小學四年級pep英語教學計劃(存儲版)
【正文】 ：發(fā)音部分；能替換練習詢問時間，及安排所做的事情，能書寫本單元的重點句子。四、具體教學措施：認真?zhèn)湔n，鉆研教材，抓緊課堂教學，做到當堂內(nèi)容當堂掌握。課采用口頭表揚和精神獎勵的方式，特別要注意對學習后進的學生所取得的進步及時給予表揚。以 “生動，活潑，務實，高效”作為教學改進的重點目標。新學期的指導思想與具體措施：，體現(xiàn)靈活開放，目標設計以學生技能，語言知識，情感態(tài)度，學習策略和文化意識的發(fā)展為基礎。課堂上我積極設置與呈現(xiàn)孩子們?nèi)粘Ｉ钪惺煜さ姆N種場景，創(chuàng)造性地設計貼近學生實際的教學活動，吸引和組織他們積極參與，以便學生通過發(fā)現(xiàn)、思考、討論、交流和合作等方式，學習和使用英語，獨立地完成。，力求探索新的教學模式，開發(fā)英語教學資源，拓寬學生學習渠道，提高教學效果。第14周：處理Unit3中的習題；梳理重點及難點；做及講評Unit3的活動手冊。本學期英語教學活動：英語書寫比賽英語口語情景會話比賽英語歌曲與歌謠比賽英語親子猜單詞比賽。第10周：針對Unit2進行拓展延伸，綜合檢驗與測評。由此在班里形成濃厚的學習氛圍，培養(yǎng)學生健康向上的人格和積極競爭的意識。，各有側(cè)重地培養(yǎng)學生的語言能力；注重語言知識的內(nèi)化與積累；拓展部分根據(jù)學生的水平，適度進行。不過他們在英語上也有自己的長處，特別是口語表達的連貫與流暢。為此，在這一學期課堂教學教改中，我會積極加強理論學習，更新教學理念。繼續(xù)加強基礎部分的教學，同時采用小老師帶徒弟的辦法，互助。Unit6重點及難點：A、重點：glove，scarf，umbrella，sunglasses，cheap，pretty，nice，了解購物用語及詢問價錢，表達貴或者便宜。四、各單元重難點Unit1重點及難點:A、重點單詞及句子：first,second,library,playground,puter,art,music,Is this the…?,Where is the…?,It’s on the…,能介紹自己的學校構(gòu)造及方位。（包括學習構(gòu)造、天氣、時間服裝、農(nóng)場、購物等幾個話題）。為給學生提供靈活運用語言的機會，這一部分提供了可供替換的內(nèi)容。３、將直觀教具和電教手段，多媒體課件相結(jié)合，培養(yǎng)學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調(diào)基礎。能演唱已學過的英語歌曲，誦讀已學過的歌謠。本冊書共安排了六個單元兩個總復習。第三篇：PEP小學英語四年級上冊教學計劃PEP小學英語四年級上冊教學計劃金貞淑 2012827一、學情分析本學年四年級分為兩個班，這兩個班都經(jīng)過了一年的英語學習，對英語有一定的學習興趣，他們即將學習四年級教材。比較兩個事物等。第一單元呈現(xiàn)本模塊所要學習的語言內(nèi)容，第二單元提供若干任務型練習。本學期要使用各種方法，關(guān)注英語基礎不好的學生，減少差異，讓所有的學生都有所收獲。能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。能使用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，做到大膽開口，發(fā)音正確。能按四會要求掌握所學句型。能按四會要求掌握所學句型。第二篇：pep小學英語四年級上冊英語教學計劃20162017學第一學期小學四年級英語上冊教學計劃一、學生情況分析四年
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