去打NBA”，當(dāng)年幼的博格斯向同伴說(shuō)出這句
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