【正文】 件風(fēng)流罪過(guò)，明白要?dú)⑽?。校長(zhǎng)：用信任和愛(ài)心使學(xué)生懂得珍惜，主張塑造學(xué)生美的心靈。對(duì)方來(lái)到自己的家——光臨寒舍請(qǐng)別人指點(diǎn)——不舍賜教稱自己學(xué)問(wèn)不廣、不深——才疏學(xué)淺稱對(duì)方的父親——令尊大人問(wèn)女性的姓名——請(qǐng)問(wèn)芳名歡迎對(duì)方指正畫(huà)作——敬請(qǐng)雅正感謝對(duì)方送的禮物——感謝惠贈(zèng)問(wèn)對(duì)方在哪里工作——何處高就參考答案(第3637頁(yè))閱讀臺(tái)◇讀一讀下面這段有語(yǔ)病的話，你能根據(jù)“診斷”給這段話“治療”嗎? 【病例】暑假里的一天，我到鄉(xiāng)下的外婆家去。正巧路旁一棵大樹(shù)下的陰涼處有一塊大青石，我坐在石頭上，才感到有些涼意。在老師和同學(xué)們的共同努力下，我們班取得了第一名。再說(shuō)學(xué)校老師也要求我們愛(ài)護(hù)小動(dòng)物并認(rèn)真觀察它們，這樣才能把相關(guān)作文寫(xiě)好。(安 按)照(爆 暴)炸(辯 辨)解(防 彷)礙(甘 柑)橘 天(崖 涯)(賠 陪)不是 嚴(yán)(厲 歷)(傾 頃)盆大雨◇把下面能搭配的詞語(yǔ)用線連接起來(lái)。864=247。在數(shù)列1119……中第8個(gè)數(shù)是（），907是第（301）個(gè)數(shù)有三個(gè)學(xué)生的平均身高是130厘米，如果再加入一位學(xué)生，這時(shí)他們的平均身高就達(dá)到132厘米。甲乙丙丁四個(gè)人共買(mǎi)10個(gè)面包平均分著吃，甲付了6個(gè)面包的錢(qián)，乙和丙都只付了2個(gè)面包的錢(qián)（丁沒(méi)帶錢(qián)）。實(shí)際來(lái)參加長(zhǎng)跑的有多少人?1036=24(枝)24247。大貨車(chē)每次可運(yùn)5噸，每次運(yùn)費(fèi)85元；小貨車(chē)每次可運(yùn)3噸，每次運(yùn)費(fèi)60元。根據(jù)規(guī)定：每場(chǎng)比賽獲勝的隊(duì)可得3分，失敗的隊(duì)得0分，如果雙方踢平，兩隊(duì)各得1分。四次在“世紀(jì)杯”足球賽中，甲、乙、丙、丁4支隊(duì)分在同一小組。李?lèi)傭T車(chē)每分鐘可行多少米？(8+10)150247。6=5(次)……5(分鐘)答:略學(xué)校準(zhǔn)備給參加長(zhǎng)跑的同學(xué)每人發(fā)10枝鉛筆作紀(jì)念。這個(gè)小組有（）人。50247。第五篇：五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案五年級(jí)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)答案一、簡(jiǎn)便計(jì)算 247?！毙∮薮朗苄?bào)復(fù)，大愚蠢受大報(bào)復(fù)?！锻骥M》作者：秦牧“我”會(huì)在大人面前“哼”寫(xiě)什么。她在這學(xué)期有了很大進(jìn)步?！局委煛渴罴倮锏囊惶欤业洁l(xiāng)下的外婆家去。每當(dāng)這時(shí)，我會(huì)給爸爸(沏)茶，替媽媽(切)西瓜，最后幫奶奶(捶)背啦!智慧宮◇敬辭謙語(yǔ)是我國(guó)傳統(tǒng)文化中用于待人接物的禮貌用語(yǔ)?！叭绾渭m正不良行為習(xí)慣”這一問(wèn)題，教導(dǎo)主任和校長(zhǎng)持不同的觀點(diǎn)。肅曰：“先生真神人也，何以知今日如此大霧?”