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pep小學三年級英語下冊期末復習計劃(存儲版)

2024-10-27 08:36上一頁面

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【正文】 ig, long等形容物體性質以及描述外表的詞匯。These /those 及they 的用法。Unit 4 it’s warm today詞匯重點在于:cold,warm,cool,hot,rainy,windy,sunny,snowy,cloudy等關于天氣的詞匯,有幾個對學生是有要求的。第十九周(6月20日6月24日)綜合復習。四、復習重點:復習四年級下學期的單詞、句型以及語音知識。接下來,我稍微加大難度,變成被“四會單詞”,最后讀個單元“四會句子 ”,這個活動是單元為基礎的。第二階段進行橫向復習,做到點面結合。本冊書中動詞短語與動詞是一個重點。要求學生掌握好教室里具備的設施等詞匯的書寫 Unit 2what time is it?詞匯重點在于:one o’clock(學生要掌握好自己110數字的書寫), twelve thirty, four fortyfive, eleven fifteen。,我們要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。課上注重知識的整理,基本概念理解到位,比較知識之間的區(qū)別與聯系,形成知識網絡。howmany。——4課時,在這個階段,我計劃讓學生做適量的書面表達和書卷式習題,然后嘗試模擬考試的各種題型。六、復習中的細節(jié)單詞復習:A按詞匯表復習單詞。第三階段對每單元做總結,進行書面表達方面的指導。4.掌握日常交際用語及應答。所以在接下來的集中復習過程中,我會繼續(xù)加強單詞拼背的要求,加強單詞及句型的書寫訓練,適當進行發(fā)音的規(guī)律性總結,并強化學生對語段及對話內容的深入理解,使他們初步具備句型英漢互譯的能力,特定情景的言語會話能力和簡單的書面表達能力。)B: I’m hungry, : Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.): Have some : No, thank 5: Where is my ruler? B: It’s under(in/on)the book.(Under(in/on)the book.): Where is Zip?B: Ha!Ha!I’m :怎么用英語提醒別人“小心、當心、留神”:B: Look out!/Watch out!:怎么用英語說“對不起,打擾了!”B: Excuse : Can I use your pencil?B: No :怎么用英語說:“?!叭恕眿D女節(jié)快樂!”B: Happy Women’s Day!:怎么用英語說:“祝兒童節(jié)快樂!”B: Happy Children’s Day!Unit 6: Look at the : Wow, it’s so big!: I have a : Cool./ Super./ :“它有一條長尾巴”英語怎么說:B: It has a long family(家庭成員)father(dad)mother(mom)grandmother(grandma)grandfather(grandpa)sisterbrothernumber(數字)eleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteentwentyonetwothreefourfivesixseveneightninetenfruit(水果)peachpearwatermelonorangeapplebananatoy(玩具)busbiketaxijeep形容詞smallbigshorttalllonganimal(動物)zoogiraffedeerantfishgoosekangarooduckdogsnakesquirreltigerfoxzebra.(.).(.)TV吃的食物icecreamegghamburgerhot dogbreadcake喝的飲料Cokecoffeemilkwaterjuice其他deskchairbagwalkmanlampkeynightnestumbrellavestviolinwindowwindbox yoyograpesstrawberryelephantlion mousequeenrainrainbow第二篇:pep小學英語三年級下冊期末復習計劃pep小學英語三年級下冊期末復習計劃一、學生的學習情況及突出的問題本學期我所教的三年級共四個班,教學班的學生學習情況分布很不平衡: 三1班和三2班上課紀律好,除小部分尖子生能在課堂專注聽講,積極回答問題外,有相當一部分屬于中等生,另外還有一小部分學困生,不僅不知道上課如何學習,與之家長交流也有一定困難,不見成效,因此在復習階段,注重這兩個班的基礎知識點的同時還應該繼續(xù)加強與之家長的聯系,只有家長能夠主動配合,監(jiān)督到位,才能保證復習計劃的有序進行。讀記整理出來句型。??嫉脑囶}題型,包括聽力部分的題型和筆試
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