【正文】 的基礎(chǔ)上，使家庭學(xué)習(xí)的硬件和軟件同步發(fā)展，使家庭的學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)的家庭完美統(tǒng)一。A1）誰在學(xué)。A3）在哪兒學(xué)。例如餐桌上的交流、飯后的全家散步、睡前的交談、全家共同閱讀時間等等。終生教育是貫穿一個人生命全過程的教育，學(xué)習(xí)已成為家庭的重要功能，成為家庭的一種生活方式。A在不斷引導(dǎo)孩子的過程中，隨孩子的成長，還要注意修正或調(diào)整原定的期望目標(biāo)?！盇關(guān)切的誤區(qū)A 過分關(guān)切是代溝形成的一個重要原因。要尊重孩子的人格，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，讀懂孩子這本“書”，努力營造一個家長與孩子共同求知求識的家庭學(xué)習(xí)氛圍。不僅要博學(xué)，而且要精學(xué)；不僅要學(xué)習(xí)知識技能，而且要學(xué)習(xí)兒童心理學(xué)等基礎(chǔ)理論。父母的“無私奉獻(xiàn)”會養(yǎng)成孩子的自私習(xí)慣，并使孩子的善良意志漸漸流失。表現(xiàn)在具體行動上，就是父母在不知道孩子的氣質(zhì)興趣愛好和特長時，最好不要固執(zhí)一種不變的期望，而要注重孩子的適應(yīng)能力，尊重孩子自己的選擇，給予正確的引導(dǎo)?？傊?，家庭的情況不同、家庭層次不一、家庭經(jīng)濟(jì)情況不同，沒有統(tǒng)一的模式，只要是有利于孩子健康成長、家庭和諧發(fā)展的學(xué)習(xí)都可以。學(xué)習(xí)時間大致又可分為兩大類：第一類為個人進(jìn)修學(xué)習(xí)時間，第二類為全家分享時間。因此，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是知識與技能，做人與做事。也就是解決下面幾個問題。A7）學(xué)習(xí)型家庭不僅重視知識的價值，更需了解智慧的本質(zhì)，重視智慧的學(xué)習(xí)。A2）學(xué)習(xí)型家庭必須建立在平等、民主、相互尊重的人際關(guān)系的基礎(chǔ)之上。A學(xué)習(xí)促進(jìn)人的素質(zhì)提高將成為21世紀(jì)家庭對社會的最大貢獻(xiàn) 178。A學(xué)習(xí)成果將成為21世紀(jì)家庭財富的主要標(biāo)志 178。家庭成員要積極參與社會活動，積極參加文娛體育、健身活動，善于利用社會信息資源獲得新知識、新能力，不斷提高家庭生活質(zhì)量。二是培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。A三、加強(qiáng)培養(yǎng)，營造良好的生活環(huán)境A學(xué)習(xí)型家庭把人的心理健康作為生活的重要組成部分。孩子成長需要溝通，要在和諧中長大，父母要尊重孩子，學(xué)會傾聽孩子的心聲；尊重孩子興趣愛好；要尊重孩子的人格，多激勵，少批評，多表揚(yáng)，少訓(xùn)斥，要經(jīng)常與孩子溝通，提高孩子的情商，成為孩子的朋友。在學(xué)習(xí)型社會中，能力比學(xué)歷更重要，學(xué)習(xí)力比能力更重要。A創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭應(yīng)該從以下三方面著手：A一、加大投入，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境A一是要加大教育的投入，提高家庭文化品位。第二，父母需要不斷學(xué)習(xí)充電。有些孩子說：“父母給我規(guī)定許多家庭作業(yè)，增加我的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，是不是侵權(quán)行為？”還有的孩子說：“我長大了，是不是跟父母一樣，下了班不用學(xué)？”有教育學(xué)家說：“聰明的父母總是跟在孩子的后面，而愚昧的父母總是堵在孩子的前面。有時，雖然好多書是為孩子買的，但我們兩個大人經(jīng)常讀，不管是動漫，還是童話，不管是百科全書，還是國學(xué)，不管是《小故事大智慧》,還是楊紅櫻系列叢書，我們都看，了解了小孩的喜歡什么，與小孩的共同語言也增多了，交流也順暢了。學(xué)習(xí)時間大致又可分為兩大類：第一類為個人進(jìn)修學(xué)習(xí)時間，第二類為全家分享時間。確立學(xué)習(xí)的目標(biāo)學(xué)習(xí)型家庭的目標(biāo)是提高家庭成員的自身素質(zhì)，適應(yīng)社會發(fā)展，扮演好不同的社會角色。由此可見，家庭教育也要遵循人性的原則：“付出與回報相循環(huán)。如果塑造好一個理想的模子，不管自己的孩子是否適合，就硬往里套，其結(jié)果多半會將孩子的許多個性、特長和發(fā)展?jié)撃芙o扼殺了。父母只要孩子好好學(xué)習(xí)，而孩子希望父母和自己一起學(xué)習(xí)，這是孩子心靈呼喚，也是孩子對家庭的精神需求，建立正向的溝通渠道，讓孩子在親子互動中學(xué)會學(xué)習(xí)。通過講道理、闡明人生理想、人生態(tài)度，如苦樂、善惡、榮辱、褒貶、揚(yáng)抑、引導(dǎo)子女熱愛生活，關(guān)心、同情他人，積極進(jìn)取，抵制錯誤，從而培養(yǎng)良好的情緒，使社會性情感得到發(fā)展和鞏固。所以，“學(xué)習(xí)”將成為大部分家庭最明智的選擇，成為21世紀(jì)家庭生活的主題。1家庭學(xué)習(xí)氛圍指的是什么？