節(jié)約水電征文活動策劃書(存儲版)
【正文】 苦，有電當思無電之痛”！長期以來，人們普遍認為水、電是“取之不盡，用之不竭”的，在日常生活用水、用電中不知道珍惜。七、活動宣傳：在活動策劃準備階段、活動過程中，通過展板，橫幅及發(fā)放傳單形式進行宣傳，發(fā)揮活動的影響力。電力方面，許多地區(qū)在高峰時段一方面因電力資源不足拉閘限電，另一方面又存在著嚴重的浪費現(xiàn)象。在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。組織與管理該項工程由專人負責，專人管理。在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。與舍管協(xié)商，在宿舍內(nèi)部進行一項節(jié)約之星的評比。要以這次創(chuàng)建節(jié)水型校園為契機，使節(jié)約水電意識進一步增強。第二篇：節(jié)約水電征文活動策劃書節(jié)約水電征文活動策劃書法律系青年志愿者協(xié)會一、活動目的：向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全校師生節(jié)水意識，提高水的利用率，為把我校建設成為節(jié)約型的校園做出最大的努力。管理人員分工明確，責任到人。在學校各教學樓、學生寢室的衛(wèi)生間、茶爐房及其他公共用水處張貼了宣傳標志，增強了節(jié)水意識，保護了水資源，切實把節(jié)水校園的創(chuàng)建工作落到實處。在各教學樓、學生公寓的衛(wèi)生間、茶爐房及校內(nèi)其他公共用水處設置節(jié)水標志。第一篇：節(jié)約水電征文活動策劃書一、活動目的向廣大師生宣傳節(jié)約用水的精神，提高全民節(jié)水意識，實現(xiàn)污水資源化，提高再生水利用率，為把我校建設成為節(jié)約型的校園給予精神面貌上的支持。在宿舍樓前的宣傳欄上介紹有關節(jié)約用水的小知識。二、采取多種措施，切實抓好創(chuàng)建節(jié)水型校園宣傳在校園內(nèi)舉辦了宣傳專欄，加大了校園節(jié)約水電宣傳教育的力度，要求人人參與節(jié)約用水用電，個個厲行節(jié)約用水用電。真正做到了學校用水有計劃，有定量，合理使用水資源，力爭做到了不浪費，厲行節(jié)約用水。讓我們從今天做起，從身邊做起，為節(jié)約水資源貢獻出我們的綿薄之力。在同學們征集相關節(jié)約水電的文章、圖畫，將優(yōu)秀作品展出，進一步增強節(jié)約水電的感官認識。一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。四、節(jié)水工作開展以來取得的成效組織落實到位。一水多用：建議每個宿舍購買一只水桶，將平時放出來的冷水(如洗臉水等)集中在水桶里，沖洗地板或衛(wèi)生間時即可隨時使用。在建筑多的地方也可以把距離較近的路燈關掉一些。當前，我們一方面面臨水電資源短缺的困擾：全世界的水有93%是咸水，淡水只占7%，%，%的淡水。四
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