中小學(xué)教務(wù)處工作職責(zé)[樣例5](存儲(chǔ)版)
【正文】 師自選課題的審定和管理工作。、執(zhí)行、完善學(xué)校與教科室有關(guān)的管理制度、獎(jiǎng)懲辦法，組織教師撰寫教研教改論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，負(fù)責(zé)向上級(jí)有關(guān)部門推薦優(yōu)秀論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，鼓勵(lì)教師向有關(guān)刊物投搞。五、組織教學(xué)過程的實(shí)施，進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量管理。十、協(xié)助人事處核定教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員編制，教學(xué)業(yè)務(wù)考核和專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘等工作；協(xié)助學(xué)校檔案室做好教學(xué)檔案的歸檔和管理工作。制定教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)的系列培訓(xùn)計(jì)劃，使大部分教師能熟練的運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，逐步實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。規(guī)范教師的教學(xué)環(huán)節(jié)，做好教師的備、教、批、輔、考等工作的督導(dǎo)、檢查及考核。督導(dǎo)教師積極利用現(xiàn)代化教育技術(shù)輔助教學(xué)，提高電教設(shè)備及各供能室的利用率。九、做好教輔管理工作，負(fù)責(zé)教材、教師用書、教學(xué)用具、教學(xué)用品的訂購(gòu)、管理、發(fā)放及回收工作。負(fù)責(zé)編制“三表”，即教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表、課程表、作息時(shí)間表。加強(qiáng)教師師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化“三愛”教育和“三種意識(shí)”教育，進(jìn)一步提高全體教師的職業(yè)道德水平。八、組織制訂、實(shí)施學(xué)校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)規(guī)劃，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室制度建設(shè)、安全檢查、評(píng)估等工作；負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備的計(jì)劃和管理工作及教育貸款項(xiàng)目的申請(qǐng)與管理。三、組織制定和修訂全校各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱，并組織檢查教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的執(zhí)行和完成情況；負(fù)責(zé)學(xué)校教室的調(diào)度和使用。、數(shù)據(jù)的收集、整理、歸檔。，制定教師教研方面的目標(biāo)管理方案，制定有關(guān)學(xué)校教育科研的工作制度，撰寫學(xué)校教研工作總結(jié)，并報(bào)學(xué)校備案。、協(xié)調(diào)； 。，根據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定并結(jié)合我校實(shí)際，科學(xué)平衡制定全?？傮w教師任課方案、各科各年級(jí)課時(shí)等，并報(bào)學(xué)校研究批準(zhǔn)，以備每年暑假學(xué)校雙向聘任、計(jì)算教師工作量等之用。同其它處室一樣，教務(wù)、教科在樹立大局意識(shí)，做到全校“一盤棋”思想基礎(chǔ)上，工作有所側(cè)重，但又“分工不分家”。擬訂各類教學(xué)管理制度，嚴(yán)格執(zhí)行和督導(dǎo)檢查。負(fù)責(zé)編制周歷表、作息時(shí)間表、課外活動(dòng)安排表及課程表。負(fù)責(zé)任課教師和教學(xué)輔助人員的結(jié)構(gòu)工資、獎(jiǎng)勵(lì)、補(bǔ)助的具體核算與審定。負(fù)責(zé)教研組和備課組的教學(xué)管理工作，會(huì)同教科室指導(dǎo)教研組、備課組進(jìn)行教材教法、學(xué)法指導(dǎo)等研究，開展教學(xué)研究。九、重視各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)的銜接,抓好各學(xué)科的平衡發(fā)展，組織好每年度的招生，做好畢業(yè)班的工作，嚴(yán)格學(xué)籍管理，管好休、復(fù)、轉(zhuǎn)、退學(xué)及畢業(yè)審查登記發(fā)證等工作。三、組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,明確學(xué)校學(xué)期教學(xué)工作重點(diǎn)、目標(biāo)和具體要求，制定切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施。五、負(fù)責(zé)教師和教學(xué)輔助人員的常規(guī)目標(biāo)管理（計(jì)劃、總結(jié)、教案、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)、培優(yōu)輔后等），并制訂相應(yīng)的評(píng)價(jià)方案，對(duì)教師進(jìn)行過程評(píng)價(jià)。十二、教務(wù)處人員應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自身的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力熟悉教學(xué)管理業(yè)務(wù)，熱愛本職工作，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，出色地完成各項(xiàng)工作，做
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