【正文】 為什么？（3）睡覺的時間到了，明明覺得怎樣了？（4）明明長得高不高？結不結實？（5）醫(yī)生給明明體檢時，對明明說了些什么？教師總結：讓幼兒明白多吃零食也是挑食、偏食的表現(xiàn)，這會影響我們身體生長和健康?？纯串愇镞M入身體會造成怎樣的傷害播放幻燈。小班健康教案（九）：幼兒園小班健康活動教案《笑一笑》讓幼兒感受開心，愿意當個歡樂寶寶。指導幼兒看操作材料《笑一笑》，說說圖上的小朋友為什么笑。(教師示范洗手臂的動作，鼓勵幼兒聽音樂節(jié)奏模仿教師的動作)個別創(chuàng)編、互動分享師：教師剛才就洗了手臂，這樣就已經能把身體洗干凈了嗎還有那些地方沒有洗到你能跟著音樂編洗澡的動作嗎請你試試看(請幼兒做說到的部位的動作)師：你們愿意學他的樣貌洗嗎(嘗試跟著音樂做說到的部位)師：還有哪里需要洗干凈(請幼兒嘗試不一樣的身體部位，并由其他幼兒進行模仿)師：我們試著把說到的地方都洗一下，圖片顯示哪里，我們就洗哪里，看哪個寶寶洗得ZUI干凈。四、欣賞兒歌《保護牙齒》小班健康教案（十二）：好寶寶不挑食教案活動目標：愿意在團體中大膽地表達自我的想法。二、根據(jù)故事資料討論。肉――補充熱量，讓小朋友更有勁兒。，早晚刷牙能保護牙齒，初步掌握正確的刷牙方法。：動畫片里的大老虎為什么會有蛀牙？二、幼兒觀察討論怎樣會有蛀牙的？，看看自我的牙齒怎樣樣？，看看牙寶寶上有沒有洞洞。)教師請幼兒分別為圖片中的男孩和女孩換上不一樣的衣服，最終，教師為女孩也換上短褲和短發(fā)，再請幼兒說說，他們都是男孩嗎為什么不是僅從頭發(fā)的長短和所穿的衣服，能不能正確地確定男孩和女孩啊(不能)怎樣才能正確地確定出男孩和女孩呢教師請幼兒說出男孩和女孩之間除了發(fā)型、衣服等不一樣之處，在身體上還有哪些不一樣之處呢(幼兒進取思考，并結合上次活動資料找出了許多不一樣之處，如XXX小朋友說：“男孩有小雞雞，女孩沒有?！庇械恼f：“男的胖，女的瘦。女孩聽話，男孩淘氣?；灸軌蛘_掌握擤鼻涕的方法。引導幼兒說一說鼻子的作用。小班健康教案（十六）：一齊玩，真歡樂設計思路：此刻的孩子都是獨生子女，離開了熟悉的家庭環(huán)境對幼兒園的一切感到陌生，個別幼兒出現(xiàn)不合群現(xiàn)象，這樣會影響幼兒個性的發(fā)展。圖一、妞妞獨自一個人在玩，小朋友這個小姑娘叫妞妞，你們看她在干什么她和誰在玩你覺得妞妞一個人玩歡樂嗎你喜歡怎樣玩圖二、我們看又發(fā)生了什么事情，妞妞怎樣了她為什么生氣了鼓勵幼兒想辦法：你能夠和你的小伙伴商量一下，怎樣做才能讓妞妞不生氣，歡樂起來呢小朋友想的辦法真不錯，我們看妞妞的小伙伴是怎樣做的。養(yǎng)成不挑食的好習慣。六、活動反思我班有好多孩子有挑食的現(xiàn)象，他們主要是不喜歡吃蔬菜，并且飯也吃的很少，在家也這樣。二、活動準備：每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。聽課時的姿勢。小班健康教案（二十）：我會擦鼻涕活動目標：明白有鼻涕要用紙巾或者手帕擦干凈，不能用衣服擦。(左手擦一下、右手擦一下)哎呀!鼻涕都流到臉上了，再用手擦擦。教師邊念兒歌“擦鼻涕”邊做擦鼻涕動作——先用紙巾把鼻子包住，輕輕擰一擰，把紙巾對折，在包鼻子輕輕擰一擰，直到鼻涕全部擦干凈，最終把紙巾扔進垃圾桶。（3）請幼兒觀察紙巾紙有什么變化？(讓幼兒發(fā)現(xiàn)紙巾紙變臟了。學習正確的刷牙方法?！拔覀儜撛鯓颖Ｗo牙齒呢？”幫助幼兒了解牙刷的特征和作用，知道刷牙是保持口腔清潔，保護牙齒的方法，學習正確的刷牙方法。制作好的活動、可貼的眉毛，眼睛，耳朵，鼻子，嘴。將幼兒作品放置展覽區(qū)，供幼兒互相欣賞。教師出示幼兒活動材料《美術》，提問：臉上少了什么？教師講解撕貼作畫的要求：按輪廓撕下來，在背面抹上膠水，然后找到合適的位置粘貼。第五篇：健康教案 小班順義區(qū)李遂中心幼兒園資料健康教案：畫五官張晶博 活動目標：能說出口、眼、耳、鼻的名稱 鞏固五官在臉部位置的認識?！睂φ昭例X模型，結合故事內容，讓幼兒初步了解牙齒的外形特征，引導幼兒簡單講述齲齒的成因。