一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)十幾減5、4、3、2教案教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 抽象思維能力．教學(xué)重點(diǎn)使學(xué)生掌握十幾減2的計(jì)算方法，正確計(jì)算十幾減2．教學(xué)難點(diǎn)靈活運(yùn)用十幾減幾的口算方法．教具學(xué)具準(zhǔn)備口算卡片、投影片等．教學(xué)步驟一、鋪墊孕伏．1．口算【演示課件“十幾減2”】2＋9＝ 3＋8＝ 4＋7＝ 5＋6＝3＋9＝ 4＋8＝ 5＋7＝ 6＋6＝4＋9＝ 5＋8＝ 6＋7＝ 7＋6＝5＋9＝ 6＋8＝ 7＋7＝ 8＋6＝2．（）里應(yīng)填幾？【繼續(xù)演示課件“十幾減2”】5＋（）＝11 4＋（）＝12 5＋（）＝14 4＋（）＝11 2＋（）＝11 3＋（）＝12二、探究新知．1．教學(xué)例1．【繼續(xù)演示課件“十幾減2”】（1）出示例1：11－5＝□．①啟發(fā)學(xué)生，分組討論、交流．②匯報(bào)時(shí)，說(shuō)一說(shuō)是怎樣想的．鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用多種思維，開(kāi)發(fā)學(xué)生思維．想加算減；數(shù)的組成；因?yàn)?1－6＝5，所以11－5＝6；…… ③啟發(fā)學(xué)生想：十幾減5還有哪些題？怎樣計(jì)算？使學(xué)生明確：11－5＝6 12－5＝7 13－5＝8 14－5＝9 15－5＝10（2）出示例1：12－4＝□．①啟發(fā)學(xué)生分級(jí)討論、交流．②聯(lián)系本題，說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？③啟發(fā)學(xué)生想：十幾減4還有哪些題？怎樣計(jì)算？使學(xué)生明確：11－4＝7 12－4＝8 13－4＝9 14－4＝102．教學(xué)例2．【繼續(xù)演示課件“十幾減2”】（1）分級(jí)討論、交流，十幾減十幾減2有哪些題，怎樣計(jì)算？（2）匯報(bào)時(shí)，使學(xué)生明確：11－3＝8 11－2＝9 12－3＝9 12－2＝10 13－3＝10 3．引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比．啟發(fā)想十幾減2的計(jì)算可以怎樣想？使學(xué)生明確． 想加算減；想十幾的組成；想：11－5＝6→11－6＝5 …… 11－4＝7→11－7＝4 …… 11－3＝8→11－8＝3 …… 11－2＝9→11－9＝2 ……三、全課小結(jié)．略．隨堂練習(xí)1．“做一做”第1題【繼續(xù)演示課件“十幾減2”】，投影出示，啟發(fā)學(xué)生說(shuō)明圖意，獨(dú)立填寫．2．“做一做”第2題【繼續(xù)演示課件“十幾減2”】，口算，競(jìng)賽．3．練習(xí)五第3題【繼續(xù)演
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1