【正文】 基層干部。通過(guò)建立健全學(xué)習(xí)激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)和激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情，同時(shí)開(kāi)展各項(xiàng)崗位練兵和技術(shù)比武活動(dòng)，提高員工崗位競(jìng)爭(zhēng)力和操作技能。堅(jiān)持“顧客第一”的原則，以一流服務(wù)回饋顧客，培養(yǎng)員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，塑造良好的班組職業(yè)形象。第四篇：六型班組創(chuàng)建實(shí)施方案關(guān)于創(chuàng)建“六型班組”實(shí)施方案班組管理是企業(yè)重要的基礎(chǔ)管理。學(xué)習(xí)型”班組：以開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭(zhēng)做知識(shí)型 “學(xué)習(xí)型”班組： 員工”活動(dòng)為載體，不斷改善班組學(xué)習(xí)環(huán)境，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，做到學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)對(duì)象、學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)特色“四落實(shí)”、計(jì)劃、有措施、有考核、有記錄的“四有”學(xué)習(xí)機(jī)制，學(xué)以致 用，在管理、安全文明生產(chǎn)中有成果，黨員在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中有 成果。環(huán)保型”班組：以嚴(yán)防死守控制污染源，積極推進(jìn)“清 “環(huán)保型 班組： 環(huán)保型” 潔生產(chǎn)”，從我做起節(jié)能減排為載體，開(kāi)展環(huán)保專(zhuān)題活動(dòng)和文明生 產(chǎn)整治活動(dòng)。為加強(qiáng)對(duì)“六型班組”創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，公司成立“六型班 組”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)：**玲。各分公司工會(huì)、各分會(huì)根據(jù)公司創(chuàng)建“六型班組”的總體 目標(biāo)，有計(jì)劃、有步驟的樹(shù)立典型，以點(diǎn)帶面，層層推進(jìn)，不斷 把創(chuàng)建活動(dòng)推向深入。其爭(zhēng)創(chuàng)要求和考核內(nèi)容是：（一）學(xué)習(xí)型班組要求班組職工端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念，主動(dòng)學(xué)習(xí)新業(yè)務(wù)、新知識(shí)，把所學(xué)的本領(lǐng)能夠運(yùn)用到工作中去，工作質(zhì)量和工作效率得到提高。２、從班組追求班組日產(chǎn)、月產(chǎn)、季產(chǎn)任務(wù)完成上，為公司完成年產(chǎn)任務(wù)和跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量；圍繞轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，優(yōu)化產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，節(jié)約挖潛，降低成本，提高效益，強(qiáng)化全員節(jié)約意識(shí)，努力把班組建設(shè)成管理規(guī)范、增收節(jié)支、服務(wù)社會(huì)、成效顯著的效益型班組。開(kāi)展“六型”班組爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)與創(chuàng)建“工人先鋒號(hào)”和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)；充分發(fā)揮黨支部和車(chē)間工會(huì)的堡壘作用，組織職工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵；深化勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建結(jié)合起來(lái)，積極為職工創(chuàng)造優(yōu)良的成才環(huán)境，制定出具有本部門(mén)特色的“六型”班組“對(duì)標(biāo)”競(jìng)賽活動(dòng)實(shí)施方案。（四）效益型班組要求班組堅(jiān)持保生產(chǎn)、保產(chǎn)量、保140萬(wàn)噸的思想理念，以工作業(yè)績(jī)和年產(chǎn)任務(wù)成功完成為目標(biāo)，注重培養(yǎng)員工大局觀念，以服務(wù)公司、服務(wù)生產(chǎn)、服務(wù)“十二五”目標(biāo)為奮斗理想。