【摘要】第一篇:小升初語(yǔ)文病句修改練習(xí)(學(xué)生版) 小升初語(yǔ)文病句修改練習(xí)與答案 首先,從語(yǔ)法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得當(dāng)。再看句子主干的修飾成分使用是否合理,語(yǔ)序是否合理,意思有無(wú)重...
2025-10-26 22:33
【摘要】第一篇:五上修改病句練習(xí) 六(上)修改病句 班級(jí):____姓名:_________(一) 。“市先進(jìn)班主任”的稱(chēng)號(hào)。。,使我的心涼了半截。,臺(tái)下不時(shí)地傳來(lái)一陣陣 28、參加課外興趣小組的活動(dòng)以...
2025-10-04 13:23
【摘要】第一篇:修改病句練習(xí)題 一、修改病句是一項(xiàng)綜合能力訓(xùn)練,可以提高語(yǔ)言表達(dá)能力、分析 判斷能力。改病句時(shí)要對(duì)癥下藥,不要隨意添加原句以外的其它內(nèi)容和文字。 常見(jiàn)的病句種類(lèi)有:(l)詞序顛倒;(2)...
2025-10-16 14:52
【摘要】第一篇:小學(xué)生常用修改病句練習(xí) 常見(jiàn)的修改病句練習(xí)題 。。 。 ,都留下了深刻的印象。。。 ,興高采烈地宣布了明天去春游的好消息。,使我們懂得了許多道理。,寒風(fēng)呼嘯著拂面而來(lái),吹得人瑟瑟發(fā)抖...
2025-10-19 12:06
【摘要】第一篇:中考語(yǔ)文病句修改練習(xí)與答案 中考語(yǔ)文病句修改練習(xí)與答案 所謂病句,是指在語(yǔ)法或邏輯上有毛病的句子。 如何判別句子的正誤呢? 首先,從語(yǔ)法入手,找出句子的主干,看成分是否殘缺,搭配是否得...
2025-10-16 15:09
【摘要】第一篇:修改病句練習(xí)題及答案 修改病句練習(xí)題及答案 1、同學(xué)們都很愛(ài)護(hù)今天的幸福生活。改:同學(xué)們都很珍惜今天的幸福生活。 2、周老師指導(dǎo)我們做了許多一只只不同型號(hào)的船。改:周老師指導(dǎo)我們做了許多...
2025-10-16 13:54
【摘要】第一篇:病句辨析與修改(練習(xí)題) 病句辨析與修改(練習(xí)題) 13.(2004年杭州,9)下面這段文字有三句話,各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)加以修改。 ①出于保護(hù)文化遺址的考慮,余杭良渚文化的大部分遺址區(qū)域均...
2025-10-19 14:38
【摘要】第一篇:小學(xué)修改病句練習(xí)及答案(推薦) 修改病句練習(xí)題及答案 (原則:不能改變句子愿意。能改不刪。能添不去。)幾種常見(jiàn)的類(lèi)型: 1、成分殘缺類(lèi)型的病句:在教室里,都在認(rèn)真聽(tīng)課。 2、搭配不當(dāng)類(lèi)...
2025-10-19 12:38
【摘要】第一篇:初二修改病句練習(xí)題 初二修改病句練習(xí)題 1、這支唱不完的歌聲,一直在人們的耳際回響。 2、全國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)具有中國(guó)特色的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)而奮斗。 3、沒(méi)有誰(shuí)不承認(rèn)地球不是繞著太陽(yáng)...
2025-10-16 16:25
【摘要】第一篇:辨析并修改病句練習(xí)及答案 辨析并修改病句練習(xí)及答案 第一類(lèi):搭配不當(dāng) 1、祈年殿的燈火輝煌,更顯得雄偉壯麗。 2、垃圾成堆,不僅有礙觀瞻,也影響市民健康,這個(gè)問(wèn)題必須引起重視和管理。 ...
2025-10-31 12:23
【摘要】七彩一百分教育病句類(lèi)型歸納及修改專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)(高中版)王震病句類(lèi)型有:語(yǔ)序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。??(一)語(yǔ)序不當(dāng)??語(yǔ)序不當(dāng)常見(jiàn)的情況有:??:??例:我國(guó)棉花的生產(chǎn),長(zhǎng)期不能自給
2025-07-18 19:24
【摘要】第一篇:病句的辨析與修改教學(xué)設(shè)計(jì) 平定三中“三步六環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課堂設(shè)計(jì) 平定三中王曉慶 教學(xué)目標(biāo):能準(zhǔn)確的判定句子有無(wú)語(yǔ)病 掌握常見(jiàn)的病句類(lèi)型,能辨析病因并恰當(dāng)?shù)男薷牟【渑囵B(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興...
2025-10-26 12:22
【摘要】......修改病句復(fù)習(xí)小資料1.下面一段文字中的畫(huà)線句各有一處語(yǔ)病,請(qǐng)將改正后的句子寫(xiě)在相應(yīng)的橫線處。(2分)①人這一生不如意的遇到的事情,恐怕連自己也數(shù)不清,②學(xué)會(huì)限制自己的情緒,在己是一種涵養(yǎng),對(duì)人是一種公德。
2025-06-28 03:13
【摘要】語(yǔ)病改錯(cuò)之“句式雜糅”(教案)所謂句式雜糅,就是有兩個(gè)或兩個(gè)義的句子成分雜糅在一起從而造成語(yǔ)句結(jié)構(gòu)的混亂。歷年中考試題中經(jīng)常出現(xiàn),通過(guò)對(duì)近幾年來(lái)一些試卷中此類(lèi)試題的梳理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)頻率較高的句式雜糅結(jié)構(gòu)形式有以下幾類(lèi):(1)表時(shí)間:【典型錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)】長(zhǎng)達(dá)……之久例:這架航天飛機(jī)的研制,耗時(shí)長(zhǎng)達(dá)六年之久。修改意見(jiàn):或說(shuō)“長(zhǎng)達(dá)六年”,或說(shuō)“達(dá)六年之久”。(2)表限制:【
2025-04-30 07:40
【摘要】中考專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)之辨識(shí)并改正常見(jiàn)的語(yǔ)病初中階段語(yǔ)病修改能力主要側(cè)重在以下兩種類(lèi)型1、句子結(jié)構(gòu)上存在的語(yǔ)法錯(cuò)誤;2、句子內(nèi)容上存在的邏輯錯(cuò)誤1、經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的培訓(xùn),使我掌握了使用多媒體的技術(shù)。2、通過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,使我認(rèn)識(shí)到人類(lèi)要與動(dòng)物和諧相處。3、北京時(shí)間6月3日,奧林匹克圣火被送上名
2025-01-05 13:59