讓幼兒知道牙齒的功能，增強保護牙齒的意識。教師：吃東西前先要干什么呢？看看你的小手干凈嗎？ 請幼兒說一說自己的小手是否干凈？ ：小手干凈嗎？（1）觀察濕巾紙每幼兒拿一張濕巾紙，引導幼兒發(fā)現(xiàn)紙巾紙白白的，沒有一點污跡。教師：丁丁是怎樣擦鼻涕的如果你有鼻涕，會怎樣擦呢教師：你喜歡誰呢為什么如果你有鼻涕，會怎樣擦呢教師總結告訴幼兒有鼻涕，要用自我的手帕或者紙巾擦干凈。阿嚏，阿嚏，我感冒了。在幼兒日常生活各個環(huán)節(jié)，糾正錯誤姿勢。小班健康教案（十九）：培養(yǎng)孩子的良好習慣教學目標：幫忙幼兒建立良好的生活習慣，養(yǎng)成坐、立、繪畫、看書姿勢正確的好習慣。經過看眼睛、說眼睛，增進互相了解和交流。貝貝打斷教師的談話說，小朋友們表現(xiàn)真好我有禮物送給大家，把準備好的蔬菜沙拉送給大家。小班健康教案（十七）：幼兒園小班健康活動《樣樣都愛吃》一、活動目標：明白人體需要各種不一樣的營養(yǎng)。[教學難點]引導幼兒在游戲活動中與同伴友好相處。（三）結束部分組織幼兒用正確的方法，學擤鼻涕，對動作正確的幼兒給與鼓勵。（二）活動部分玩游戲：師幼共同玩游戲《看誰的本領大》，引導幼兒用各種器官去嘗試分辨事先準備好的各種物品的特殊氣味（醋、花露水、酒），說對的給予鼓勵?！净顒幽繕恕拷涍^故事，幼兒能夠萌發(fā)出保護鼻子的意識。女孩比男孩細心。XXX小朋友問：“教師，那要是一個男的和一個女的，穿得一樣的衣服，剪一樣的頭發(fā)，背著我們，那我們怎樣區(qū)分呀”看來，孩子們真的是動腦筋了，當即，我把問題提給了大家，請幼兒說說該如何區(qū)分。初步了解男孩和女孩的性格特征，培養(yǎng)幼兒對自我性別的認同感和自豪感。，不食過硬、過冷、過熱的食物。教學過程：一、引出課題，激發(fā)幼兒興趣。但飲食習慣不是很容易改變的，不挑食不是靠語言來表達的，也不是靠一日之功，要循序漸進，用行動來證明。教師：這些食物中哪些是你吃過的哪些是你喜歡吃的教師：它們對小朋友有哪些營養(yǎng)價值呢小結：牛奶――是補充鈣，讓小朋友長得高而壯。教師：小灰狗有一個不好的習慣是什么教師提出問題，引導幼兒了解，因為挑食，小灰狗越來越瘦，身體也越來越差，所以差點兒被風吹跑了。小班健康教案（十一）：《小白牙用處大》活動目標，初步了解構成齲齒的原因，并掌握“保護牙齒”的方法。大家手臂轉起來，一齊來運動，耶!師：運動完，好累呀，請你們坐著休息一下。引導幼兒玩游戲“笑哈哈“。如果有異物不細心進入嘴巴、鼻子、耳朵，要趕緊告訴爸爸媽媽或教師?！拔覀儎偛鸥惺苓^五官對我們來說十分重要，可是皮皮猴十分調皮，沒有好好保護他的五官，我們一齊聽聽皮皮猴到底發(fā)生了什么事”逐一播放幻燈，根據(jù)幻燈逐一提問：(1)皮皮猴怎樣了(2)皮皮猴將什么放入了耳朵(3)皮皮猴這樣做對不對為什么播放幻燈，教師完整講述故事一邊提問(1)“大象教師是怎樣說的”(2)還有什么不能放入口鼻三、怎樣避免五官傷害生活中還有哪些東西屬于異物是不能放入口鼻的播放幻燈看看常見的幾種危險的小異物。組織幼兒討論：多吃零食有什么不好。女孩子入廁討論：怎樣上廁所才不會讓小便弄濕褲子？教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。尿濕褲子會有什么感覺？怎樣才能不尿濕褲子？教師總結：尿濕褲子會讓我們心理和身體都感覺不舒服。(2)鼓勵幼兒聽兒歌做動作，活動身體的各個部位。(張大嘴、點點頭、轉轉腕、扭扭腰等。人體結構圖一張。教師小結游戲情景三、活動延伸。我們的手有什么作用呢(指腳)這是娃娃的什么小朋友的腳在哪里請小朋友跺跺自我的小腳?；顒咏Y束：可讓小朋友互相討論一下自我周圍發(fā)生的小事情。引導幼兒討論，基本了解飲食衛(wèi)生的知識，從中明白講究衛(wèi)生的原因。小班健康教案（三）：愛干凈講衛(wèi)生活動目標：初步掌握一些飯食小常識，明白飯前要洗手，生食瓜果要洗干凈才能吃道理。玩的時候寶寶們可要注意小娃娃會不會動？哪里會動就在哪里貼個小紅心，好嗎（幼兒自由玩活動小人）你的小娃娃做動作的時候靈活嗎？你