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：寬國(guó)良副組長(zhǎng)：安正甲李玉章成員：張峰白云翔孫國(guó)智張效清張軍扈亞京謝芳軍孫建明三、“六型”班組爭(zhēng)創(chuàng)內(nèi)容“六型班組”建設(shè)是一個(gè)整體，互相聯(lián)系，互相促進(jìn)。2012年 5月 31 日前，公司考評(píng)小組將根據(jù)對(duì)“六型班組”創(chuàng)建開(kāi)展情況進(jìn)行抽查。安康型”班組：以維護(hù)員工的安全健康為保障，以實(shí)現(xiàn) “安康型”班組： 全員、全過(guò)程、全方位的安全管理為目標(biāo)，以開(kāi)展“安康杯”競(jìng) 賽活動(dòng)為載體，認(rèn)真開(kāi)展班組安全活動(dòng)，嚴(yán)格落實(shí)安全崗位責(zé)任 制，逐步改善員工勞動(dòng)作業(yè)環(huán)境，關(guān)心員工身心健康，培養(yǎng)員工 健康的工作習(xí)慣和生活習(xí)慣，在工作中堅(jiān)決杜絕“三違”（違章 指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律）行為發(fā)生，做到“三不傷害”（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害）、“三到位”（布 置工作到位、檢查工作到位、處理隱患到位）、“三不少”（班 前檢查、班中檢查和班后復(fù)查不能少），實(shí)現(xiàn)“要我安全”向“我 要安全、我會(huì)安全、我能安全”的轉(zhuǎn)變，努力把班組建成安全措 施到位，全員安全健康意識(shí)強(qiáng)，安全生產(chǎn)無(wú)事故的“安康型”班 組。創(chuàng)新型”班組：以增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)新能力為動(dòng)力，以創(chuàng)建“工 人先鋒號(hào)”活動(dòng)為載體，倡導(dǎo)創(chuàng)新和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，積極開(kāi)展技術(shù)攻 關(guān)、合理化建議、“五小”成果（小發(fā)明、小革新、小改造、小 設(shè)計(jì)、小建議）等技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，進(jìn)一步破解管理、技 術(shù)難題，普及科技知識(shí)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果的推廣和應(yīng)用。創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的總體目標(biāo) 以****總工會(huì)關(guān)于在全省企業(yè)開(kāi)展創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng) 的實(shí)施意見(jiàn)及省**公司班組建設(shè)指導(dǎo)意見(jiàn)為指導(dǎo)，以公司《班組建設(shè)管理標(biāo)準(zhǔn)》《班組建設(shè)考評(píng)細(xì)則》為基礎(chǔ)，結(jié)合公司工會(huì)、《關(guān)于開(kāi)展會(huì)員 評(píng) 議 職工之家活動(dòng)實(shí)施細(xì) 則 》，查找差距、完善制度，實(shí)現(xiàn)班組建設(shè)管理“規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、流程化”，達(dá)到 “四個(gè)提升”的目標(biāo)（不斷提升班組長(zhǎng)素質(zhì)，不斷提升基礎(chǔ)管理 水平，不斷提升員工技術(shù)技能水平，不斷提升員工思想文化道德素養(yǎng)），樹(shù)立典型、以點(diǎn)帶面、層層推進(jìn)，實(shí)現(xiàn)利用 3 年時(shí)間公司 “六型班組”創(chuàng)建率達(dá)到 100%、“六型班組”達(dá)標(biāo)率 80%的總體目 標(biāo)。落實(shí)班務(wù)公開(kāi)，加強(qiáng)民主管理，開(kāi)展班組工作交流會(huì)，增強(qiáng)員工民主參與意識(shí)。（四）創(chuàng)建“技能型”班組。為全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，提高員工隊(duì)伍基本素質(zhì)，提升基層班組建設(shè)水平，經(jīng)公司黨、工會(huì)研究決定，在各部門(mén)深入開(kāi)展了創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、安全型、創(chuàng)新型、技能型、效益型、和諧型”班組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“六型”班組）活動(dòng)，并取得不錯(cuò)的效果，以下為活動(dòng)的基本內(nèi)容概括：（一）創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”班組。