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七年級美術(shù)上冊教學(xué)計劃(存儲版)

2025-10-26 14:27上一頁面

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【正文】 能的質(zhì)量認真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè)。七年級綜合實踐教學(xué)計劃(2017—2018學(xué)年第一學(xué)期)高峰初級中學(xué)費鈺娥第三篇:七年級上冊美術(shù)教學(xué)計劃初中美術(shù)教學(xué)計劃莫順這個學(xué)期我還是跟之前一樣擔任七年級的美術(shù)老師。三、線描裝飾畫,這個課程學(xué)生相對比較有興趣,因為些畫裝飾性比較強,即美觀又容易上手。5:汽車造型簡單了解汽車造型藝術(shù)與科技的關(guān)系,促進學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的形成。光的運用等。了解線描的基本形式與運用方式,以及怎樣運用它來裝飾更完美。綜合探索學(xué)習領(lǐng)域造型游戲的方式,結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容,進行美術(shù)創(chuàng)作表演和展示,并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖。四、教學(xué)措施應(yīng)將學(xué)習內(nèi)容與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系起來,強調(diào)知識和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。二、教材分析“美術(shù)學(xué)科要給學(xué)生奠定適應(yīng)未來社會生存、繼續(xù)學(xué)習和發(fā)展之基礎(chǔ)的美術(shù)能力”,本書分為“造型調(diào)動其主動性、積極性是關(guān)鍵。不斷吸納先進的美術(shù)教學(xué)理論和方法,深入挖掘文本,借助資料分析教材,駕馭教材,對文章把握有自己獨到見解,給學(xué)生理智的挑戰(zhàn),認知上的沖實,內(nèi)心的震撼和無言的感動,帶給學(xué)生充實的精神生活。挖掘豐富的課程資源,利用多媒體教學(xué),將美術(shù)學(xué)習與學(xué)生經(jīng)驗,生活世界和社會、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。主要存在如下問題:對學(xué)生思維的激發(fā),問題探討重視不夠。堂堂課有評價,評價有結(jié)果。用油畫棒、彩色鉛筆、水彩表現(xiàn)周圍的事物,表達自己的興趣與愿望。設(shè)計應(yīng)用學(xué)習領(lǐng)域?qū)W習對比與和諧、對稱與均衡等組合原理,了解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制作的方法,進行簡單的設(shè)計和裝飾,感受設(shè)計制作與其它美術(shù)活動的區(qū)別。了解速寫的基本要求,透視關(guān)系與怎樣取景等。光的運用等。3: 校園風景了解平行透視和成角透視的表現(xiàn)規(guī)律,學(xué)會運用取景構(gòu)圖表現(xiàn)取景。二、教三分之一的素描速寫課,因為課本內(nèi)容有涉及,只是用很簡單的概括。(2)、智力能力目標:培養(yǎng)學(xué)生的繪畫技巧和基礎(chǔ)造型能力;培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計思維能力。學(xué)生視野狹窄,對美術(shù)的認識還遠遠不夠,學(xué)生的審美意識較淺,沒有一個系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。(6)、拓展教學(xué)思路,因材施教,因地制宜,以求達到最佳教學(xué)效果。六、教學(xué)措施課堂上努力給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個寬松開闊的空間,鼓勵學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見,改變課程評價過于強調(diào)甄別與選擇的功能,推行發(fā)展性評價,倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,積極探究,保護和發(fā)展學(xué)生的個性。教學(xué)內(nèi)容主要涉及四大領(lǐng)域: 造型?表現(xiàn)領(lǐng)域,設(shè)計?應(yīng)用領(lǐng)域,欣賞?評述領(lǐng)域,綜合?探索領(lǐng)域。本學(xué)期擬定十六課時的課程。主要內(nèi)容包括:色彩冷暖知識、線條、節(jié)奏、工藝制作、玩具、實用設(shè)計、電腦美術(shù)、欣賞等。三、學(xué)情分析 學(xué)生情況分析:作為剛剛步入新學(xué)習環(huán)境的新生,雖然他們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習和學(xué)校生活,當時他們對新的學(xué)習環(huán)境還不是很適應(yīng)。教學(xué)過程與方法:引導(dǎo)學(xué)生以個人或集體合作的方式參與欣賞、繪畫、繪畫創(chuàng)作等各種美術(shù)活動,嘗試各種工具、材料和制作過程;以各種豐富多彩的活動方式豐富學(xué)生的視覺、觸覺和審美經(jīng)驗;在美術(shù)活動過程中強調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習,教學(xué)內(nèi)容和活動方式要充分考慮開放性、立體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實踐能力,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。(1)、做好課前準備,精心制作教具。七、課時安排及教學(xué)進度 教學(xué)進度表第1周 第一單元 什么是美術(shù) 第一課 富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)第2周 第一單元 美術(shù)是創(chuàng)造性勞動 第二課 美術(shù)是個大家
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