【正文】 牧民遷離了久居的家園。（2分）（3）文明城建，人人有責(zé)。全國(guó)各地“十二五”規(guī)劃紛紛出爐，“幸?！笨芍^其中一大熱詞。（3分）（3）服務(wù)和建設(shè)自己的社區(qū)；（2分）積極參與社會(huì)公益活動(dòng)；（2分）積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。綜合國(guó)力提升。(5)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家是調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的重要支撐（3）口號(hào)或廣告：(1)走自主創(chuàng)新之路，創(chuàng)中華民族輝煌。④進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)，依法治國(guó)，保障公民自由和權(quán)利。與思品舊課標(biāo)（2003年版）相比，2011年版在課程目標(biāo)中增加了本課程“以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為導(dǎo)向”的規(guī)定，這是極其重要的規(guī)定，體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的高度重視以及用其育人的重要理念。了解我國(guó)在科技教育方面的成就與差距。以主題模塊的方式呈現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容，內(nèi)容生動(dòng)活潑、豐富多樣，體現(xiàn)思想品德形成和發(fā)展的一般過程；二是在內(nèi)容的選擇上：體現(xiàn)了思想品德課程的思想性、人文性、實(shí)踐性和綜合性。每課的標(biāo)題貫徹課程標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)“導(dǎo)向正確、內(nèi)容科學(xué)”的要求，以體現(xiàn)價(jià)值取向的觀點(diǎn)來表達(dá)，有利于學(xué)生了解本課所要講述的主題?；顒?dòng)在線是開展各種活動(dòng)，回顧本單元所學(xué)知識(shí)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的兩難問題，能夠感悟踐行，學(xué)以致用。第八課“走可持續(xù)發(fā)展之路”講我國(guó)人口、資源、環(huán)境的狀況和據(jù)此制定的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，從人口、資源、環(huán)境與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的相互關(guān)系這個(gè)側(cè)面，為國(guó)家發(fā)展指明了正確道路。同時(shí)第三單元為第四單元引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的個(gè)人理想，發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，樹立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想并為之奮斗起到了承上而下的重要作用。（2）強(qiáng)調(diào)與生活實(shí)際以及其他課程的聯(lián)系。根據(jù)思品課的特點(diǎn)，我提以下建議：（1）評(píng)價(jià)內(nèi)容要更加全面，不僅關(guān)注學(xué)生知識(shí)掌握的情況，也關(guān)注學(xué)生的能力、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的評(píng)價(jià)，可實(shí)行學(xué)生學(xué)習(xí)、生活量化考核。課程資源包括文本資源、音像資源、實(shí)物資源、人力資源等。更希望我們的共建教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、思維活躍、氣氛愉悅、教學(xué)相長(zhǎng)的高效課堂。原則是簡(jiǎn)潔、實(shí)用、直觀、趣味、高效。（3）廣泛開發(fā)各種課程資源由于學(xué)科特點(diǎn)，教材內(nèi)容落后于形勢(shì)的滯后性總是存在的。評(píng)價(jià)建議評(píng)價(jià)的目的是全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（七、八年級(jí)見課件所示）考點(diǎn)分析：第一方面是我國(guó)的基本國(guó)情；第二方面了解基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略；第三方面是弘揚(yáng)中華文化和民族精神。這一單元是教材第二單元內(nèi)容的延伸。第六課“走強(qiáng)國(guó)富民之路”講我國(guó)仍處于社會(huì)主義初級(jí)階段的基本國(guó)情和據(jù)此制定的黨的基本路線，從總攬全局的高度，為國(guó)家發(fā)展指明了強(qiáng)國(guó)富民的總路線、總政策。走進(jìn)生活模塊由生活再現(xiàn)和活動(dòng)在線兩部分。