因為愛,教學(xué)才精彩(存儲版)
【正文】 有太多的事情需要我們?nèi)ネ瓿桑覀儾荒芴摱热松?。只有為自己奮斗，我們才知道人生原來如此美妙、如此充實、如此精彩。很多人都有心想要報答父母，可等到真要對父母負責(zé)的時候，才發(fā)現(xiàn)自己有心無力。奮斗，多么激動人心的精神。為自己奮斗吧！記得作家畢淑敏寫過一篇題目為“我很重要”的文章，從人的一生來看，“我”真的很重要，我們沒有任何理由看不起自己，因為地球上的生靈“我”是唯一的，沒有任何人可以替代。為親人奮斗吧！生我者父母。為親人奮斗，是人生奮斗的另一個動力，需要我們好好把握。“一萬年太久，只爭朝夕”。生我者父母，奮斗者自己。人生要想充滿自信，不負青春年華，不負韶美時光，奮斗是最好的選擇。奮斗，多么令人振奮的字眼。沒有經(jīng)歷過養(yǎng)兒的辛苦，哪知生命的美好。如此獨特的生命個體，我們沒有任何理由不去珍惜，不去珍視。但是我們反思一下自己，有沒有做過像老木匠一樣的蠢事呢？有的說領(lǐng)導(dǎo)對我們的能力和成果視而不見；有的說單位的薪酬體制不合理；有的說領(lǐng)導(dǎo)太吝嗇，付出再多也得不到相應(yīng)的回報??然而一個人總為工作之外的事情大傷腦筋的話，他又怎能看到工作中成長的機會？他又怎能體會到從工作中獲得的技能和經(jīng)驗，對自己的將來會產(chǎn)生什么樣的影響呢？職場中人應(yīng)該明白這樣一個事實：單位是我們成長中的另一所學(xué)校，現(xiàn)在的努力并不完全是為了現(xiàn)在的回報，更是為了未來；領(lǐng)導(dǎo)可以控制工資，可是卻無法控制提升獲得更高待遇的工作能力。老木匠身在曹營心在漢，心思全不在工作上。其次要有正確的心態(tài)——為自己而不是為領(lǐng)導(dǎo)工作的正確的心態(tài)。至于通過工作學(xué)到的知識，積累的經(jīng)驗，我們都把這些簡單地用薪酬加以衡量，我們只關(guān)心薪酬的多少，這也是我們工作最大、最原始的動力。雖然我們很清貧，但是我們也最富有，因為，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們也是清晨的第一縷陽光，我們有著勇者無懼的精神。不放棄任何一個孩子。而且，他最先組織起來的是以前和他一樣“不愛學(xué)習(xí)愛闖禍”的那些學(xué)生，后來才是平常學(xué)品都好的學(xué)生。我的心成天都揪著，后來，我多次觀察，多次溝通，發(fā)現(xiàn)這孩子心地善良，愛勞動，我就在班里多次表揚他，并讓他擔(dān)任勞動委員一職?，F(xiàn)在沒人幫我了，靠我自己的能力，這些知識我就學(xué)不了，一天落一點，慢慢的，我也不愛學(xué)了，我都想我的同桌，初一的生活。由于那年學(xué)生人數(shù)還是比較多的，一個班有八十五個學(xué)生?！庇辛藧?，才有教育的先機。一口給就答應(yīng)了。原來生活也不是因為錢而精彩。最好得出結(jié)論——不，生活并不是因 順心的事情而精彩，那么生活到底是因為什么而精彩呢?我繼續(xù)的思考下去。第二篇：濰坊市中考作文生活因為愛而精彩2012 年濰坊市中考作文 生活因為愛而精彩。對學(xué)生動之以情、曉之以禮地教育或通過活動的方式傳遞愛的教育。愛，不僅僅只是一種付出和給予，它包含了豐富的內(nèi)涵和靈巧的藝術(shù)。教師熱愛學(xué)生是教師生命的延伸和生活的鏡子，是教師價值觀的具體體現(xiàn)。第一篇：因為愛,教學(xué)才精彩學(xué)陶思陶的心得體會沒有愛，就沒有教育，作為教師的我們對這句話是熟之又熟。它源于人民教師對社會主義教育事業(yè)的深刻理解和高度的責(zé)任感，源于教師對教育對象的深切理解和期望，同時也是教師對學(xué)生情感的釋放和表達。愛學(xué)生，還要會愛學(xué)生。在現(xiàn)實的教育教學(xué)工作中，我們無不感受到愛的力量的偉大。愛是共榮，為師德教育創(chuàng)建瑰麗的空間。還有人說生活因…… 難道生活是因順心的事情而精彩嗎?我反問自己。不過我卻并不 覺的那段生活精彩。那人也是見錢眼開。教育家陶行知說過：
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