【正文】 “雙學雙比”成果展上我市唯一入選的參展項目；研發(fā)的“綠殼蛋雞引種與繁育”項目獲得市科技進步三等獎，成為為經濟發(fā)展服務的一項精品工程、亮點工程；創(chuàng)建和發(fā)展集試驗、生產、培訓、示范、輻射為一體的基地、帶動當?shù)亟洕l(fā)展的做法，得到了全國和省婦聯(lián)領導的高度重視和好評。五、強化工作措施，推動社會家庭更加和諧為不斷增強創(chuàng)建活動生機與活力，各級婦聯(lián)注重整合資源，強化措施，推動創(chuàng)建活動深入開展。三是認真做好信訪工作。在今后的工作中，我們進一步總結推廣經驗，認真貫徹落實這次會議精神，不斷提高創(chuàng)建水平，更好地組織動員全縣婦女為創(chuàng)建平安家庭、建設平安博興、構建和諧社會、維護社會穩(wěn)定做出新貢獻。各級婦聯(lián)把創(chuàng)建活動 納入平安沭陽、平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設規(guī)劃，與各級平安建設工作同部署、同落實、同考核。印發(fā)《致居民家庭的一封公開信》，舉行大型廣場咨詢活動，發(fā)放宣傳手冊，組織學生參加“平安家庭”知識競賽，組織機關干部參與“平安家庭”演講等形式，使“平安家庭”創(chuàng)建活動走進千家萬戶，家喻戶曉，人人皆知。通過開展評選“三八紅旗手”、“五好文明家庭”標兵戶、“巾幗文明崗”等一系列活動，在全社會樹立了新時期優(yōu)秀婦女新形象。按照“警民聯(lián)手、區(qū)域聯(lián)合、技防聯(lián)網、社會聯(lián)動”的要求，在農村 廣泛開展群眾性治安巡邏防控活動。創(chuàng)建“平安家庭”是婦聯(lián)組織在新形勢下參與社會治安綜合治理工作的新舉措，是構建社會主義和諧社會的基礎保障?！鞍脒吿臁奔覉@的工作目標是：提高居民法制意識和性別平等意識；提高社區(qū)對侵害婦女合法權益行為的干預能力；運用多種形式，提高家庭生活質量；建立適應社區(qū)要求的家庭問題干預工作網絡，促進家庭平安，社區(qū)和諧，社會穩(wěn)定。如河西區(qū)越秀路街中年女性多，出現(xiàn)問題多，因此確定以“關愛中年女性”為重點，河北區(qū)江都路街則以“關注空巢家庭”為重點開展特色工作。與此同時，由政法委牽頭成立了由婦聯(lián)、公安、司法、文化、教育等部門組成的沭陽縣“平安家庭”創(chuàng)建活動領導小組，下發(fā)了《沭陽縣“平安家庭”創(chuàng)建活動的實施方案》、《沭陽縣“平安家庭”創(chuàng)建活動獎懲標準》，明確了各成員單位在創(chuàng)建活動中的目標任務和具體要求。二是面向家庭深入宣傳。二抓家庭文化建設，促進“平安家庭”創(chuàng)建。一是采取“十戶聯(lián)防、五戶巡防”的措施，牢牢織就“平安家庭”安全網絡，保障人民群眾的生命財產安全?！捌桨布彝ァ笔恰捌桨层痍枴苯ㄔO的重要組成部分，是新形勢下社會治安綜合治理工作的重要載體，也是動員千家萬戶參與維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的有效途徑。一是面向社會廣泛宣傳。一抓家庭美德建設，促進“平安家庭”創(chuàng)建。通過科技、文化、法律三下鄉(xiāng)活動，為農村群眾送去免費“精神大餐”；開展法律知識電視搶答賽，提高群眾的安全防范意識和法律意識；縣婦聯(lián)、縣綜治辦、民政局召開聯(lián)席會議，主張以預防為主，調解為先，爭取將家庭暴力化解在萌芽狀態(tài)，最大限度地避免和減少家庭暴力的發(fā)生。通過組織開展平安送萬家，送法下鄉(xiāng)等活動，讓平安真正走進千家萬戶。以沭城鎮(zhèn)、潼陽鎮(zhèn)、馬廠鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為試[page_break]點鄉(xiāng)鎮(zhèn)，及時總結經驗，召開現(xiàn)場會，將“平安家庭”創(chuàng)建工作向各鄉(xiāng)鎮(zhèn)推開。我們以“走出去解放思想，謀發(fā)展巾幗致富”為主題，組織萬名婦女參加實用技術培訓，配合各級政府大力開展農村富余勞動力轉移，成立“沭陽縣婦女商會”，有效地幫助了農村婦女實現(xiàn)增收致富。三、創(chuàng)新活動形式，確保創(chuàng)建“平安家庭”取得實效。調動廣大群眾的積極性和主動性，是廣泛開展“平安家庭”創(chuàng)建活動的重要保障。我們的主要做法是：一、強化組織領導，形成創(chuàng)建“平安家庭”強大合力。通過科技、文化、法律三下鄉(xiāng)活動，為農村群眾送去免費“精神大餐”；開展法律知識電視搶答賽，提高群眾的安全防范意識和法律意識；縣婦聯(lián)、縣綜治辦、民政局召開聯(lián)席會議，主張以預防為主，調解為先，爭取將家庭暴力化解在萌芽狀態(tài)，最大限度地避免和減少家庭暴力的發(fā)生。一抓家庭美德建設，促進“平安家庭”創(chuàng)建。一是面向社會廣泛宣傳?！