故事引領(lǐng)《孟杰和他的伙伴們—故事十九》起拋磚引玉的作用；“共同探討”模塊設(shè)有第六、七、八、九共四個(gè)專題課，是課程的主要內(nèi)容，按課、框、目三個(gè)層次編寫。第二：說教材編寫意圖思想品德課程是一門以初中學(xué)生生活為基礎(chǔ)、以引導(dǎo)和促進(jìn)初中學(xué)生思想品德發(fā)展為根本目的的綜合性課程。能力：理解國(guó)家的大政方針，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的現(xiàn)實(shí)意義和新的歷史時(shí)期弘揚(yáng)和培育民族精神的偉大意義，提高對(duì)不同文化的分析鑒別能力，培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力以及愛護(hù)自然、保護(hù)自然的能力，增強(qiáng)建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng)。(答出符合題意的4點(diǎn)即可，4分)第五篇：魯教版思想品德九年級(jí)第三單元魯教版思想品德九年級(jí)第三單元 《關(guān)注國(guó)家發(fā)展》說課標(biāo)說教材演講稿古云中學(xué) 馬芬霞 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：大家好！今天我說課標(biāo)說教材的內(nèi)容是魯教版思想品德九年級(jí)第三單元《關(guān)注國(guó)家發(fā)展》。②堅(jiān)持和完善按勞分配為主體、多種分配制度并存的分配制度，加大收入分配調(diào)節(jié)力度，建立健全社會(huì)保障制度，堅(jiān)定不移走共同富裕道路，使發(fā)展成果惠及全體人民。(3)建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家，是應(yīng)對(duì)科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)和知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅速興起的必然要求?？萍脊ぷ髡叩男燎趧趧?dòng)。”(2)說一說：要“讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴(yán)”，國(guó)家應(yīng)采取哪些措施?（答出4點(diǎn)即可，6分）參考答案第三單元一、單項(xiàng)選擇題：DCABCDDDBC1D1B1D1C1A1A1C1C1C C二、材料題：21）保護(hù)環(huán)境和合理利用資源的基本國(guó)策；可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。嫦娥2號(hào)衛(wèi)星的發(fā)射成功，也證明了中華人民共和國(guó)航天科技實(shí)力，證明了我國(guó)的快速發(fā)展，我們應(yīng)為我們是中國(guó)人而自豪,為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而自豪?。?）“嫦娥二號(hào)”發(fā)射成功的原因有哪些?（6分）（2）為什么要為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家而自豪?（6分）（3）請(qǐng)為建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家設(shè)計(jì)宣傳口號(hào)或公益廣告?；顒?dòng)三：開展“文明城建，人人有責(zé)”的大討論活動(dòng)。A、①②③④ B、①②④ C、①③④ D、①④12010年的上海世博會(huì)是歷史上第一個(gè)提出“低碳世博”理念的世博會(huì)，在中國(guó)館、主題館、世博中心、每年能減排二氧化碳4000噸。對(duì)此，下列說法正確的是（）①這表明我國(guó)已經(jīng)達(dá)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平②這是我國(guó)堅(jiān)持對(duì)外開放基本國(guó)策的結(jié)果③表明了加入世貿(mào)組織是我國(guó)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的根本原因 ④表明了加入世貿(mào)組織之后促進(jìn)了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展Ａ、①④ Ｂ、②③ Ｃ、②④ Ｄ、①②2010年7月14日胡錦濤主席在全國(guó)教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話時(shí)強(qiáng)調(diào)指出：強(qiáng)國(guó)必先強(qiáng)教。(P180 181)（3）作為祖國(guó)未來的建設(shè)者，我們要關(guān)注國(guó)家發(fā)展，努力學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)才干，準(zhǔn)備將來投身到現(xiàn)代化建設(shè)中去，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（P180）(3)堅(jiān)持了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。