◇建立讀書角或書房◇每天有共同時間與孩子討論交流、溝通◇建立平等民主相互尊重的家庭人際關(guān)系1怎樣的家庭容易創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭？◇夫妻關(guān)系是“愛情型”而不是“功利型”◇家庭生活方式是“平等合作型”而不是“依賴型”、“懶惰型”◇親子關(guān)系是民主型而不是“溺愛型”、“放任型”、“專制型”1為什么不同家庭的學(xué)習(xí)內(nèi)容需求是多元化的？◇家庭不同生命周期有不同的期待和不同的學(xué)習(xí)要求和內(nèi)容◇教育科技新知◇文化素養(yǎng)◇衛(wèi)生保健◇體育休閑◇法律常識◇環(huán)境保護(hù)◇投資理財◇公益服務(wù)◇道德規(guī)范1家長在學(xué)習(xí)中怎樣自我改變？◇首先要轉(zhuǎn)變觀念，樹立現(xiàn)代的人才觀，教育觀，親子觀◇改變教育行為，掌握科學(xué)的教育方法◇從實際情況出發(fā)，建立各自的成長目標(biāo)◇不斷自我反思，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)1怎樣使孩子在學(xué)習(xí)中改變呢？◇要改變孩子先要改變環(huán)境◇要改變環(huán)境首先要改變父母自己◇自我改變首先應(yīng)從家庭學(xué)習(xí)起步1家庭成員工作都很忙，相聚時間不多，如何進(jìn)行學(xué)習(xí)活動？關(guān)鍵是如何合理配置時間：留一點時間給工作，留一點時間給家庭，留一點時間給自己。所以家庭中的老人、小孩，已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)的父母，識字不多的保姆都應(yīng)該加入家庭學(xué)習(xí)的行列。家庭不但是孩子教育的第一所學(xué)校，也是家庭全體成員共同學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí)，一起成長的最佳場所。目前，“家庭網(wǎng)上行”活動已在全市6個區(qū)中廣泛開展，其中湖里區(qū)已在轄區(qū)內(nèi)的所有社區(qū)中全面鋪開。三是深入開展家庭助廉活動。一是弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德。第一篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭經(jīng)驗交流匯報材料創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭經(jīng)驗交流匯報材料“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”是建立學(xué)習(xí)化社會的基礎(chǔ)。原創(chuàng)：“五好文明家庭”創(chuàng)建活動有機(jī)融合，既賦予了“五好文明家庭”創(chuàng)建活動新特色，也使家庭文化建設(shè)有了新載體。此外，以“四下鄉(xiāng)”活動為契機(jī)，將家庭美德宣傳與慰問活動結(jié)合起來，開展有獎知識問答，發(fā)放家庭美德叢書，邀請女書法家為農(nóng)民家庭書寫春聯(lián)等多形式開展活動，使“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的新時代家庭美德在廣大農(nóng)村深入人心。去年5月，召開了“家庭網(wǎng)上行”現(xiàn)場會，介紹活動經(jīng)驗。今天的社會是終身學(xué)習(xí)的社會。成為學(xué)習(xí)型家庭有什么好處？◇有利于孩子健康成長和發(fā)展◇有利于父母的自我改變和自我發(fā)展◇有利建立和諧的家庭人際關(guān)系◇有利于家庭生活質(zhì)量的提高◇有利于提高家庭的免疫力，在社會競爭中把握主動和優(yōu)勢誰可以加入家庭學(xué)習(xí)的行列？家庭學(xué)習(xí)是一種多元的有彈性方式的學(xué)習(xí)活動，讓家庭中的每一個成員得到最圓滿的發(fā)展。尤其是終身學(xué)習(xí)將成為全人類的共同理念。個性的完善、精神的豐富、創(chuàng)造潛力的開發(fā)使人享有高品位的生活，這也要通過學(xué)習(xí)才能達(dá)到。三是以理育情。在學(xué)習(xí)型家庭中，父母不是子女學(xué)習(xí)的智者，而是與子女同甘苦共親密的戰(zhàn)友，只有共同學(xué)習(xí)，才有交流的基礎(chǔ)，溝通的可能。表現(xiàn)在具體行動上，就是父母在不知道孩子的氣質(zhì)興趣愛好和特長時，最好不要固執(zhí)一種不變的期望，而要注重孩子的適應(yīng)能力，尊重孩子自己的選擇，給予正確的引導(dǎo)。父母的“無私奉獻(xiàn)”會養(yǎng)成孩子的自私習(xí)慣，并使孩子的善良意志漸漸流失。比如我是教師，她爸爸是機(jī)關(guān)干部，每天晚上我是備課，她爸爸也經(jīng)常在家寫材料，雖然我們夫妻兩人都比較忙，對孩子的直接干預(yù)相對較少，但我們的榜樣潛移默化地影響著孩子，我家女孩特別喜歡看書，能夠始終以父母為榜樣自覺學(xué)習(xí)，自我加壓，我家女孩大各方面表現(xiàn)都不錯。合理配置學(xué)習(xí)時間當(dāng)今的家庭生活節(jié)奏變得越來越快，休閑時間變得越來越少，因此，如何合理配置，充分利用休閑時間，提高休閑時間的文化含量，將成為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的關(guān)鍵所在。由于家長職業(yè)、生存、教育等外部牽引的刺激而