八年級物理下學期工作計劃(存儲版)
【正文】 理道理。成為學生真正的良師益友。具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。（三）情感態(tài)度與價值觀能保持對自然的好奇，初步領略自然現(xiàn)象中的美妙與和諧，對大自然有親近，熱愛和諧相處的情感。使學生養(yǎng)成對所做工作進行評估的好習慣。盡可能讓學生得用身過的物品進行物理實驗。制定學期實驗計劃表，周立表。1結合學校常規(guī)管理，保持實驗室的常清潔。三、具體措施認真學習《物理課程標準2011》，領會在教學中的具體要求。四、教學進度表周次 日期 教學內容 備 注 一 3月4日～3月11日 牛頓第一定律、二力平衡 二 3月12日～3月18日 摩擦力、章節(jié)小結、檢測 三 3月19日～3月26 液體壓強、大氣壓強 四 3月27～4月1日流體壓可與流速關系、章節(jié)小結、檢測 五 4月2日～4月8日 浮力、阿基米德原理 六 4月9日～4月16日 物體浮沉條件及應用 七 4月17日～4月24日 章節(jié)小結、檢測 八 4月25日～5月2日 期中復習假期 九 5月3日5月10日 期中復習檢測 假期 十 5月11日～5月17 期中檢測總結 十一 5月18～5月15日 功、功率十二 5月16日～5月23 動能和勢能、機械能及轉化 十三 5月24日～6月1日 章節(jié)小結、檢測 十四 6月2日～6月8日 杠桿、滑輪十五 6月9日～6月16日 機械效率、章節(jié)小結、檢測 十六 6月17日～6月24日 期末復習十七 6月25日～7月2日 期末質量驗收考試。其中第七章：“力”、第八章：“運動和力”、第九章：“壓強”、第十章：“浮力”是重點、也是難點。做好儀器、器材的補充計劃。二、具體工作計劃：制定規(guī)章制度，科學規(guī)范管理。以多種方式向學生提供廣泛的信息。五、具體措施（一）鼓勵學生積極大膽地參與科學探究。學習從物理現(xiàn)象和實驗中歸納簡單的科學規(guī)律，嘗試應用科學規(guī)律去解釋某些具體問題，有初步的分析概括能力。在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，以學生認知為基礎，以實驗激趣為導向，以學生全面發(fā)展為目標，以實踐運用為依托，引導學生參與探究物理規(guī)律的過程。認真?zhèn)湔n、鉆研業(yè)務，在備好教材的同時還要備好學生，因材施教，使各層次的學生都能有所收獲。能書面或口頭表達自己的觀點，初步具有評估和聽取反饋意見的意識，有初步的信息交流能力。具有初步的實驗操作技能，會使用簡單的實驗儀器和測量工具，能測量一些基本的物理量。讓物理貼近生活，讓學生用物理知識武裝自己的頭腦。在現(xiàn)代社會和科學工作中，個人之內與團體之間的交流與合作是十分重要的，要注意學生這方面良好素質的形成。在解決問題的過程中，有克服困難的信心和決心，能體驗戰(zhàn)勝困難，解決物理問題的喜悅。有初步的觀察能力。注重學生的全面發(fā)展，關注學生的道德生活與人格的養(yǎng)成，加強與學生生活、科學、技術和社會相聯(lián)系的教學，將學習內容與學習生活，科學、技術和社會的聯(lián)系貫穿于整個教學之中。6，加強教師自身的業(yè)務進修，提高自己的教學水平。學生雖逐步懂得了學習的重要性，也會學習，愛學習，但終究學生的自制力不及成人。教師要充分利用教材中已有的各類實驗，做到一個一個學生過好訓練關，凡是做不好一律重做，直到做到熟練為止。第一篇：八年級物理下學期工作計劃八年級物理下學期工作計劃王 玉 環(huán)一、指導思想：以中國教育改革與發(fā)展綱要為指針，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，以學生發(fā)展為本，注重教與學的方式轉變與創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，大面積提高教學質量，爭取在本學期物理教學能再上新臺階，八年級物理下學期工作計劃。新教材不僅在傳授文化知識，更注重于培養(yǎng)能力。4，嚴格要求學生，練好學生扎實功底。以此達到培養(yǎng)學生的能力，鞏固學生所學的知識。在新課程的指導下，改變傳統(tǒng)的教學模式，在以學科為中心的教學中，以學生認知為基礎，以實驗激趣為導向，以學生全面發(fā)展為目標，以實踐運用為依托，在教學過程中注重物理知識與實際生活的聯(lián)系，重視物理實驗，發(fā)揮其應有的功能，引導學生參與探究物理規(guī)律的過程。（二）過程和方法經(jīng)歷觀察物理現(xiàn)象的過程，能簡單
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