（P205）善于合作往往有助于事業(yè)的成功。堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義現(xiàn)代化順利進(jìn)行的根本保證。（P188）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，關(guān)鍵在人才。問題：我國(guó)在全面建設(shè)小康社會(huì)道路上又邁出堅(jiān)實(shí)的一步的原因有哪些？請(qǐng)結(jié)合思想品德知識(shí)從4個(gè)方面分析說明。目前已向受災(zāi)省區(qū)市緊急調(diào)撥價(jià)值1080萬(wàn)元的撲火物資,調(diào)派撲火飛機(jī)18架?！拘侣勅坑蓮V東衛(wèi)視、東方衛(wèi)視、湖南衛(wèi)視、江蘇衛(wèi)視、安徽衛(wèi)視、鳳凰衛(wèi)視等13家衛(wèi)視及騰訊網(wǎng)直播的大型公益晚會(huì)《抗旱救災(zāi)——我們?cè)谛袆?dòng)》2010年4月3日晚在京舉行。（六）著力保障和改善民生，促進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步（七）堅(jiān)定不移推進(jìn)改革，進(jìn)一步擴(kuò)大開放（八）努力建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府問題：請(qǐng)你自主選擇8個(gè)關(guān)鍵詞，結(jié)合思想品德知識(shí)，分別談?wù)勊鼈儗?duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的重要意義。1弘揚(yáng)和培育民族精神的四原則：1弘揚(yáng)和培育民族精神，青少年需要做到：三、第二板塊：重點(diǎn)原理復(fù)習(xí)（一）關(guān)注國(guó)家發(fā)展：學(xué)習(xí)總理政府工作報(bào)告（8分）溫家寶總理在2010年的《政府工作報(bào)告》中指出：2010年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主要預(yù)期目標(biāo)是：國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)８％左右；城鎮(zhèn)新增就業(yè)９００萬(wàn)人以上，％以內(nèi)；居民消費(fèi)價(jià)格漲幅３％左右；國(guó)際收支狀況改善。所以，我國(guó)實(shí)施＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿是時(shí)代的正確選擇。發(fā)展、改革、開放給我們青少年的啟示分別是：（1）科學(xué)技術(shù)是＿＿＿＿＿，它決定著＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。二、第一板塊：夯實(shí)基礎(chǔ)，理解記憶。發(fā)展是硬道理，發(fā)展永遠(yuǎn)是解決一切問題的關(guān)鍵，經(jīng)濟(jì)工作什么時(shí)候都不能放松。他所成就的雜交水稻，被國(guó)際上譽(yù)為中國(guó)的“第五大發(fā)明”、“地球上的第二次綠色革命”“東方魔稻”。”A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④10．在我國(guó)七大水系中，有一半的河段被有機(jī)物或重金屬污染，86％的城市河段水質(zhì)污染超標(biāo)，全國(guó)35個(gè)較大的淡水湖，有17個(gè)遭到嚴(yán)重污染。它從八十年代的名牌戰(zhàn)略、九十年代的多元化戰(zhàn)略，到今天的“走出去”戰(zhàn)略，即國(guó)際化戰(zhàn)略，一步一個(gè)腳印，步步成功。只有具有創(chuàng)新精神，我們才能在未來的發(fā)展中不斷開辟新的天地。(2分)③實(shí)行計(jì)劃生育，保護(hù)環(huán)境和合理利用資源(2分)。17．B 解析：材料表明、我同堅(jiān)持對(duì)外開放的基本國(guó)策，B符合題意，故選B 18．B 解析：下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有 ①“禮之用、和為貴” ③“茍利國(guó)家，不求富貴” ④“天行踺，君子以自強(qiáng)不息” ①③④正確，故選B。9．A 解析：①②③的做法都是為使團(tuán)隊(duì)、班級(jí)形成健康樂觀、積極向上的精神動(dòng)力和情感力量，④的做法則相反，故選A。艱苦奮斗、勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，即使將來富裕了，仍要堅(jiān)持艱苦奮斗。3．A 解析：文化是人類進(jìn)步的結(jié)晶，生活在不同國(guó)家和地區(qū)的不同民族和人民，創(chuàng)造了各具特色的文化。①制定和實(shí)施“推進(jìn)大冶湖生態(tài)新區(qū)建設(shè)”的戰(zhàn)略決策，表明黃石市政府堅(jiān)持什么樣的基本國(guó)策？（2分）有關(guān)方面應(yīng)如何處理環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系？（4分）②“推進(jìn)大冶湖生態(tài)新區(qū)建設(shè)”的戰(zhàn)略決策是改革創(chuàng)新的產(chǎn)物，這體現(xiàn)了什么精神？