國培專題講座學(xué)習(xí)感悟(存儲版)
【正文】 導(dǎo)一種學(xué)員參與式的培訓(xùn)策略，作為一名省學(xué)科帶頭人，作為一位分管教科研的副校長，每年都要主持學(xué)校的校本培訓(xùn)，在縣里的進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)對班主任，骨干教師，英語教師的專題培訓(xùn)，細(xì)細(xì)思考自己并沒有掌握好良好的培訓(xùn)方案制定技巧，也沒有真正的引領(lǐng)學(xué)校全組英語教師的進(jìn)步，總是讓老師說他們學(xué)不到我的方法，可是經(jīng)過這次國培，聽了黃志紅老師的講座我明白了再培訓(xùn)時要了解培訓(xùn)對象，鼓勵培訓(xùn)對象積極參與討論，善于強(qiáng)化培訓(xùn)實效，在周慧老師的講座中了解教師培訓(xùn)有校本培訓(xùn)，專題培訓(xùn)，海外培訓(xùn)，脫產(chǎn)培訓(xùn)等形式，對教研組長扎實的培訓(xùn)有助于引領(lǐng)教師的成長，屈小屋校長對她的學(xué)校兩位不同的教學(xué)風(fēng)格的教師進(jìn)行小本課例培訓(xùn)研討取得了很好的成效，我們這批國培學(xué)員首先做好一名有著高超教學(xué)技巧的優(yōu)秀教師，做讓學(xué)生喜愛感動的老 師，然后做優(yōu)秀英語教師引領(lǐng)著和培訓(xùn)者，帶領(lǐng)更多的教師熱愛英語教學(xué)，有效進(jìn)行英語教學(xué)。轉(zhuǎn)化差生確實是極頭疼的事?！苯酉聛淼男Ч上攵?，既緩解了這名同學(xué)的尷尬又讓全班同學(xué)加深了對課文內(nèi)容的理解。等等，這是一個沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的答案，它只是通過生生互動才能完成，而不是教師一手遮天。二是教師必須利用信息技術(shù)提高自己的教學(xué)能力、科研能力，促進(jìn)自己的專業(yè)發(fā)展。人類教育必然是由教內(nèi)容到教方法，朝著從學(xué)知識到長智慧的方向發(fā)展。在今后的教育教學(xué)中，我會不斷學(xué)習(xí)，運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，將新課程的基本理念落實到教育教學(xué)實踐中，相信課改終將會結(jié)出累累碩果！新課改學(xué)習(xí)感悟通過國培學(xué)習(xí)，我再次深深的認(rèn)識到新課程改革是一次深刻的改革，新課改倡導(dǎo)全人教育，強(qiáng)調(diào)課程要促進(jìn)每個學(xué)生的身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)的終身學(xué)習(xí)的能力，新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗性學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)，課程改革的成敗關(guān)鍵在于教師，教師是課程改革的實施者。國培學(xué)習(xí)使我開闊了眼界，豐富了知識，結(jié)識了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。隨著社會的不斷發(fā)展，電腦影響著人們的生活，工作或?qū)W習(xí)，尤其在辦公中，電腦更是不可缺少的工具。目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。在這次培訓(xùn)中，授課教師的知識淵博所感動，老師的那種刻苦鉆研的精神所感動，每一個專家的精彩講座，每一個專題的內(nèi)容，指導(dǎo)教師所上的每一節(jié)課都是那么的豐富多彩。小學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，主要通過課堂教學(xué)形式，所以，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成主要是靠教師。幾天的培訓(xùn)，我從中學(xué)到了很多，不僅拓寬了我的視野，還豐富了我的實踐經(jīng)驗，更讓我的思想得到了升華，使我對教育有了更新的認(rèn)識，更加熱衷于教育事業(yè)。在我們培訓(xùn)的每一天都可以聆聽到教育專家的報告，聽取不同類型的講座，每一天都能感受到思想火花的碰撞。總之，良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣不會自然生成的，而是經(jīng)有意識培養(yǎng)形成的。在這次國培中，讓我收獲最大的是兩點：一是觀念的改變；二是教學(xué)方法的改變。課后多對學(xué)生交流了解，了解他們的生活，多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，是對學(xué)生最大的一個尊重！目前全方位的新課程改革很多時候讓我們無所適從，我們很多時候感到茫然，感到束手無策，而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗，撥云見日，使我在一次次的感悟中豁然開朗。教師的教學(xué)水平也會得到很好的提升！第三篇：國培學(xué)習(xí)感悟今天學(xué)習(xí)了網(wǎng)上word教學(xué)，感覺在現(xiàn)實生活中或工作中不可或缺。課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加堅定了養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。通過網(wǎng)絡(luò)，無論在何時何地我們都可以輕松的學(xué)習(xí)，參與網(wǎng)絡(luò)評論給我們增添了許多樂趣，上面不但可以學(xué)到很多知識，學(xué)員與學(xué)員之間，學(xué)員與專家之間還可以互相交流互相討論。新技術(shù)促使教學(xué)正在從以教師、知識為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)習(xí)者為中心。信息化對教師的挑戰(zhàn)包括兩個方面：一是教師必須適應(yīng)社會發(fā)展，掌握信息技術(shù)技能，提高信息素養(yǎng)，促進(jìn)個人發(fā)展。我接著說：“這名同學(xué)對課文的理解很深，已將
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