捌桨布彝ァ笔恰捌桨层痍枴苯ㄔO的重要組成部分，是新形勢下社會治安綜合治理工作的重要載體，也是動員千家萬戶參與維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會的有效途徑。此外，要堅持分類指導的原則，搞特色“平安家庭”創(chuàng)建。實施項目之初，天津婦聯(lián)就確定了工作的指導思想，堅持與國家倡導的發(fā)展理念相一致，提出“以人為本”的指導理念，將服務婦女群眾和社區(qū)居民作為目的宗旨，積極維護婦女在家庭生活、在社區(qū)事務中的平等權利，做好理順情緒、化解矛盾的工作，充分調動居民參與社區(qū)和諧建設的積極性。第四篇：創(chuàng)建平安家庭構建和諧社會總結文章標題：創(chuàng)建平安家庭構建和諧社會總結黨的十六屆六中全會指出：“社會和諧是中國特色社會主義的本質屬性。四、健全長效機制，推動“平安家庭”創(chuàng)建活動向縱深發(fā)展。將“平安家庭”創(chuàng)建同縣文明辦、老齡委組織開展的“尊老敬老愛老助老養(yǎng)老”和“孝親敬老”等主題教育相結合，切實加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育，積極倡導文明新風；縣委宣傳部、縣婦聯(lián)通過聯(lián)合開展“好婆婆、好媳婦、好軍嫂、好家長、好兒女”及“和諧家庭”等評選活動，引導廣大家庭成員提高思想道德素質，積極參與平安創(chuàng)建活動。充分運用廣播、電視、報紙、互聯(lián)網等宣傳媒體，張貼標語，出版報、墻報等手段，宣傳“平安家庭”創(chuàng)建活動的重要意義和作用，號召廣大家庭積極參與。為此，我們高度重視“平安家庭”創(chuàng)建活動，認真貫徹落實全國“平安家庭”創(chuàng)建活動電視電話會議精神，全縣上下層層發(fā)動，做到明確思想、統(tǒng)一認識。今年又救助女童110余名，資助金額達10多萬元。在全縣范圍內建立了10多個維權崗，為廣大婦女兒童提供法律服務，較好地保證了廣大婦女兒童的人身和生命財產安全，進一步減少家庭暴力，化解家庭矛盾，實現(xiàn)家庭平安，維護社會和諧穩(wěn)定。廣大女職工積極參與雙文明建功立業(yè)活動。四、實施致富工程，夯實創(chuàng)建平安家庭物質基礎各級婦聯(lián)大力實施致富工程，緊緊圍繞農業(yè)增效、農民增收和農村發(fā)展穩(wěn)定的大局，一手抓維權，一手抓發(fā)展，以提高農村婦女科技文化素為重點，積極引導廣大農村婦女跳出家庭小天地，依靠科技擇業(yè)致富。一個目標，即創(chuàng)建平安、文明、和諧的家庭。二是牢固樹立維護穩(wěn)定就是維護婦女權益的指導思想，提高參與平安博興建設的主動性；三是牢固樹立沒有千萬家庭的小平安，就不會有整個社會大平安的意識，提高抓好平安家庭創(chuàng)建的積極性。其中包括：在社會大課堂中學習，在人際交往中學習，在親近大自然中學習，在接觸現(xiàn)代科技中學習，在生活的每個過程中學習?？梢赃@么說，在問題發(fā)生之前的“提前學習”到遇到問題的求助學習，面對問題的探索學習，挫折以后的后思學習，成功以后的感悟學習，不同階段其學習的內容和方式也各不一樣的?！皩W習動機自我激勵化”具有以下特征：一是終身學習理念正在深入人心；二是學習的功利色彩在逐步淡化，家庭學習動機正從生存需求走向生活質量的提升，和自我發(fā)展的需求；三是共同愿望成為家庭學習的重要凝聚力量；四是家庭學習正從被動的“要我學”走向自主的“我要學”；五是學習已成為人們評價一個健康的家庭，美好的生活的重要標尺，學習成為家庭生活質量高低的重要組成部分。如在一家人游玩的時候，實際上就是在領略祖國美麗山水，欣賞城市建設的日新月異；投入大自然的懷胞，感悟社會的多姿多彩，這無疑也是一種學習，這是一種立體的閱讀，用雙腿去體驗的學習和感悟。當前的家庭生活有兩個特點：一是社會競爭愈來愈劇烈，生活節(jié)奏越來越快；二是每年每月休閑的時間卻越來越多，除了每周雙休之外，一年之中還有三個長假。從學習的途徑的維度分析，學習模式可以分解為：文本學習模式，生活實踐學習模式，網絡學習模式，人際交往學習模式。大量的實踐已經證明：選擇了學習型家庭就是選擇了幸福與和諧，選擇了學習型家庭就是選擇了成功的人生。在知識經濟時代，沒有永遠管用的“技”，這就需要我們不斷學習新的知識和技能。個性的完善、精神的豐富、創(chuàng)造潛力的開發(fā)使人享有高品位的生活，這也要通過學習才能達到。學習型家庭的學習方式是“自主”，自己制訂目標，自己選擇內容，沒有一個統(tǒng)一模式，不是你要我學，才學；而是我要學。和諧家庭是和諧社會的基礎，家庭中的每一個成員，不管是男人還是女人，是大人還是小孩，都是社會主義和諧社會主旋律的演奏者。學習是引領21世紀家庭生活的主題隨著我國入世，國家進入了一個新的里程，專家預測，新世紀頭10年世界經濟發(fā)展速度，將超過過去一個世紀，我們常說現(xiàn)今的社會是一個以全球信息化為標志的知識經濟時代，知識經濟的實質是教育經濟，它不是書本經濟，也不是學歷經濟，而是“學力”經濟，在知識經濟時代，人們面臨知識爆炸、信息驟增，那種把人的一生分為學習和工作兩個階段、認為學習是孩子的事的觀念