【正文】 一間屋子，桌子凳子由村民供應(yīng)。當(dāng)然在一個月的教學(xué)當(dāng)中，我也發(fā)覺了不少問題，比如我教的六班級，有一個同學(xué)真是讓我傷透了腦筋，上課的時候，他總是不仔細(xì)，不是不聽講就是打攪別的同學(xué)學(xué)習(xí)，無論是好好和他講還是裝作很兇，他都不聽，對于這樣的同學(xué)，可能是我缺乏閱歷，到補課結(jié)束都沒有讓他認(rèn)仔細(xì)真聽過一節(jié)課。這段時間下來，收獲真的許多，與同學(xué)、隊友之間的友情，是如此地令人感動、珍惜和難忘，這些將成為我珍貴的人生財寶之一，真正體會了當(dāng)時我們老師送給我們的：“用最短的時間，做令自己一生都值得回憶的事”的意義。她們兩位同學(xué)也是剛開頭時師生見面會上在我們老師和全班同學(xué)的鼓舞之下才最終上講臺做自我介紹的。期間，我主要負(fù)責(zé)的是代理其中一個班(d班)的班主任、擔(dān)當(dāng)生態(tài)課的教學(xué)以及負(fù)責(zé)“生物一條街”時科普學(xué)問宣揚觀鳥、愛鳥項目。剛開頭的時候，班里有兩位比較害羞的女生就跟我說：她們不想?yún)⒓印Ｍ卣归喿x這周，我們班又組織了義賣活動，雖然不是第一次義賣了，但是大家的興致還是特別的高，究竟，愛心義賣是一項特別有意義的活動，我們都樂于參與。這次義賣，讓我學(xué)會了許多，我以前從來沒有接觸過關(guān)于銷售的東西，所以每一次義賣我都抱著極大的興致，想知道如何才能提高銷售量。每一次義賣都可以熟悉到熟識的人不熟識的一面。我報名參與了由學(xué)校組織的高校生暑期三下鄉(xiāng)的義務(wù)支教活動，并有幸成為了其中的一員。來到學(xué)校首先個人的第一感覺就是學(xué)校的環(huán)境很好，無論是學(xué)校四周和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新，接著我們熟悉了飯坡南莊學(xué)校時校長，時校長給我的第一感覺就是厚重，或許是長期居住在大山里，人也具有了大山的某些特征。正如班主任老師所說，你知道不肯定能講出來，能講出來不肯定能講聽清晰，能講清晰不肯定能夠講好。李隊長長期從事志愿者工作，因此對于我們的授課的方式、方法都有自己獨到的見解。同學(xué)們是早上五點鐘就起床，晚上十點多才就寢，但誰也沒有要求他們這么做。作為一名高校生，要想成為21世紀(jì)的一名合格人才，必需跨出校門，走向.，把自己所學(xué)的理論學(xué)問應(yīng)用于實踐，從實踐中不斷分析、總結(jié)，從而提高自身解決問題的力量。通過了解河源當(dāng)?shù)氐掠?xùn)練現(xiàn)狀并進行系統(tǒng)分析，向上坪中學(xué)提出建議，以關(guān)心上坪中學(xué)在今后的心理訓(xùn)練中更好地進展。大木鄉(xiāng)地處武陵山區(qū)，地理位置偏僻。全國農(nóng)村流淌兒童達28xx萬，兩者之和約占全國兒童總數(shù)的三分之一。全居居民文化水平較低。二是留守兒童訓(xùn)練問題。一些地方還出現(xiàn)了****留守女童的惡性案件。因此家庭訓(xùn)練親情缺失、使得各種“留守兒童“心理問題的出現(xiàn)。監(jiān)護人的過度溺愛或放縱在無形中助長了留守兒童在心理等各方面的不良進展。所以過分的要求一般都能得到滿意，并且有時還要替孩子所造成的過錯擔(dān)當(dāng)責(zé)任。留守兒童問題產(chǎn)生的緣由XX年x月22日，調(diào)研組在覃排社區(qū)第一書記黃書記的帶領(lǐng)下，來到瓦窯莊，為留守兒童進行平安課的宣講。五是留守兒童平安問題。一是留守兒童生活問題。基于留守兒童面臨的問題，我們社團總會為了調(diào)研留守兒童相關(guān)問題，前期由覃桂東團長等同學(xué)來到覃排社區(qū)考察調(diào)研場地。“志愿者秦熠告知筆者。，提升同學(xué)們的綜合素養(yǎng)。實踐主題：依據(jù)“傳承‘五四’報國志落實科學(xué)進展觀”的指導(dǎo)精神，貫徹我們新長城華南師范高校自強社“，鍛造自強之才”的宗旨，通過了解到的河源當(dāng)?shù)氐掠?xùn)練現(xiàn)狀和中同學(xué)的心理現(xiàn)狀，我們以“培育健康心理，彩繪漂亮人生”作為此次三下鄉(xiāng)的基本理念和主題，引導(dǎo)高校生深化學(xué)習(xí)“.”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，樹立和落實科學(xué)進展觀，構(gòu)建和諧.，在實踐中熟悉自己，奉獻.，提高自身素養(yǎng)。我們平常對餐廳的飯菜指手畫腳，而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的浪費。雖然自己的專業(yè)學(xué)問還不是很扎實，并且學(xué)問面還有待加寬，但在這次支教任務(wù)中我還是仔細(xì)完成了自己所擔(dān)當(dāng)?shù)慕虒W(xué)任務(wù)，并取得了肯定的成果。于是我們都聽了彼此的課，下午課外活動上，各位老師們對自己的課進行了總結(jié)。