三下鄉(xiāng)支教心得范文大全(存儲版)
【正文】 嗓子的為自己的對加油吶喊。短短6天，我們的下鄉(xiāng)生活就不完整的結束了。我喜歡這種團結。這6天，讓我這個素未為師的師范生 [大學生三下鄉(xiāng)支教心得(共2篇)] 勝于過年的開心和興奮。最后我想說的是：我們隊的每個人不是用簡單的一個好字能形容的，我非常珍惜我們隊員之間的友誼。其中有一個才四五歲的小男孩唱歌唱得好投入，好搞笑的，成為矚目的焦點啦，嘿嘿。大家一起吃飯，簡單的農(nóng)家菜也能讓我們盡興；三個人同擠一張“大床”，也覺得無所謂；在沒有電腦輻射、沒有風扇的宿舍里，一個西瓜，也能讓大家有勝于過年的開心和興奮。后來兩天的授課，我發(fā)覺自己最初的想法錯了。那一刻，說實在話，我是難過的。他們其實有些比我們小不了多少，最大相差年齡也不過116歲，但習慣的稱他們孩子們、學生們。車子依舊顛簸，歡笑歌聲一直不斷，車子里傳來文韜口頭禪：我也覺得，向著南岳衡山的目的地開去最后以另外12個老師一起演繹的手語舞《感恩的心》感謝衡山對我們的照顧，以及我們回報社會的感恩心，節(jié)目就在最后一聲感謝中結束了。然而這樣的成果，對我們來說是成功的吧，有個村委會阿姨代替村民們特地為我們制作了一名錦旗。數(shù)信學院“助夢起航，圓夢順河”義務支教服務隊第四篇：三下鄉(xiāng)支教心得三下鄉(xiāng)支教心得今天是我們?nèi)锣l(xiāng)的最后一天，我們?nèi)蝿蘸芷D巨：文藝匯演，搬行李離校，安撫學生老師情緒如果沒有來過這里，我可能一輩子也不明白：何為獨立如果沒有來過這里，我可能永遠不會有第一次自主探究，科研調(diào)查的經(jīng)歷。蓮山 課件 w YK M 4第三篇：三下鄉(xiāng)支教心得心得體會“我怕我沒有機會，給你說一聲再見，因為也許就再也見不到你。因為，我們聽見了學生們送給我們的熱烈的掌聲；因為，我們感受到了離別時的依依不舍在此次活動中，我還體會到了我們班的團結，同學之間就應該互相幫助、體諒的。這次“三下鄉(xiāng)”活動主要由“支教組”、“新聞組”、“調(diào)研組”、“后勤組”、“文娛組”共同組成，這樣的分組更有利于活動順利和有效的開展。在一個和諧的氣氛中開展活動。在湛江市東海島民安鎮(zhèn)文亞小學，我們班“花蕾”服務隊開展為期八天的義務暑期“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)圓滿結束。雖然我們的吃住并不是很好，可是我們都有著火熱一般的激情和敢于克服困難的信心?？粗d綿的青山，傍著悠悠的白云。幾個簡陋的教室，擺著幾張我讀小學時才見過的破舊座椅。只是這里淳樸的民風讓我感到舒適，仿佛什么都不用管，我期待著明天的開學。相信通過我們自身的努力，實實在在地為當?shù)亟逃聵I(yè)出點力，為當?shù)亟處熀秃⒆觽兲峁┮恍┝λ芗暗膸椭?。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下一雙雙期待求知的眼神，仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀小學的那一幕幕我這次主要是負責上三年級的數(shù)學和第二課堂的武術課程，并且兼任三年級的班主任。在最后的晚會上，我們的隊員互相配合，把整個晚會搞得有聲有色，尤其是那些舞蹈和話劇《支教那些事兒》，讓鄉(xiāng)親們體會到我們支教的苦悶和其中的快樂。每天早上，他們是最早來到這個校園的，每當我起床的之后去教室的路上，無論是哪個年級的學生，都會向你問好。愿他們能夠在農(nóng)博的村廣大地上，他們自由而快樂的成長。八天，如白駒過隙，“三下鄉(xiāng)”的到來仿佛就在昨天，而離別卻在今天；八天，雖然時間不長，但離別總是讓人依依不舍；八天我們留下汗水，收獲了歡笑和喜悅?？墒沁@10天，我們認識了這樣一群孩子，腳踩平底鞋，身著并不高貴的衣服，一個字一個字的跟著你，靜靜的學習。原來我們才看重疲倦，他們卻希望著獨立。鄉(xiāng)親們別樣的感謝。眼淚，不舍，祝福，感恩。有不舍，有高興。接著是鄧楊華老師的吉他彈唱《朋友》，一聲朋友正好道出了我們同行下鄉(xiāng)的24人的感觸和師生之間的感情。不想觸動淚腺，所以走得決絕。一路歌聲送你們，一路前行。學校，學生，再見，希望歌聲能傳到你們的耳邊，希望你們能快樂的生活，好好學習，考出衡山。十天的相處我們?nèi)チ私獗舜?，相信彼此，努力的做好老師這一角色，給他們不一樣的關愛，關心每一個人的心理，身體。話說回來，盡管只有6天，但感受仍是深刻的。真所謂 “臺上一分鐘，臺下十年功”，所以，我們不能隨便的定義一個老師的課好或不好。我從未后悔加入這個團隊，它讓我體驗
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