【正文】 態(tài)度自覺接受民族精神的教育。樹立社會(huì)主義榮辱觀是（）①大力弘揚(yáng)民族精神的要求 ②是發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化的要求 ③社會(huì)主義榮辱觀與中華傳統(tǒng)美德的要求是一致的 ④當(dāng)前我們的中心工作答案：a “中國(guó)印?舞動(dòng)的北京”將中國(guó)傳統(tǒng)的印章和書法等藝術(shù)形式和奧林匹克精神完美結(jié)合，獲得了國(guó)內(nèi)外人士的齊聲喝彩。他們身上體現(xiàn)了哪種時(shí)代精神？請(qǐng)簡(jiǎn)要評(píng)述。民族精神是一個(gè)民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力的集中體現(xiàn)，是民族文化的精華，是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。 你同意以上觀點(diǎn)嗎？答案：同意。什么是中華民族的偉大民族精神？答案：民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。②是經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的。過程與方法：查找資料、鏈接所學(xué)歷史知識(shí)把握中華文化的基本特點(diǎn)，并能以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)美德。（5）中華文化的地位及影響？（6）請(qǐng)列舉中華傳統(tǒng)美德。第五篇：人教版初三政治第五課《中華文化與民族精神》教案人教版初三政治第五課《中華文化與民族精神》教案課 第五課《中華文化與民族精神》引言【贏得XX年世界博覽會(huì)舉辦權(quán)的因素】——中華文化與民族精神的魅力第一節(jié)燦爛的中華文化、中華文化博大精深【活動(dòng)一】講到中華文化，你會(huì)想到什么？答：旗袍、中國(guó)功夫、長(zhǎng)城、京劇、孔子、漢賦、唐詩(shī)、宋詞、宋元曲、明清小說(shuō)等等（1）、中華民族共同創(chuàng)造中華文化【活動(dòng)二】列舉中華文化事例并作介紹。【最能代表中華文化的人物】稱謂代表人物主要成就思想家孔子整編《詩(shī)》《書》《禮》《樂》《易》和《春秋》（六經(jīng)）、儒家學(xué)派創(chuàng)始人軍事家孫武《孫子兵法》文學(xué)家曹雪芹《紅樓夢(mèng)》…………——為什么他們最能代表中華文化？答：因?yàn)樗麄冇米约汗廨x的成就共同裝扮了中華文化的大花園，都從不同方面在中華文化史冊(cè)上添上了濃墨重彩的一筆。（1）中華民族有哪些傳統(tǒng)美德？表現(xiàn)內(nèi)容奉獻(xiàn)精神敬業(yè)樂群、公而忘私………愛國(guó)情操天下興亡匹夫有責(zé)………崇高志趣先天下之憂而憂后天下之樂而樂………昂揚(yáng)銳氣自強(qiáng)不息、艱苦奮斗………浩然正氣富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈………廣闊胸襟厚德載物、道濟(jì)天下………英雄氣概奮不顧身、舍生取義………社會(huì)理想大道之行、天下為公………為政風(fēng)范鞠躬盡瘁、死而后已………………..【活動(dòng)五】練一練：名言警句于傳統(tǒng)美德連線追求精神境界和向往理想人格（E）A、已所不欲，勿施于人以國(guó)家、民族利益為重（D）B、三軍可奪帥，匹夫不可奪志注重道德內(nèi)?。ˋ）c、艱難困苦，玉汝于成（自勝者強(qiáng)；君子強(qiáng)學(xué)而力行）剛健有為，自強(qiáng)不息（c）D、匈奴未滅，何以家為（茍利國(guó)，不求富貴）捍衛(wèi)道德尊嚴(yán)（B）E、淡泊名利，志存高遠(yuǎn)崇尚人倫和諧道德傳統(tǒng)（F）F、妻賢夫禍少，子孝父心寬（禮之用，和為貴）（2）中華傳統(tǒng)美德的不斷豐富和發(fā)展（作為傳統(tǒng)美德的精華，中華傳統(tǒng)美德具有生生不息、歷久彌新的品質(zhì)，隨著時(shí)代的變化和實(shí)踐的發(fā)展，其內(nèi)容和形式也在不斷豐富和發(fā)展。（2）中華民族的偉大民族精神什么是中華民族精神？答；在五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神?！按笳煞?qū)幙捎袼?不能瓦全”、“鞠躬盡瘁,死而后已”愚公移山、精衛(wèi)填海自強(qiáng)不息“天行健，君子以自強(qiáng)不息”臥薪嘗膽、吃一塹,長(zhǎng)一智（3）偉大的民族精神是不解力量之源【活動(dòng)三】請(qǐng)用自己的語(yǔ)言解讀毛澤東的這段話？什么是長(zhǎng)征精神？答：（1）“長(zhǎng)征是歷史記錄上的第一次，長(zhǎng)征是宣言書，長(zhǎng)征是宣傳隊(duì)，長(zhǎng)征是播種機(jī)?！甬?dāng)雄壯的國(guó)歌奏響時(shí)的感受——每一個(gè)中華兒女都有責(zé)任弘揚(yáng)和培育民族精神☆為什么要弘揚(yáng)和培育民族精神？