孔明曰：“為將而不(通 曉)天文，不(認(rèn) 識(shí))地利，不(知 道)奇門(mén)，不(明 曉)陰陽(yáng)，不看陣圖，不(明 白)兵勢(shì)，是庸才也。我覺(jué)得很餓，一陣天旋地轉(zhuǎn)的感覺(jué)淹沒(méi)了我。九(丸)(藥丸)準(zhǔn)(淮)(淮南)又(叉)(叉子)◇給帶點(diǎn)的詞選擇正確的解釋，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。參考答案(第3031頁(yè))閱讀臺(tái)◇讀一讀，練一練。，山寺(桃花)始盛開(kāi)。幾十片心形的花瓣疊疊層層，掛在枝腰，張著大嘴，正用甜美的嗓音歌唱。)，萬(wàn)里長(zhǎng)空沒(méi)有一絲云彩。)：書(shū)讀一遍如同走馬觀花。一排排婀娜多姿的柳樹(shù)倒映在清澈的水中。老師警告他再遲到一次就要通報(bào)家長(zhǎng)了。(哄)笑。伊妹兒 ——電子郵件鴻雁傳書(shū)——鴻雁 順風(fēng)耳——電話鳥(niǎo)類(lèi)的特種通信兵——信鴿信息高速公路 ——計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金——役使參考答案(第2425頁(yè))閱讀臺(tái)◇讀一讀，練一練。臉色變得(嚴(yán)肅)起來(lái)。?如果有，請(qǐng)你想辦法勸勸這些同學(xué)并寫(xiě)下你的建議。請(qǐng)你寫(xiě)出下面標(biāo)點(diǎn)的讀法。(瞬)表示很長(zhǎng)的時(shí)間。拘束——隨便 封鎖——開(kāi)放 冒失——謹(jǐn)慎 退化——進(jìn)化健旺——衰老 延遲——提前 忽略——注意◇選詞填空。外在的變化不能代表其本質(zhì)，青山易改，本性難移。fēn bi224。o fā ，防止山洪(爆發(fā))，減少水災(zāi)危害。(4)少年不知勤學(xué)苦，老來(lái)方悔讀書(shū)遲。，心卻不知飛到哪兒去了。天涯共此時(shí)。因?yàn)椤耙话恪钡囊馑际恰巴ǔ?。座右銘像鏡子，在日常生活中，可以檢點(diǎn)自己的言行?！秲晌焕先说淖毅憽罚翰还芪覀儚膸讱q開(kāi)始確定目標(biāo)，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，一直朝著自己的理想、目標(biāo)盡力去做，都不算晚，就能取得成功，只是個(gè)遲早的問(wèn)題。)魯 柏(b243。n rǎn qū zhn j236。”(地理學(xué)家)說(shuō)：“森林是地球的肺。參考答案(第89頁(yè))時(shí)間 物品名稱調(diào)查的場(chǎng)所使用或銷(xiāo)售的數(shù)量我的分析和說(shuō)明 方便筷子早點(diǎn)店 500雙頻繁地制造白色垃圾污染會(huì)使周?chē)沫h(huán)境質(zhì)量變差，建議用自帶餐具。只有“勞逸結(jié)合”才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效性。切瓜分客，橫七刀，豎八刀。(旅店、賓館)，何愁架上藥生塵。，碧水連天，我會(huì)吟誦回文聯(lián)：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天。(松鼠)豎起尾巴遮陽(yáng)。李?lèi)傭T車(chē)每分鐘可行多少米?(8+10)150247。6=5(次)……5(分鐘)答:略學(xué)校準(zhǔn)備給參加長(zhǎng)跑的同學(xué)每人發(fā)10枝鉛筆作紀(jì)念。這個(gè)小組有（）人。