我們這次的實踐活動與感受主要包括以下幾個方面：一、仔細(xì)完成教學(xué)任務(wù)我們這次擔(dān)當(dāng)?shù)氖嵌搅嗉壍慕虒W(xué)任務(wù)，我負(fù)責(zé)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)和一個班的體育教學(xué)、王少龍負(fù)責(zé)語文、姚娟娟負(fù)責(zé)政治教學(xué)、李明婉負(fù)責(zé)兩個班的英語教學(xué)、秦磊負(fù)責(zé)地理和科學(xué)教學(xué)，還有一些課程由隊長級其他隊友擔(dān)當(dāng)。經(jīng)過2個多小時的顛簸，早上九點多我們最終到達了嵩縣飯坡鄉(xiāng)南莊學(xué)校，南莊學(xué)校是一所初級學(xué)校。今后無論怎樣，我依舊會連續(xù)我的愛心之路，無悔青春，青春無悔。大家都是熱忱的人，大聲叫賣，收錢找錢，說笑逗樂，其樂融融?？墒牵腿缥覀兯闹芟嗵幍娜?，我們遇到的壞人騙子微乎甚微，這說明，世上還是好人的，所以不要帶著偏見，面對發(fā)生在我們身邊的愛心行為。這幫同學(xué)們要考考我們這一批老師，自己試著做了前面的六道選擇題，竟然全做錯。聽到這些話后，自己真的感到很欣慰，原來我們平常的一些小小詳情也能如此深地影響我們的同學(xué)。而且她們還要求我肯定得給我們這些老師們做，答案要明天才能給我們呢。今日我覺得另外比較值得提起的事是我們上午的班會課，我們玩接水的嬉戲。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告5今年暑假，我有幸參與了我們學(xué)院團委組織的“三下鄉(xiāng)”支教活動，前往從化市河?xùn)|中學(xué)支教。老師真的需要耐煩啊?；顒咏?jīng)受:招生：由于受到村委會的大力支持，招生工作非常簡潔，村支書在村中為我做了廣播，使得每個孩子都得知這一信息，有些家庭由于已放棄孩子讀書，只想在學(xué)?；靷€畢業(yè)證，不同意孩子來輔導(dǎo)，我前去家中做父母的工作，爭取不放棄我們村的每一個人才。長期以來,始終想找機會歷練自己,證明自己,而暑期實踐供應(yīng)了一個機會,有兩個月的時間可以充分預(yù)備，可以放手嘗試沒做過的事。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告4.實踐活動已逐步成為了引導(dǎo)、訓(xùn)練和服務(wù)高校生提高綜合素養(yǎng)，增長才能的有效形式，是高校生了解.、了解國情、學(xué)習(xí)工農(nóng)，走與實踐相結(jié)合、與工農(nóng)相結(jié)合道路，失志報效祖國的重要載體。這與講臺上上課不一樣。事實上，在上課時候只能片面了解一些同學(xué)的反應(yīng)力量或是學(xué)問水平，假如要真真正正去了解一位同學(xué)，想知道他們有什么困難要幫忙的，那這真得花心思。無論怎樣，在其他兩位隊友的協(xié)作下，還是很順當(dāng)完成了授課工作。我們分別都唱了一首歌。吃完了午飯，開了個簡短的會議，支配各個組的任務(wù)，立刻投入到其中，我們自己招生，自己做海報，在一個下午的時間里，我們招了差不多快100名同學(xué)，最小的只有8歲，其次天，我們開頭正式上課了。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告3，我特意報名參與我們學(xué)院組織的暑期“三下鄉(xiāng)”——暑期實踐活動。對于不擅長和其他孩子一起玩耍的孩子我們會放更多的留意力在他們身上，盼望幫組他們?nèi)谌爰w?！北闩瓮麄兛梢哉嬲私膺@首歌所教育的意義。這時我發(fā)覺一班的孩子們對唱歌很是寵愛。下午我們開頭輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)。我們穿梭在林間小道中，雖然期間下著雨，但是我們的熱忱高漲。看到學(xué)校的那一刻內(nèi)心是快樂的，不僅由于最終到達了目的地，而且眼前的一切比想象中的艱苦壞境好上很多。然而在我們這個團隊里面，讓我學(xué)習(xí)到了，一個團隊，首先要團結(jié)，這是必需的，然后就是各自盡其所能，一心一意為團隊做貢獻，還有在團隊里面，各項工作任務(wù)，必需進過開會爭論，細(xì)分，讓每個任務(wù)都能最有效率的完成，而且每個人都要有一份執(zhí)著的心對待每一件事情。隨著時間的消逝，我們的支教很快到了最終一天了，我們大家的心情都特別的不舍，同學(xué)們在幾天前得知我們很快就要離開了，有的同學(xué)還特地給我們煮糖水，作為感謝，我們特別的感動。下午開頭，就是正式上課了，我們老師，在每節(jié)課之前，我們都很充分仔細(xì)的備好了每節(jié)課要講的內(nèi)容，我們的課程支配有語文，數(shù)學(xué)，英語，信息技術(shù)，美術(shù)，心理，音樂，體育社團，跨文化。到了XX學(xué)校，馬主任幫我們一起張羅了我們的寢室，我們的寢室就是把課桌移走的課室，對于支教，我們不感到艱辛，反倒覺得很滿意。暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告暑期三下鄉(xiāng)支教實踐報告1初期預(yù)備很興奮，我再次擔(dān)當(dāng)廣外藝啟銘支教隊的隊長，這一次是其次次去支教，我們也比較有閱歷了，我們幾名老隊員很