向不文明行為告別演講稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 人遠離你。拖累別人，害了別人。今天，在我們的39。我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢？約。綠水青山，悠悠藍天，靠我們共同呵護；社會和諧，崇德尚紀，靠我們言行相隨。駕駛機動車行至斑馬線時，要提前減速，停車讓行人優(yōu)先通行。自覺將車輛規(guī)范停放在指定車位，不擠占相鄰車位，不影響其他車輛出入位，不在綠地和人行道上停放，不堵占消防通道，不占用公交車專用停車泊位。，典型學(xué)生談?wù)勛约旱南敕ㄒ约敖窈蟮呐Ψ较?。由個活動請同學(xué)們談?wù)勛约旱慕?jīng)歷，做小動作，是一種不文明現(xiàn)象，決心改過自新。它還包括在家里對代父母長輩及行為。，他就會及時制止并且進行教育?！拔拿鳂?biāo)兵”為榜樣，人人爭做文明學(xué)生，并定期評價。自覺把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中，或吐進紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里，養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上，把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。乘車時不爭搶座位，主動為老、弱、病、殘、孕及乘車不便者讓座。但也有些同學(xué)，雖然年齡不大，但無論學(xué)習(xí)方面，還是為人處事，都很有修養(yǎng)，受到了老師和同學(xué)的喜愛。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內(nèi)化的自律。一位教育家曾說過：一個人的行為日久可以成為習(xí)慣；一個人的習(xí)慣日久可以成為性格；一個人的性格則往往決定他的前途。這些無理取鬧的同學(xué)，他們并不是真正意義上的不文明，只是開一個微小的“玩笑”。我大概計算下也有幾百個，因此，曾經(jīng)我有過這一個想法：要是哪一天沒錢了，我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u掉。從小事做起，做一個文明的守望者。我們的大學(xué)生應(yīng)該成為人類大腦的精華，應(yīng)該成為人們思想感情的寶庫，成為時代良知和智慧的火焰，照亮愚昧和黑暗，驅(qū)散迷霧和困惑?？梢恍┤?，正以前所未有的決絕態(tài)度被判著與他們有著血脈之親的文化傳統(tǒng)，他們不再進行深度思考和理性追問，不再有反思生活意義與考問靈魂的閑暇與平靜，我們要以此為恥，多一份歷史責(zé)任感，多一份文化擔(dān)當(dāng)。終結(jié)者。比如，我校車棚上的一個個飲料瓶。在場的各位，我可以告訴你們，當(dāng)我在些這篇演講稿時，有人正在將粉筆頭擲向我，叫我去關(guān)門。學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學(xué)校學(xué)到的一切都會在思想中打
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