【摘要】?要點·疑點·考點?課前熱身?能力·思維·方法?延伸·拓展?誤解分析第1課時等差數列與等比數列要點·疑點·考點(比)數列的定義如果一個數列從第二項起,每一項與它的前一項的差(
2025-08-16 01:49
【摘要】等差數列和等比數列的復習一、知識要點1.等差數列和等比數列是兩種最基本,最常見的數列.應熟練掌握等差、等比數列的定義、通項公式、前n項和公式,通過通項公式與前n項和公式聯(lián)系著五個基本量a1,d(或q),n,an,Sn,“已知其三必可求其余二”,將等差、等比數列問題,轉化為關于這五個基本量的運算問題,是常見的解題方法.2.等差、等比數列具有很多特殊性質,在運算時,除轉化為基本量
2025-06-07 21:08
【摘要】主導:王xxxxxx主演:0622班學生3、1數列的概念1、數列的定義:按一定順序排列的一列數叫數列。數列中的每一個數叫做這個數列的項。根據數列的定義知:數列是按一定順序排列的一列數.因此,若兩個數列中被排列的數相同,但次序不同,則
2024-11-10 01:48
【摘要】第一篇:等差數列求和教案 等差數列求和 教學目標 項和的公式,,了解逆項相加的原理,理解等差數列前 項和公式(1)了解等差數列前 推導的過程,記憶公式的兩種形式; (2)用方程思想認識...
2024-10-13 19:41
【摘要】等差數列與等比數列的應用復習提問1、口答:(1)等差數列的通項公式______?na前n項和公式_____?nS或_____?nS(2)等比數列的通項公式______?na前n項和公式:當1?q時,_____?nS或_____?nS數列等差
2025-05-12 17:18
【摘要】等差數列(二)知識回顧等差數列?????????—幾何意義—通項公式—遞推公式(定義式)—定義AAAAAAAAAAAAA每一項與它前一項的差如果一個數列從第2項起,等于同一個常數.......②等差數列的通項公式是關于n的一次函數形
2024-11-24 17:31
【摘要】等差數列的前n項和一、數列前n項和的意義數列{an}:a1,a2,a3,…,an,…我們把a1+a2+a3+…+an叫做數列{an}的前n項和,記作Sn.二、問題A?如圖,建筑工地上一堆圓木,從上到下每層的數目分別為1,2,3,……,10.問共有多少根
2024-10-16 20:23
【摘要】課時作業(yè)7 等差數列的性質時間:45分鐘 滿分:100分課堂訓練1.若一個數列的通項公式是an=k·n+b(其中b,k為常數),則下列說法中正確的是( )A.數列{an}一定不是等差數列B.數列{an}是以k為公差的等差數列C.數列{an}是以b為公差的等差數列D.數列{an}不一定是等差數列【答案】 B【解析】 an+1-an=k(n+1)+b
2025-06-25 04:04
【摘要】等差數列的證明和最值?等差數列證明?等差數列最值?規(guī)律總結?結束?考查等差數列的定義,多以證明題的形式出現(xiàn),要證明一個數列是等差數列的基本方法是證明an+1-an=d(n∈N*,d為常數)或2an+1=an+an+2成立.對于實際問題,要結合題目的具體特點,靈活選取解答方法.
2025-08-05 15:39
【摘要】一、教學目標:1、利用等差數列的定義,證明一個數列是否為等差數列2、利用等差數列的通項公式,會求一個數列的通項二、教學難點利用定義證明一個數列是等差數列三、學情分析:數列是特殊的函數,學生剛開始學習數列有點不習慣,故教學過程稍微慢一點,利用定義證明的步驟在教學過程再細一點。
2024-11-09 12:24
【摘要】等差數列的前n項和高一數學必修五第二章《數列》復習鞏固1.an=am+(n-m)d,在等差數列{an}中,mnpqaaaa????m+n=p+qa1+an=a2+an-1=a3+an-2=….例題講解例1在等差數列{an}中
2025-08-01 13:48
【摘要】等差數列的性質:(1)等差中項:2an=an+1+an-1(2A=a+b)(2)在等差數列{an}中a1+ana2+an-1——a3+an-2…am+an-m===②上面的命題中的等式兩邊有相同數目的項,如a1+a2=a3成立嗎?{an}中,由
2025-08-16 02:29
【摘要】數列求和的幾種情形一、分組法例1求.變式練習1:已知數列的前項和,試求:(1)的通項公式;(2)記,求的前項和二、倒序相加例2求三、錯位相減例3
2025-07-25 04:57
2025-08-05 19:28
【摘要】精品資源普通高中課程標準實驗教科書—數學[人教版]高三新數學第一輪復習教案(講座28)—數列概念及等差數列一.課標要求:1.數列的概念和簡單表示法;通過日常生活中的實例,了解數列的概念和幾種簡單的表示方法(列表、圖像、通項公式),了解數列是一種特殊函數;2.通過實例,理解等差數列的概念,探索并掌握等差數列的通項公式與前n項和的公式;3.能在具體的問題情境中,發(fā)現(xiàn)數列的
2025-06-29 15:58