（1）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。（2）要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)：A、經(jīng)過五千多年的歷史，中華民族創(chuàng)造了令世人驚嘆的燦爛文明，形成了博大精深的思想文化寶庫(kù)，孕育了極富有生命力的優(yōu)良傳統(tǒng)。典型題目：、從孟子的“富貴不能淫，威武不能屈”到夏明翰的“砍頭不要緊，只要主義真”，從“愚公移山”精神到“載人航天精神”、“勞模精神”，偉大的民族精神成為中華民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力。閱讀古詩(shī)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。（3）武術(shù)。如“年年有魚”。（3）民族精神的內(nèi)容很豐富，就你最有感觸的一個(gè)方面，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活，說(shuō)說(shuō)你該怎么做？（5分）答：我們要發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息的民族精神，在學(xué)習(xí)中要做到樂觀開朗、自強(qiáng)自信。☆“兩彈一星”精神就是熱愛祖國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于攀登的精神?！净顒?dòng)五】在如何弘揚(yáng)和培育民族精神上，我們可以說(shuō)：﹡要立足于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐；﹡要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；﹡要正確面對(duì)外來(lái)思想文化的影響；﹡要發(fā)揮毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的“主心骨”作用等等請(qǐng)你結(jié)合和其中一點(diǎn)，談?wù)勛约旱捏w會(huì)和感悟。長(zhǎng)征精神是中華民族百折不擾、自強(qiáng)不息的民族精神的最高體現(xiàn)，是保證我們革命和建設(shè)事業(yè)從公里走向勝利的強(qiáng)大精神力量，是中國(guó)共產(chǎn)黨人革命的民族精神。填表感受中華民族精神民族精神名言警句歷史典故團(tuán)結(jié)統(tǒng)一“定于一”、“尚統(tǒng)一”、“一天下”鄭成功收復(fù)臺(tái)灣愛好和平“和為貴”、“與人為善”“四海之內(nèi)，皆兄弟也。為什么？因?yàn)橐粋€(gè)民航組只有具有高尚的民族品質(zhì)，堅(jiān)定的民族志向，遠(yuǎn)大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就偉業(yè)，才能自立于世界民族之林。②對(duì)推動(dòng)世界文化的發(fā)展產(chǎn)生重大作用。⑥、麗江納西族文化…………。（二）分析說(shuō)明題漢語(yǔ)言是中華文化的重要特征，除了其特有的書法，對(duì)聯(lián)、詩(shī)詞等藝術(shù)形式外，還有能極為準(zhǔn)確的表達(dá)語(yǔ)意的成語(yǔ)，這更是其他語(yǔ)言文化所不能比擬的。三、自主學(xué)習(xí)認(rèn)真準(zhǔn)備課堂預(yù)習(xí)（15分鐘）（閱讀教材完成下列預(yù)習(xí)題，并在教材中做出相應(yīng)的標(biāo)記）（1）提到中華文化，你會(huì)想到什么？中華文化是怎樣形成的？幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新的一個(gè)重要原因是什么？（3）請(qǐng)你介紹博大精深的中華文化內(nèi)容?！嘉濉讲贾米鳂I(yè)：完成中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)中相關(guān)的其余習(xí)題。是由社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段的基本國(guó)情決定的。11.(2010湖南懷化)去年9月是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。唯有創(chuàng)新，才能發(fā)展；唯有創(chuàng)新，才能不朽。答案三：他們身上體現(xiàn)了抗洪精神、抗“非典”精神、載人航天精神、創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、女排精神、拼搏精神等。我們從中深深地領(lǐng)悟到，要擴(kuò)大中華文化的影響力，不僅要學(xué)習(xí)和吸收世界民族的優(yōu)秀文化成果，更要（）  答案：b二、理解與分析9.《時(shí)事》雜志1～6期共向我們介紹了十幾位時(shí)代先鋒。