【正文】 _____When is your birthday?______________________．三、聽問句，選答句。（共20分）() parents usually get up ________ 6:()39。s Day?39。Look, what is my mother doing?She’sChen Jie and Amy areCan I speak to ChenJie, please ?Her grandpa is三、聽問句，選答句。（10分）1.(E)2.(C)3.(D)4.(A)5.(B)五、句型轉(zhuǎn)換（10分）Are you having lunch at home ?肯定回答)Jacknow.(對畫線部分提問)now ?Hegoestowork at 7:00.(改為一般疑問句)towork at 7:00?I have lunch at對畫線部分提問)lunch ?Do you like winter?.(肯定回答)六、閱讀理解（10分）1.(F)2.(F)3.(F)4.(T)5.(F)編制說明：這份試卷考查的對象是五年級學(xué)生。第三題，聽問句，選答句，主要考察What are you doing？的答語、一般疑問句的答語、現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)等。第六題閱讀理解，用T或F判斷，學(xué)生較熟悉這一情境。() () () () () () () 七、小嘴讀一讀，幫下列句子找到自己的好朋友。(16分) water1fish1egg1rice1bread1milk1juice()()()()。第四題選擇正確的答句，考察了多數(shù)五年級的主題句，對于五年級學(xué)生來說這樣的題簡單了點(diǎn)。第一題聽錄音，選擇所聽到的單詞或詞組，出的是書上的單詞或詞組，這十組單詞或詞組的讀音不太接近，學(xué)生比較容易判斷，大部分學(xué)生都可以得滿分。（10分）1．(A)2．(C)3．(A)4．(B)5．(A)6．(A)7．(A)8．(B)9．(C)10．(B)三、選擇填空。s Park at 1:30 with 一、聽錄音，選出你聽到的單詞或詞組。（10分）() do you do on the weekend?, I39。（10分）（）1A、winterB、coolC、springD、summer（）2A、coolB、coldC、warmD、walk（）3A、skateB、swimC、climbD、season（）4A、firstB、twoC、secondD、third（）5A、MayB、JulyC、SundayD、June二、找出單詞的正確譯文，將其標(biāo)號填入前面的括號內(nèi)。（10分）（）1A、springB、summerC、fall（）2A、MarchB、MayC、聽力部分：（共30分）一、聽錄音，選出你聽到的單詞或詞組。對基礎(chǔ)差的同學(xué)，重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上，對于一些尖子生，重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和綜合知識的運(yùn)用上。上復(fù)習(xí)課單是老師講學(xué)生聽效果并不理想，所以我準(zhǔn)備在復(fù)習(xí)中采用小組合作制，每一小組選取一名組長負(fù)責(zé)，通過聽寫的方法先過單詞和基本句型復(fù)習(xí)的第一關(guān)，同時聽背相應(yīng)的對話內(nèi)容，并形成競爭機(jī)制，好的小組給予適當(dāng)?shù)莫剟?。第二階段進(jìn)行橫向復(fù)習(xí)，做到點(diǎn)面結(jié)合。四、具體目標(biāo)與復(fù)習(xí)重點(diǎn)1．通過有效的復(fù)習(xí)，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鞏固本學(xué)期所學(xué)知識，同時提高自主復(fù)習(xí)、歸納的能力。加之年齡特征與個性特征的差異，一些孩子在基礎(chǔ)性知識的遷移方面和思維型理解運(yùn)用方面還是有待加強(qiáng)的。在開展“一幫一”活動，讓后進(jìn)生遇到問題能及時解決。第3課時復(fù)習(xí)單詞。二、復(fù)習(xí)內(nèi)容每單元的單詞、詞組、句型和Let’s do 部分的內(nèi)容。（每小題1分，共3分）Tom and John are good is twelve years is thirteen years are good like to eat White is their English likes them very much.()1, Tom and John are good friends.() is twelve years old.() is twelve years old.() likes to eat hamburgers.() White thinks(認(rèn)為)they are good students() doesn’t like to eat 姓名：分?jǐn)?shù)：附答案聽力部分一、ABCAD二、I’m a boy。（每小題2分，共10分）I am a _____(boy , girl).I have a______(sister, brother).I am ______(eleven, twelve).……Who’s that _____(man ,woman).……He is my ．……How many _____(cats ,kites)can you see ? ……I can see 、根據(jù)所聽到的信息選擇正確的答案。(12分)爺爺____________老師_________學(xué)生_________十二__________ 長頸鹿____________椅子___________十五_________草莓____________ 西瓜____________矮的_______漂亮的____________朋友___________六、根據(jù)下面情景, 選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)。Where are you from？How many kites can you see？Who’s that woman?How are you?四、Excuse me, can I use your pen?Who ‘s this man ,Mike?This is my 、How many kites can you see?Who is that boy?Do you like apples? 筆試部分五、X Z a c FG h g s u m oG Ih p k m i k c e d f六、ACBBB七、BBBCAB八、CBCCBCCCCC九、b g f h c I a e d o k l m n 5第二篇：PEP小學(xué)三年級英語下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃PEP小學(xué)三年級英語下冊期末復(fù)習(xí)計(jì)劃一、復(fù)習(xí)目標(biāo)通過系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，讓學(xué)生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的所學(xué)的單詞、句型和其他與課本所學(xué)的知識技能，能靈活地運(yùn)用所學(xué)知識。常考的試題題型，包括聽力部分的題型和筆試部分的題型。讀記整理出來句型。)B: I’m hungry, : Can I have an apple, please? B: Certainly.(Sure, here you are.): Have some : No, thank 5: Where is my ruler? B: It’s under(in/on)the book.(Under(in/on)the