7商的小數(shù)點(diǎn)后面第4個(gè)數(shù)字是(8)，小數(shù)點(diǎn)后面第100個(gè)數(shù)字是()。247。作者感動(dòng)的原因是：帕爾曼不用別人攙扶，而是靠自己頑強(qiáng)的力量成功地站了起來(lái)，這一點(diǎn)很令作者感動(dòng)。)：作者這樣的讀書(shū)方法對(duì)我的啟示是：在日常生活中, 要多多積累, 要學(xué)習(xí)作者善于摘抄好句子、好文章的習(xí)慣。(略，無(wú)答案)演練場(chǎng) 數(shù)字：(一)碧(千)里 香飄(萬(wàn))里(四)面(八)方(十)全(十)美(百)折不撓(七)零(八)落身體：(膀)大(腰)粗(手)忙(腳)亂 低(頭)折節(jié) 絞盡(腦)汁(面)不改色(手)疾(眼)快 (欺負(fù))(欺侮)氣派(氣勢(shì))(派頭)品格(品質(zhì))(品德)悲傷(傷痛)(傷心)：這么一點(diǎn)小問(wèn)題，你自己處理得了。獅子燈。⑹,姐姐,你的同學(xué)小云來(lái)電話,讓我告訴你,你們學(xué)雷鋒小組的同學(xué),星期天上午8點(diǎn),帶上一些水果和糖,在校門(mén)口集合,……怎么會(huì)不贏呢,隊(duì)伍中的旗子也是東倒西歪,找到克敵制勝的辦法,一, zhu243。 qi225。體育,音樂(lè)。⑵三秋九月,中秋八月之中。⑷.⑶5.⑵6.⑶7.⑴將“寬闊”變成“遼闊”.⑵將“茫?！薄盁o(wú)邊無(wú)際”去掉一個(gè).⑶將“和民歌”去掉.⑷將“卻”變成“都”.,略三,3.①西部印象是與荒涼,遙遠(yuǎn),新奇和異域風(fēng)情連在一起的.②西部是東西方文明的通道,是連接歐,非,亞三洲的大陸橋.③西部曾有過(guò)極盛的繁榮.④西部五十年來(lái)的發(fā)展變化很大.⑤:我國(guó)的西部是與荒涼,遙遠(yuǎn),新奇和異域風(fēng)情連在一起的,它是東西方文明的通道,過(guò)去曾有過(guò)極盛的繁榮,五十年來(lái)它的發(fā)展變化很大,:,略第二單元達(dá)標(biāo)測(cè)試一, Y 卩 7 橫折鉤 組詞略 5 6 8 7 1 4 2,口語(yǔ)交際。⑵√。⑵偶然?！邦H”是“很,非?！钡囊馑?“耐人尋味”指意味深長(zhǎng),值得仔細(xì)體會(huì)琢磨.“我為人人”是說(shuō)每個(gè)人心中要有他人,要有社會(huì)責(zé)任感,要用實(shí)際行動(dòng)為大眾著想,“人人為我” “人人為我”放在前面,但實(shí)際上“我為人人”是前提,只有“我為人人”盡到責(zé)任和義務(wù),才會(huì)實(shí)現(xiàn)“人人為我”的美好愿望,這兩者之間要辯證看待,整體理解.“人人為我,我為人人”的實(shí)例很多,課文中德國(guó)人養(yǎng)花,自己的花是讓別人看的,而各自又看別人的花。一聲不倒一聲一聲連著一聲4.√√√6.⑴詞語(yǔ)略。登時(shí)立刻。在景陽(yáng)岡赤手空拳打死老虎.(4)《水滸傳》。 pō ②225。周瑜妒嫉諸葛亮的才干,命他十天造成十萬(wàn)支箭。 ch233。⑵○。⑵①。⑵休養(yǎng)。不動(dòng)聲色(造句略)3.⑴①她寶石般的眼睛在燭光下顯得異?？蓯?ài).②杰奎琳走到少校面前,笑容像百合花一樣純潔.⑵①你不用蠟燭就行.②.⑴劇本 第二次世界大戰(zhàn) 法 伯諾德夫人 智慧 勇敢 保住了蠟燭里的秘密.⑵對(duì)話 * 打 電 話 jǐn āi ch224。⑶②。這個(gè)姓徐的孩子。未聞/孔雀/是夫子家/,這些詞語(yǔ)在文言文中頗多,弄清它們指代的是誰(shuí),.⑴略⑵為設(shè)果。由老師的解釋引出了人究竟是怎么來(lái)的疑問(wèn)以及對(duì)這個(gè)疑問(wèn)的大膽猜想.