【摘要】光纖通信實(shí)驗(yàn)光纖通信就是利用光纖來(lái)傳輸攜帶信息的光波以達(dá)到通信的目的。光纖通信是現(xiàn)代通信網(wǎng)的主要傳輸手段,主要通過(guò)在發(fā)送端把傳送的信息(如話音)變成電信號(hào),然后調(diào)制到激光器發(fā)出的激光束上,使光的強(qiáng)度隨電信號(hào)的幅度(頻率)變化而變化,并通過(guò)光纖發(fā)送出去;在接收端,檢測(cè)器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào),經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息。因此構(gòu)成光纖通信的基本要素是光源、光纖和光檢測(cè)器。半導(dǎo)體激光器可以
2025-06-07 14:43
【摘要】1作業(yè)(P35-36)1(1,2);2(1,4,5);3;5(2,3);6;8;10各班收齊作業(yè),于第二周內(nèi)交上(4#)。實(shí)驗(yàn)課上課地點(diǎn):基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓D區(qū)主講教師:張亞萍聯(lián)系方式:13589367120(手機(jī))2關(guān)于大學(xué)物理實(shí)
2025-06-19 12:20
【摘要】緒論主要教材:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn),周殿清主編,科學(xué)出版社210年第一版;本次課主要內(nèi)容一、本學(xué)期物理實(shí)驗(yàn)的教學(xué)安排及具體要求二、測(cè)量誤差和不確定度評(píng)定基本知識(shí)主要目的:幫助同學(xué)們了解物理實(shí)驗(yàn)的基本程序(預(yù)習(xí)-操作-處理),如何去做好物理實(shí)驗(yàn);以及了解實(shí)驗(yàn)誤差和不確
2025-01-13 19:37
【摘要】長(zhǎng)度密度的測(cè)量太原理工大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心長(zhǎng)度的測(cè)量實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?、游標(biāo)卡尺、螺旋測(cè)微器的測(cè)量原理及正確使用方法。?,合理選擇測(cè)量?jī)x器。?,學(xué)會(huì)正確記錄和處理數(shù)據(jù)。長(zhǎng)度的測(cè)量?最小刻度為毫米的鋼直尺(或鋼卷尺)?游標(biāo)卡尺?螺旋測(cè)微器?鐵板條(被測(cè)物)
2025-01-13 19:39
【摘要】1:實(shí)驗(yàn)構(gòu)思、設(shè)計(jì)、組織、進(jìn)行;儀器的制作、安裝、調(diào)試;數(shù)據(jù)的測(cè)量、讀取、記錄、處理;結(jié)果的分析、表達(dá)、推理、論斷;報(bào)告的撰寫(xiě)與發(fā)表等。、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要求學(xué)生在每個(gè)實(shí)驗(yàn)中必須做到既動(dòng)手、又動(dòng)腦,將理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能很好地結(jié)合起來(lái)。2、實(shí)驗(yàn)方法、測(cè)量過(guò)程中的誤差分析和測(cè)量結(jié)果的可靠性評(píng)定、數(shù)據(jù)處理方法等適用于一切實(shí)驗(yàn)
2025-01-13 19:35
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告專業(yè)班級(jí):電氣0743班姓名:王學(xué)佳學(xué)號(hào):0704411310成績(jī):電氣與信息學(xué)院實(shí)驗(yàn)題目電位差計(jì)測(cè)定電阻率實(shí)驗(yàn)室物理實(shí)
2025-03-23 06:46
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)習(xí)題集第一部分預(yù)習(xí)思考題?一放平,二調(diào)零,三調(diào)橫梁成水平,指針偏哪哪邊重,螺母反向高處動(dòng)。稱物體,先估計(jì),左物右碼方便自己;夾砝碼須心細(xì),加減對(duì)應(yīng)盤(pán)高低。游碼讀數(shù)左看齊,最后一位需估計(jì)。?標(biāo)有“1”的吊耳、稱盤(pán)托、稱盤(pán)在左邊,標(biāo)有“2”的在右邊;稱鉤在刀口上掛好,游碼移至橫梁左端零刻線位置。?先觀察水準(zhǔn)氣泡,用底腳螺釘調(diào)氣泡至中心圓內(nèi),
2024-08-14 05:13
【摘要】§實(shí)驗(yàn)2用牛頓環(huán)測(cè)凸透鏡的曲率半徑“牛頓環(huán)”是一種用分振方法實(shí)現(xiàn)的等厚干涉現(xiàn)象,最早為牛頓所發(fā)現(xiàn)。為了研究薄膜的顏色,牛頓曾經(jīng)仔細(xì)研究過(guò)凸透鏡和平面玻璃組成的實(shí)驗(yàn)裝置。他的最有價(jià)值的成果是發(fā)現(xiàn)通過(guò)測(cè)量同心圓的半徑就可算出凸透鏡和平面玻璃板之間對(duì)應(yīng)位置空氣層的厚度;對(duì)應(yīng)于亮環(huán)的空氣層厚度與1、3、5…成比例,對(duì)應(yīng)于暗環(huán)的空氣層厚度與0、2、4…成比例。但由于他主張光的微粒說(shuō)(光的干涉
2024-08-13 07:32
