告別不文明行為活動方案[優(yōu)秀范文五篇](存儲版)
【正文】 和公平正義。從同學們最熟悉的生活場景出發(fā)，觸動學生的內(nèi)心，重新審視自身及身邊同學的行為。（約3分鐘）（七）教師組織學生就本節(jié)班會的感悟以及今后自己應當如何做，擬一份倡議書?，F(xiàn)在，我們的生活水平的提高了，但是，有些市民的文明意識并沒有隨著生活水平而提高。你的生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。對學生的成長和心理發(fā)育非常不利。舉辦“告別不良行為，爭做文明學生”活動啟動儀式。本階段，重點圍繞宣傳教育，堅決防止宣傳教育空泛化、形式化。并做好以下的工作：第一，各班做好“文明學生”評比；第二，開展小組討論會，討論主題為“我告別了什么不良行為？”通過以上活動的開展，讓全校學生提高了認識，受到了教育。(3)第三階段：檢查總結(jié)，評估階段 各班要對“不良行為”學生進行幫教跟蹤，確保不留死角，學校領(lǐng)導小組將對各班各項活動進行抽查。深入開展不良行為專項整治活動。主要內(nèi)涵：遵紀守法從我做起；文明養(yǎng)成從我做起；告別陋習從我做起；團結(jié)友善從我做起；人人參與從我做起。同學們，讓我們攜起手來共同努力，講文明、懂禮貌，做文明人、做文明事，告別各種不文明的行為，對它們說“再見”!第五篇：告別不文明行為活動總結(jié)“告別不文明行為”活動總結(jié)近年來，中小學校園內(nèi)、外不文明行為時有發(fā)生。這個城市變干凈，我們看起來也舒服多了！不少市民不遵守交通規(guī)則，為了節(jié)省時間經(jīng)常闖紅燈。（10分鐘）（九）教師寄語，宣布班會結(jié)束。（約3分鐘）（六）教師借助PPT展示一些與中學生講文明的重要性的相關(guān)材料，逐步引導學生認識到青年學生是祖國的未來，民族的希望，青年學生的素質(zhì)高低直接關(guān)系到祖國和民族的形象以及中國特色社會主義事業(yè)的興衰。（啟發(fā)式教學）六、班會準備：教師收集關(guān)于中學生不文明行為的視頻和圖片及相關(guān)資料，寫好班會案，做好多媒體課件；學生每四個人一個小組（前后桌，選好組長），分組觀察并收集身邊的不文明行為事例。開展“文明言行我?guī)ь^”簽字儀式，文明養(yǎng)成從我做起，自覺遵守行為規(guī)范和勞動紀律，養(yǎng)成好學習、重禮儀、講文明、守公德的良好習慣；告別陋習從我做起，管好自己的嘴，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不大聲喧嘩，管好自己的手，不損壞公物，不亂扔煙頭、報紙及垃圾，保持環(huán)境干凈；團結(jié)友善從我做起，在他人遇到困難時，伸出援助之手，共同營造互相關(guān)愛、和諧美好的人際關(guān)系；相互監(jiān)督從我做起，對不文明行為要善意提醒，勇于制止。（二）開展文明勸導活動。要通過各種形式宣傳這項活動，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機，通過不同的方式，廣泛開展創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生活動。告別思想垃圾：不懶惰、不比吃穿，不穿奇裝異服，不燙發(fā)、染發(fā)、不化妝，不佩帶首飾，不早戀。以告別思想垃圾、語言垃圾、行動垃
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