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學習體會大全(存儲版)

2025-10-29 11:33上一頁面

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【正文】 老師做了《研精畢智,踵事增華》的報告,特別強調(diào)要加強高考考綱和試題的研究,“與其大量做題,不如抽出時間研究往年的試題”。學生視野廣闊了,應(yīng)對全國高考就會得心應(yīng)手。他山之石,光彩熠熠;可以攻玉,細細琢磨。我們會本著對學生負責的精神,在接下來的復習備考中更加努力,爭取2019年高考取得更好的成績。據(jù)說,衡水中學一天要有六十多遍鈴聲,每一次鈴聲都指示著該做什么事;學生早上5:30前絕對不允許起床,晚上10:10以后必須上床,如此高度的時間觀念和精細安排,對保證學生高質(zhì)量學習是大有幫助的。通過幾節(jié)課堂展示,可以看出衡水中學的課堂教學絕不是泛泛進行,而是在研究學情基礎(chǔ)上,以課程標準和考試說明為抓手,針對教學重點難點精準發(fā)力,對那些學生掌握不夠好的重要考點不惜時間講細講深講透,不留知識空白。衡水中學優(yōu)異的高考成績,來自于多年適合高中教育教學的科學管理:早操時學生隊伍整齊,步伐一致,口號響亮,激情昂揚,讓在場人深受感動;校園里隨處可見勵志標語,樓梯、走廊、柱子上、教室外的墻體隨處可見考試評比,每個年級形成自己的年級文化,每個班級形成自己的班級文化,個個奮勇,人人爭先;“辦負責任的學校,做負責任的教師,培負責任的學生”的口號,將“以責育人”落實到教育教學實踐中,培養(yǎng)了一支高水平師資隊伍;自主高效的課堂教學模式多樣化,高效和諧,這些方面都是值得我們學習借鑒的。要創(chuàng)新,首先不能滿足當前的小成績,小進即滿,不求進取,滋生一種沾沾自喜、不思進取的情緒。作為一名領(lǐng)導,對于單位里各項活動開展、資料攥寫的掌握一定有著這樣那樣的不足,因此向單位里的同事和前輩學習就尤為重要。第四篇:學習體會解放思想、凝心聚力謀發(fā)展學習中共豐都縣委書記羅建極同志在中共豐都縣十三次代表大會上的報告體會龍孔鎮(zhèn)楠竹完小:劉成林羅建極書記在中共豐都縣十三次代表大會上的重要講話,關(guān)于進一步解放思想,凝心聚力,追趕跨越,為建設(shè)三峽庫區(qū)明珠和實現(xiàn)人民幸福安康而奮斗的講話在全縣上下掀起了又一個解放思想的熱潮,我在認真學習了有關(guān)講話和會議的精神后,更加深刻意識到解放思想的重要性和必要性。并且我們教師應(yīng)該具有比學生更強的發(fā)展意識,成為學生的表率。一句話,教師的創(chuàng)新能力直接影響學校的教育質(zhì)量,關(guān)乎學生的素質(zhì)發(fā)展和提高。創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,是素質(zhì)教育的著眼點,是當代教師必須具備的專業(yè)素質(zhì)之一。作為教師,必須要有足夠的儲備。那么,教師的人格魅力是從哪里來的呢?教師的人格魅力來源于對事業(yè)的的忠誠和對教師職業(yè)美的追求。一是思維力的缺損;二是語言表達能力、組織能力、學科教學能力與行為的缺損;三是教育科研能力的缺損。教師不僅是知識的傳遞者,而且是道德的引導者,思想的啟迪者,心靈世界的開拓者,情感、意志、信念的塑造者;教師不僅需要知道傳授什么知識,而且需要知道怎樣傳授知識,知道針對不同的學生采取不同的教學策略。東明學區(qū)中心校王婷婷第三篇:學習體會《名師成長規(guī)律及其啟示》培訓體會《尚書這些案例也真實地教育著我們這些管理者如何從中吸取教訓,在實際生活中要注重教育、引導、預(yù)防、排查等方面來共同做好安全工作,打造好平安校園。最重要的是后面的對如何處理類似的案例提供了相應(yīng)的措施。鄧小平同志說:“一個學校能不能為社會主義建設(shè)培養(yǎng)合格的人才,培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、有社會主義覺悟的有文化的勞動者,關(guān)鍵在教師?!笨梢哉f,思想道德修養(yǎng)和敬業(yè)奉獻精神是教師的靈魂,是作好教書育人的根本。(2)貫徹國家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學校的教學計劃、履行教師聘約、完成教育教學工作。第二篇:學習體會學習心得我認為在現(xiàn)代教育下一個優(yōu)秀的教師必須具有熱愛學生,尊重、理解學生以人為本的理念;必須具有愛崗敬業(yè),無私奉獻的精神;必須用“以身作則,率先垂范,為人師表”引導學生;必須具有高尚的道德品質(zhì)和淵博的知識。作為傳道授業(yè)的教師,只有不斷的更新自己的知識,不斷提高自己的素質(zhì),不斷完善自己,才能教好學生。作為一名教育工作者,應(yīng)該立志從走上三尺講臺的那一天起,就把自己的一切毫無保留的交給黨的教育事業(yè)。作為一名教師,我要以楊善洲同志為榜樣,愛崗敬業(yè),艱苦奮斗,刻苦學習,不斷創(chuàng)新,踏踏實實做好自己的本職工作。它是由法律規(guī)定,并以國家強制力保障其履行。江澤民同志曾指出:“要說素質(zhì),思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。師德,即教師職業(yè)道德,
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