（2分）為什么要發(fā)揚(yáng)這種精神？（2分）③黃石市政府作出“推進(jìn)大冶湖生態(tài)新區(qū)建設(shè)”的戰(zhàn)略決策有什么重要意義？（6分）21．十九大指出：加快建立綠色生產(chǎn)和消費(fèi)的法律制度和政策導(dǎo)向，建立健全綠色低碳循環(huán)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)體系。與此同時(shí)，隨著中國(guó)外資管理體制改革不斷深化，中國(guó)對(duì)外資開放的領(lǐng)域?qū)⑦M(jìn)一步拓寬。舉辦中國(guó)(曲阜)國(guó)際孔子文化節(jié)有利于()①我國(guó)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明“五位一體”建設(shè) ②充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn) ③不汲取世界上其他民族的優(yōu)秀文化營(yíng)養(yǎng) ④將儒家文化打造成世界上最優(yōu)秀的文化A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 14．十九大報(bào)告指出：開放帶來進(jìn)步，封閉必然落后。①評(píng)選“先進(jìn)班集體”和“校園之星”等活動(dòng) ②同學(xué)們服務(wù)社會(huì)，積極參與社會(huì)公益活動(dòng) ③校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒努力拼搏，其他同學(xué)助威吶喊 ④某校畢業(yè)班的同學(xué)給母校“留下”了滿地的書本和廢棄物A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 10．愛國(guó)主義是（）。①弘揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng) ②增強(qiáng)了中華民族的凝聚力 ③表明了我國(guó)已取得巨大的經(jīng)濟(jì)成就 ④是全面建成小康社會(huì)的精神力量A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④7．十九大報(bào)告指出，必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，統(tǒng)籌山水林田湖草系統(tǒng)治理，實(shí)行最嚴(yán)格的生態(tài)環(huán)境保護(hù)制度，形成綠色發(fā)展方式和生活方式，堅(jiān)定走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，建設(shè)美麗中國(guó)，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻(xiàn)。該圖信息告訴我們（）。很多平凡的令人感動(dòng)的“草根人物”入選該市“好人榜”。C．文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的地位和作用越來越突出。為中國(guó)樂壇發(fā)展發(fā)現(xiàn)和提供懷揣夢(mèng)想．具有天賦的音樂人，樹立了中國(guó)電視音樂節(jié)目的新標(biāo)桿。倡導(dǎo)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體，促進(jìn)全球治理體系變革。這表明()①對(duì)外開放是我國(guó)發(fā)展的根本基點(diǎn) ②中國(guó)的發(fā)展離不開世界 ③對(duì)外開放是現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇 ④不對(duì)外開放我國(guó)照樣發(fā)展 A．①② B． ②③ C． ①④ D．③④15．十九大報(bào)告指出：創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系的戰(zhàn)略支撐。下列格言能體現(xiàn)中華民族精神的有()①“禮之用、和為貴” ②“塞翁失馬，焉知禍福” ③“茍利國(guó)家，不求富貴” ④“天行踺，君子以自強(qiáng)不息” A．①②③ 8．①③④ C．①②④ D．②③④ 二．材料分析題(46分)19．系列活動(dòng)之“美麗中國(guó)夢(mèng)”征文比賽(15分)對(duì)這一征文主題我們用學(xué)生的視角來審視，美麗中國(guó)應(yīng)該是科學(xué)發(fā)展的中國(guó)，是生態(tài)文明的中國(guó)，是可持續(xù)發(fā)展的中國(guó)，鑄就“美麗中國(guó)夢(mèng)”，要求我們必須認(rèn)識(shí)和理解國(guó)家的相關(guān)政策，并付諸于行動(dòng)。推進(jìn)資源全面節(jié)約和循環(huán)利用，實(shí)施國(guó)家節(jié)水行動(dòng)，降低能耗、物耗，實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)系統(tǒng)和生活系統(tǒng)循環(huán)鏈接。4．A 解析：隨著改革開放的深入，一些外來文化占領(lǐng)了青少年的思想。6．A 解析：發(fā)展先進(jìn)文化要以科學(xué)的理論武裝人，正確的