六年級語文上冊第二單元復(fù)習(xí)要點(存儲版)
【正文】 : 你知道多少祖國建設(shè)的新成就:新農(nóng)村建設(shè),鐵路建設(shè),經(jīng)濟(jì)發(fā)展 祖國版圖上的世界之最:世界最長的古代防御工事——()世界最高的咸水湖——()世界最高的山峰——()世界最低的盆地——()本單元我們接觸了季羨林老先生的作品《 》,你還學(xué)過他的哪些作品?演講稿的特點 針對性)、(可講性)、(鼓動性).六 課標(biāo)古詩()萬事空,(),().——《示兒》.三萬里河?xùn)|入海，（）?！?陸游《示兒》：“死去原知萬事空，但悲不見九州同。第一篇：六年級語文上冊第二單元復(fù)習(xí)要點碧草連天 題型專項六年級語文上冊 碧草連天 題型專項金)補(bǔ)充愛國格言: 愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。（）胡塵里。——《小池》.（）六月中，（）四時同。遇到困難,他總是想: ,。（）無人過，（）。(魯迅)我愛我的祖國，,離開了她, ,我就,(巴金)六、重點段落背誦默寫詹天佑,也,毅然接受了任務(wù), 馬上.哪里,哪里,哪里,哪里,都要經(jīng)過勘測, 進(jìn)行。我痛哭了幾天，_____________，_____________。天哪！連一個_________________________________?我_____________，在淚光里，_____________________。（1）《詹天佑》一文按照先概括介紹，再具體敘述的方法安排材料的。（）（5）要做旗艦去長風(fēng)破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。(修改病句)六年級語文上冊補(bǔ)充愛國格言: 愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種深厚的感情。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。她忐忑不安地想：“他會說些什么呢？這是鬧著玩的嗎？自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了??是他來了？??不，還沒來！??為什么把他們抱過來呀？??他會揍我的！那也活該，我自作自受??嗯，揍我一頓也好！”（省略號的連用表示桑娜當(dāng)時的心理活動時斷時續(xù)）“我？”桑娜臉色發(fā)白，說，“我嘛??縫縫補(bǔ)補(bǔ)??風(fēng)吼得這么兇，真叫人害怕。對于詞語的聽寫，要求是：學(xué)生回家聽寫，在家中一定要自批出錯誤，并訂正好；第二天，再請學(xué)生互相檢查；然后在課堂進(jìn)行聽寫，批分，訂正，再對錯的詞語進(jìn)行聽寫。特別要加強(qiáng)對標(biāo)點符號的系統(tǒng)教學(xué)。（三）在作文復(fù)習(xí)上，重點進(jìn)行審題練習(xí)、選材指導(dǎo)。其次，我們應(yīng)重點指導(dǎo)一些主觀題的答題方法，比如閱讀文章中談自己的理解和感悟，要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文進(jìn)行思考，選擇答題角度，歸納答題要點，緊扣中心答題。對另外的句式也要進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí)，舉一反三，讓學(xué)生扎實掌握。3 熟讀詞語手冊的詞語和習(xí)題?！段业牟隔斞赶壬肥牵ㄖ軙希懙幕貞洸傅募o(jì)念性文章，作者通過回憶伯父魯迅先生生前給自己留下的印象深刻的（談《水滸傳》、笑談“碰壁”、救助車夫、關(guān)心女傭）這4件事，說明魯迅先生是一個（愛憎分明），（為自己想得少、為別人想得多）的人，表達(dá)了作者對魯迅先生的（無比懷念、熱愛與敬仰之情）。至今思項羽，不肯過江東。（縮句）（5）站長把大西瓜變成薄薄的小片。（）（3）為什么瓜秧開了花不結(jié)瓜？原來是沒給花授粉。鐵路經(jīng)過青龍橋附六年級語文上冊世界最高的山峰世界最低的盆地近，坡度特別大，詹天佑順著山勢，設(shè)計了一種________________________。我現(xiàn)在還真是想家，__________
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