幼兒園大班音樂律動教案清晨的問好[精選合集](存儲版)
【正文】 機(jī)器人兩個動作——游泳，射箭，放音樂，一起做動作，音樂一停，地球人去和一個機(jī)器人手對手，轉(zhuǎn)一圈交換能量，地球人就變成了機(jī)器人（機(jī)器人變成了地球人），游戲繼續(xù)進(jìn)行 六：活動結(jié)束聽著音樂用機(jī)器人的方式和客人老師再見。（1）剛才看到了些什么？在家中爸爸媽媽是如何用洗衣機(jī)洗衣服的？（2）教師借助圖片，引導(dǎo)幼兒跟著音樂有節(jié)奏地創(chuàng)編動作。粗心的小畫家活動目標(biāo)：感受歌曲中所表現(xiàn)的幽默、滑稽的情趣。學(xué)習(xí)后半部分的歌詞。聆聽音樂，注意提出難點(diǎn)：唱準(zhǔn)附點(diǎn)八分音符和十六分音符，以及最后一句的弱拍起音的笑聲。音樂、人手一件大襯衫幼兒已有洗衣機(jī)洗衣的經(jīng)驗(yàn)。分角色游戲，體驗(yàn)合作的快樂(1)請部分幼兒圍成圓圈做洗衣機(jī)，教師通過身體動作、語言來指揮幼兒玩洗衣機(jī)的游戲。著重講解衣服洗好后纏繞在一起的動作。通過分角色表演，體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏地朗誦歌詞并拍節(jié)奏。我對別人講，我什么東西都會畫）二、學(xué)習(xí)歌曲引導(dǎo)前半部分歌詞。（2）請幼兒穿上大襯衫，罩住自己的頭聽音樂做游戲。活動過程運(yùn)用課件，調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒講述并用動作來表示洗衣機(jī)的工作流程。（放音樂，讓一個幼兒模仿地球人釣魚，其他幼兒模仿機(jī)器人看地球人釣魚）放音樂，讓一個幼兒模仿地球人劃船，機(jī)器人（其余幼兒）跟著學(xué)請一個地球人（幼兒）把剛才的釣魚，劃船連起來聽音樂做一遍，其他機(jī)器人（幼兒）跟著一起做。（2）請幼兒穿上大襯衫，罩住自己的頭聽音樂做游戲?；顒舆^程運(yùn)用課件，調(diào)動幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒講述并用動作來表示洗衣機(jī)的工作流程。放錄音磁帶，讓幼兒再完整欣賞一遍，請參加情境表演的幼兒在音樂聲中再次表演。體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感，知道要尊重和熱愛郵遞員和送牛奶的人?；顒訙?zhǔn)備：事先教三名能力強(qiáng)的幼兒分別扮演三個角色；錄音機(jī)和音樂磁帶。第二篇：《快樂洗衣》幼兒園大班音樂律動教案幼兒園大班音樂律動教案：快樂洗衣
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