文明圣火，千古未絕者，唯我無(wú)雙；和天地并存，與日月同光。（8）怎樣弘揚(yáng)和培育民族精神（/如何傳承中華民族的偉大民族精神）？①在新的歷史條件下，培育民族精神，最重要的是要結(jié)合時(shí)代和社會(huì)發(fā)展要求，不斷為之增添富有生命力的內(nèi)容。p69 愛國(guó)主義就是一個(gè)國(guó)家的人民在千百年實(shí)踐中形成的對(duì)自己的祖國(guó)最誠(chéng)摯最深厚的感情。②對(duì)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?！耙詫?duì)黨和人發(fā)高度負(fù)責(zé)的精神，把全部的智慧，心血和汗水都傾注到青藏鐵路建設(shè)上的交通事業(yè)上，”體現(xiàn)他胸懷祖國(guó)、熱愛邊疆的愛國(guó)精神：強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感??第三篇：中考政治九年級(jí)思想品德 第二單元第五課中華文化與民族精神【教學(xué)目的和要求】：第二單元第五課：中華文化與民族精神。如：長(zhǎng)城：中國(guó)的長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程，是中華民族的象征和驕傲。（2）在向外國(guó)朋友宣傳和介紹中華文化時(shí)應(yīng)采取什么態(tài)度？（3）你想向外國(guó)朋友介紹哪些中華文化？并選出其中一種配上簡(jiǎn)潔的解說(shuō)詞。與中華民族邁向現(xiàn)代化的雄健步伐相伴，一種昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神正在神州大地激越弘揚(yáng)。③ 改革開放以來(lái)：意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)、意識(shí)；精神、精神、精神、開拓創(chuàng)新精神。*為什么要具有民族精神？①是的精髓?！窘毯笥洝浚旱诙旱诙卧谖逭n中華文化與民族精神執(zhí)教時(shí)間年月日（第周星期）累計(jì)節(jié)九年級(jí)第二單元第五課中華文化與民族精神*號(hào)部分要求同學(xué)背誦，其余部分要求同學(xué)理解一、考點(diǎn)知識(shí)梳理中華文化是怎樣形成的？自古以來(lái)，中華民族就在中華大地上勞動(dòng)和生活，各族人民，用自己的勤勞和智慧共同開發(fā)了祖國(guó)的大好河山，創(chuàng)造了燦爛的。（2）列舉內(nèi)容的要求：①是浙江的。立于芷江縣的抗日勝利受降紀(jì)念坊，不僅記錄了中國(guó)人民悲壯的抗?fàn)帤v史，同時(shí)也見證了中華民族的偉大民族精神。歷史沒有止步，創(chuàng)新就不應(yīng)該停止，民族精神也就不會(huì)終結(jié)。這些精神是對(duì)民族精神的升華。其中有：當(dāng)代產(chǎn)業(yè)工人的杰出代表——許振超；公平正義的守護(hù)神——宋魚水；人民的好衛(wèi)士——任長(zhǎng)霞；飛翔在世界田徑巔峰的運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)⑾?；人民的好干部——牛玉儒；雪城神醫(yī)——李素芝；愛心鋪就助學(xué)路的離休干部——江詩(shī)信；等等。這說(shuō)明?（）①我國(guó)傳統(tǒng)文化都是精華 ②要繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化③要吸收優(yōu)秀的外來(lái)文化 ④對(duì)外來(lái)文化要全盤吸收A.①③B.②③c.②④D.①④答案：B，XX年北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物中國(guó)福娃在北京正式亮相?！妓摹秸n堂練習(xí)：學(xué)生練習(xí)中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)相關(guān)的習(xí)題師生共同講析上述習(xí)題。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團(tuán)結(jié)互助、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。（5）什么是長(zhǎng)征精神、井岡山精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神？長(zhǎng)征精神就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切，堅(jiān)持革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必勝的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻、不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，