⑵主要原因:第一,敢于提問(wèn)。⑵②。 huo r243。 su236。望:③ ④ ① ②. 見(jiàn) 聞 感 蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽(yáng)5.(一)⑴“使我總想高歌一曲,表示我滿心的愉快.”“這種境界,既使人驚嘆,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī).”⑵總分平地 小丘 羊群 一碧千里,并不茫茫⑶A C⑷A B C⑸擬人 借助人或事物進(jìn)一步抒發(fā)作者的感受 補(bǔ)寫(xiě)略(二)⑹蒙古同胞到幾十里外迎接遠(yuǎn)客 熱情好客⑺體會(huì)到迎客時(shí)速度快,心情急.⑻略2* 絲 綢 之 路4.⑴實(shí)際看到的事物:望著這座群雕。 měnɡ h224。④③①② 分辯 分辯 .⑴略⑵窗外閃過(guò)身影.⑶略5.⑴不知道爸爸媽媽在新疆做什么工作。nɡ 昆侖山 青藏高原 拉薩。 卩 7 ①。⑸②。溪邊—釣魚(yú)—快樂(lè)。最妙的是,他沒(méi)有生硬地直接說(shuō)“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式, 說(shuō)“未聞孔雀是夫子家禽”,婉轉(zhuǎn)對(duì)答,既表現(xiàn)了應(yīng)有的禮貌,又表達(dá)了“既然孔雀不是您家的鳥(niǎo),楊梅豈是我家的果”這個(gè)意思,.⑴年方九歲。瞳仁.⑵①人眼 瞳仁。楚王治國(guó)無(wú)方,造成楚國(guó)社會(huì)風(fēng)氣不好,致使好人變成盜賊。nɡ h249。雪中送炭(造句略)⑵傳來(lái) 拉響。忠于黨的事業(yè),舍己為人.⑵為老班長(zhǎng)吃我們的剩東西而萬(wàn)分難過(guò), bēn bēn sh236。⑸○。nɡ::正確。他算好了受箭方法:二十條船以繩索相連,一字排開(kāi),兩面受箭,借箭后順風(fēng)順?biāo)?順利反回。凡是,只要。nɡ qi224。慣手好手。 tī3.⑴對(duì)一個(gè)陌生人能單憑他的穿著來(lái)判斷他的身份嗎⑵他不是一位脾氣特別的百萬(wàn)富翁嗎⑶您穿這套衣服不是很雅致嗎⑷他不是個(gè)以錢(qián)取人,金錢(qián)至上的小市民嗎4.⑴美 馬克⑶D。②精心。拘謹(jǐn)—灑脫。2.?！疤煊陦摹?。②重視大學(xué)科,輕視小學(xué)科的學(xué)習(xí)。 qiǎnɡ3.(1)褒義詞:高瞻遠(yuǎn)矚 神機(jī)妙算 舍己為人 斗志昂揚(yáng)貶義詞:好高騖遠(yuǎn) 自私自利 垂頭喪氣 陰謀詭計(jì)(2)(高瞻遠(yuǎn)矚)—(好高騖遠(yuǎn))(陰謀詭計(jì))—(神機(jī)妙算)(3)(舍己為人)—(自私自利)(斗志昂揚(yáng))—(垂頭喪氣):②①④③ 絕:③④②①5.⑴生死之交。⑸發(fā)送網(wǎng)上求助信號(hào)。繡球燈……”一句中的分號(hào)改成頓號(hào).③ 把“眼花潦亂”的“潦”字改成“繚”.④ 結(jié)尾一句中的“尊貴”改成“尊敬”.二,略三,.⑴文章第一自然段的中心句是:威尼斯藍(lán)天的嫵媚和夜空的可愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪.⑵文章第二自然段是按地點(diǎn)變化的順序來(lái)記敘的.⑶威尼斯的三絕是碧水,藍(lán)天和色調(diào)明麗的大理石.⑷B⑸B C:襯托河面的平靜。蕪雜:雜亂無(wú)章。44頁(yè)——45頁(yè)閱讀臺(tái) (略：無(wú)答案)(略，每個(gè)人寫(xiě)的都不一樣，自己看著