【摘要】實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基本方法一、列表法1、表格名稱2、明確待測(cè)量、直接測(cè)量量、間接測(cè)量量、測(cè)量次數(shù)、測(cè)量順序、對(duì)測(cè)量量求平均3、各物理量的單位4、必要時(shí)對(duì)表中各符號(hào)所表示的意義加以說(shuō)明5、物理量的有效數(shù)字位數(shù)例1表n1234567t(?C)R(?)
2025-01-13 19:38
【摘要】怎樣做好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)摘要:簡(jiǎn)要說(shuō)明了大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的重要地位和實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)的重要性。詳細(xì)介紹如何做好大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程的實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí),包括預(yù)習(xí)要求、預(yù)習(xí)重點(diǎn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)、預(yù)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容;并以“拉伸法測(cè)量鋼絲楊氏模量”這一實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為例,具體說(shuō)明了怎樣做好實(shí)驗(yàn)預(yù)習(xí)。一、大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)的重要地位大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是高等理工科院校對(duì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)基本訓(xùn)練的必修基礎(chǔ)課程,是本科生接受系統(tǒng)
2025-03-23 02:04
【摘要】大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)緒論張訓(xùn)生浙江大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)中心課程簡(jiǎn)介物理實(shí)驗(yàn)是物理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。本課程是為本科生了解基本物理實(shí)驗(yàn)內(nèi)容而設(shè)立的。由基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、高級(jí)實(shí)驗(yàn)、提高實(shí)驗(yàn)等部分組成,課時(shí)數(shù)為54學(xué)時(shí)左右。適用于全校本科生。本教學(xué)系統(tǒng)主要由教材、多媒體網(wǎng)絡(luò)版課件和實(shí)驗(yàn)室說(shuō)明書(shū)構(gòu)成學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作前的預(yù)習(xí)
2024-08-24 22:59
2025-06-19 12:21
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分光計(jì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 分光計(jì)法測(cè)光柵常數(shù) 分光計(jì)的調(diào)節(jié)及光柵常數(shù)的測(cè)定 分光計(jì)又稱光學(xué)測(cè)角儀,是一種分光測(cè)角光學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器。它常用來(lái)測(cè)量折射率、色散率...
2025-04-05 21:59
【摘要】第一篇:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程論文寫(xiě)作要求 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》(2-2) 課程論文寫(xiě)作要求 求:按附錄要求的格式,統(tǒng)一用實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙,手寫(xiě)體,字?jǐn)?shù)要求在2500字以上。 式:1題目(自擬)2作者3摘要4...
2024-10-24 15:27
【摘要】第一篇:大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì) 本學(xué)期我們開(kāi)設(shè)了3門(mén)實(shí)驗(yàn)課,在實(shí)驗(yàn)課中,我學(xué)到了很多在平時(shí)的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)不到的東西,尤其是物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)。它教會(huì)我更多的應(yīng)該是一種態(tài)度,對(duì)待科學(xué),對(duì)待學(xué)...
2024-10-25 17:28