一是要增強(qiáng)服務(wù)基層意識(shí)。治企亦如治國(guó)，固步自封、自我陶醉就會(huì)衰退。公司《基層建設(shè)實(shí)施綱要》對(duì)于解決基層建設(shè)中存在的突出問(wèn)題起到了重要指導(dǎo)和督促作用，但任何事物的發(fā)展變化，外因只能起推動(dòng)作用。二是注意克服重視“抓典型”，忽視“抓整體”。如何有效解決基層建設(shè)中存在的不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)等方面的問(wèn)題和亟待改進(jìn)的薄弱環(huán)節(jié)，促進(jìn)企業(yè)基層建設(shè)又好又快發(fā)展，寧夏石化公司以創(chuàng)建“五型”班組促企業(yè)基層建設(shè)工作，或許對(duì)我們有所啟示。關(guān)心他人,相互支持,工作相互搭臺(tái)補(bǔ)臺(tái)，甲乙雙方精誠(chéng)合作,上下工序密切配合,團(tuán)隊(duì)整體合力強(qiáng)。民主管理好。加大對(duì)公司標(biāo)桿班組、先進(jìn)班組的宣傳力度，及時(shí)宣傳創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)的開(kāi)展情況和典型經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)廣泛深入的宣傳，引導(dǎo)廣大員工積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。各基層單位從各自實(shí)際出發(fā)，健全開(kāi)展創(chuàng)建“五型”班組的組織體系，建立起黨政統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)，工會(huì)牽頭組織協(xié)調(diào)的工作機(jī)制，研究制定創(chuàng)建活動(dòng)的工作目標(biāo)、實(shí)施方案、主要措施和考核激勵(lì)機(jī)制，有重點(diǎn)、分步驟推進(jìn)創(chuàng)建“五型”班組活動(dòng)，形成推進(jìn)創(chuàng)建“五型”班組的強(qiáng)大合力。牢固樹(shù)立“開(kāi)發(fā)與節(jié)約并重、節(jié)約優(yōu)先”的理念，組織開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、增產(chǎn)節(jié)約、增收節(jié)支等活動(dòng)，加強(qiáng)班組定額考核，創(chuàng)新節(jié)約手段，利用充分利用小發(fā)明、小創(chuàng)造、小革新等，抓好厲行節(jié)約和資源的綜合搞好工序質(zhì)量控制，降低生產(chǎn)能耗，把班組建設(shè)成為優(yōu)質(zhì)、高效、節(jié)約的“低耗單元”。在工作標(biāo)準(zhǔn)上，細(xì)化、明確學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化，確定、落實(shí)基本學(xué)習(xí)場(chǎng)地和設(shè)施，動(dòng)態(tài)修訂、完善班組學(xué)習(xí)制度與激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的崗位練兵活動(dòng)，落實(shí)、促進(jìn)班組員工熟練掌握本崗位、本裝置操作業(yè)務(wù)技能，技能考核合格率100%。班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基層組織，是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。一方面按期對(duì)班組長(zhǎng)的近況、業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)估考察，根據(jù)其表現(xiàn)予以獎(jiǎng)勵(lì)、提拔或撤換，另一方面對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，并每季度組織一次經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，全面提升其業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力、協(xié)調(diào)組織能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，使其拓寬視野，樹(shù)立全局意識(shí)，形成有效的班組人才培養(yǎng)機(jī)制。要緊密結(jié)合實(shí)際，形成本單位班組建設(shè)達(dá)標(biāo)升級(jí)的具體目標(biāo)和考核辦法，要使班組和員工明確考核標(biāo)準(zhǔn)，自覺(jué)認(rèn)真地執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)。創(chuàng)建“六型班組”活動(dòng)的主體力量是職工群眾。“六型班組”建設(shè)是一個(gè)整體，互相聯(lián)系，互相促進(jìn)。分廠針對(duì)五星班組建設(shè)的突出問(wèn)題，不能讓班組建設(shè)成為