20xx年高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃(存儲版)
【正文】 二閱：即閱讀材料獲取信息 三聯(lián)：將材料與知識相聯(lián)系，整合材料與信息。具體安排如下：政治第一輪復(fù)習(xí)計劃安排表（注：一輪復(fù)習(xí)期間因涉及月考、期中考試、期末考試和部分假日等，故本計劃將根據(jù)實際時間與教學(xué)需要而適當(dāng)調(diào)整。需要幫學(xué)生樹立信心。：①知道政治選擇題和非選擇題常見的類型，并掌握每種類型題的作答方法 ②能熟練運用解題技巧、避免低級失誤，做題效果得到提升。加大對高考政治試題的研習(xí)，加強針對性。把課前預(yù)習(xí)，課堂學(xué)習(xí)，課后復(fù)習(xí)結(jié)合起來。第 2 頁第四。探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂40分鐘要質(zhì)量。③ 能夠?qū)σ族e和易混的知識點進行比較，弄清之間的區(qū)別和聯(lián)系。我們準(zhǔn)備借鑒新授課的方式進行復(fù)習(xí)。思想政治必修共四本書，共計16個單元，42課、91框題、16個綜合探究。（1）讓學(xué)生知道政治大題有哪些類型，不同類型的題答題方法是什么。針對學(xué)生基礎(chǔ)差、選擇題錯誤率高，大題失分嚴(yán)重的現(xiàn)狀，作出以下具體安排：（1）課前進行基礎(chǔ)知識梳理，讓學(xué)生知道教材基礎(chǔ)知識。熱點問題是理論聯(lián)系實際的重要內(nèi)容，是考試題目設(shè)置新情景的原材料。加大對高考政治試題的研習(xí)，加強針對性。④你畫出課、單元、模塊知識圖：①知道政治選擇題和非選擇題常見的類型，并掌握每種類型題的作答方法 ②能熟練運用解題技巧、避免低級失誤，做題效果得到提升。四整：按照邏輯順序整理答案。（4）每課結(jié)束，要求學(xué)生進行知識梳理，列出知識框架，初步建立知識體系。第五、培優(yōu)輔差方面：重點抓好優(yōu)秀生的學(xué)習(xí)，提高優(yōu)秀率，加強學(xué)法及解題方法的指導(dǎo)，使學(xué)生形成一套適合自己特點的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。通過練習(xí)的批改及時反饋信息，進行教學(xué)調(diào)控。首先根據(jù)考綱對知識點進行點撥明確方向；其次對基礎(chǔ)知識進行梳理對重點知識詳解并拓展延伸；最后是隨堂訓(xùn)練，知識內(nèi)化，能力提升。答題語言不規(guī)范，口語化現(xiàn)象嚴(yán)重；不能條理化，邏輯不嚴(yán)密等，非選擇題是學(xué)生失分最嚴(yán)重的部分。第三篇：2018屆高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃2018屆高考政治教學(xué)計劃高三政治 劉 卿結(jié)合高考形勢及本人所帶班情況，特制定本屆高三政治復(fù)習(xí)計劃，以便指導(dǎo)有目標(biāo)、有計劃地組織教學(xué)。本階段主要任務(wù)為復(fù)習(xí)必修二《政治生活》。⑧精選試題，與高考接軌，加強限時訓(xùn)練，提高應(yīng)試技巧。⑤ 加強學(xué)科內(nèi)與學(xué)科間的綜合，團結(jié)協(xié)作，共同提高。第二篇：2014高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃2014高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃為切實搞好高三政治復(fù)習(xí)，最大限度提高復(fù)習(xí)效益，我校在總結(jié)各方面經(jīng)驗和信息的基礎(chǔ)上，結(jié)合我校學(xué)生實際情況，特制定一輪復(fù)習(xí)計劃。第四，隨堂練習(xí)，有效訓(xùn)練。復(fù)習(xí)中深入研究2011年及2012年的高考試題以及考試說明，適當(dāng)?shù)赜嗅槍π缘刈鲆恍┹^為規(guī)范的、科學(xué)的練習(xí)題，訓(xùn)練答題的方法，提高解題的技巧，發(fā)展思維能力。對基礎(chǔ)知識掌握做到全面不留死角，徹底掃除知識理解上的障礙。要想取得好成績，就必須加強集體備課，堅決落實學(xué)校關(guān)于集體備課精神，集思廣益，充分發(fā)揮集體優(yōu)勢，把個人的智慧融入集體，打群體戰(zhàn)，決不孤軍奮戰(zhàn)。必須科學(xué)合理地安排好教學(xué)過程，向每一分鐘要質(zhì)量，向每個知識點要分?jǐn)?shù)，向每一道題要技巧。從近兩年的高考題來看，題型的設(shè)計及難易程度都適中，但學(xué)生的得分并不高，主要是學(xué)生對考點所涉及的知識點梳理的不夠完整清楚，對教材的知識體系把握不夠準(zhǔn)確，專業(yè)術(shù)語表述的不夠規(guī)范，也缺少對題型的強化訓(xùn)練?！叭娌坏扔谌俊薄ⅰ跋到y(tǒng)不等于小結(jié)”、“扎實不等于死記”、“靈活不等于隨意”。③貫徹好骨干教師先期上課制度，發(fā)揮好骨干教師的引領(lǐng)帶動作用。四、教學(xué)進度根據(jù)教科院的教學(xué)建議，一輪復(fù)習(xí)時間為2013年9月1日到2014年3月7日。本階段主要任務(wù)為復(fù)習(xí)必修三《文化生活》。比如，復(fù)習(xí)知識時要鏈接時政和生活。探究有效課堂，規(guī)范教學(xué)行為，向課堂45分鐘要質(zhì)量。高考試卷以問題為載體，通過試題引導(dǎo)考生關(guān)注社會、關(guān)注人與自然、關(guān)注國家經(jīng)濟的繁榮和人民生活水平的提高。做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的思想交流工作，加強學(xué)習(xí)指導(dǎo)，以促進課堂穩(wěn)定。形成良好的作答習(xí)慣，做題要留痕跡。第 2 頁第四篇：2018屆高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃2018屆高考政治一輪復(fù)習(xí)計劃高二政治互研組面對目前嚴(yán)峻的高考形式，結(jié)合我校2018屆高三文科生的具體情況，如何確保高三政治一輪復(fù)習(xí)有序進行，使學(xué)生有效的進行復(fù)習(xí)，為2018屆高考的勝利打下堅實的基礎(chǔ)，我們高三政治組經(jīng)過互相討論，精心的策劃，周密的安排，特制定本屆高三政治一輪復(fù)習(xí)計劃，以便指導(dǎo)我組教師有目標(biāo)、有計劃地組織教學(xué)。答題語言不規(guī)范，口語化現(xiàn)象嚴(yán)重；不能條理化，邏輯不嚴(yán)密等，非選擇題是學(xué)生失分最嚴(yán)重的部分。首先根據(jù)考綱對知識點進行點撥明確方向；其
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