中學學生體質健康測試工作總結(存儲版)
【正文】 多，特別是低年級肥胖增長更快?？傊?，我校有著扎實的體育基礎，我們將牢牢樹立“健康第一”的觀念，為學生的未來著想，努力把我校體育工作深入、有效開展下去。給家長下發(fā)了一封信，對體質抽測的項目、標準、鍛煉方法進行了知會和培訓，確保學生家長的培訓與監(jiān)督作用。四、數(shù)據(jù)的收集、整理、分析和保存我們對測試的原始數(shù)據(jù)和統(tǒng)計資料進行了妥善保存，每個學生都建立了《標準登記卡》用以記錄每學年的測試和評價結果，畢業(yè)后放入學生檔案測試結束后我們根據(jù)測試結果和評分成績，寫了一份學生體質健康狀況分析材料，內(nèi)容包括現(xiàn)狀分析、存在問題和今后工作建議等。在測試過程中，學生態(tài)度端正，認真測試，各項測試成績很正常。我校加強宣傳，制定方案，對學生進行全面的體質健康檢測，現(xiàn)以圓滿結束，現(xiàn)將前期檢測工作做如下總結。我校有18個教學班共人,為了確保測試工作順利有效地進行，不做重復煩瑣的工作，為此學校根據(jù)方案實施，學校領導統(tǒng)一調(diào)控布置?！稑藴省凡捎脗€體評價標準，能夠清晰地看出學生個體差異和自身某些方面的不足。在這次測試過程中雖然取得了一些成績，但也存在著不足，爭取在以后的工作中克服不足，發(fā)揚長處，再上新高。在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。三、認真組織測試測試是實施《標準》工作中比較復雜的環(huán)節(jié)。同時成立了《標準》工作領導小組。而隨著人民生活水平普遍改善帶來的熱量攝入過多，飲食結構和習慣也不合理。除反映速度素質的 50米跑成績下降幅度較小外。五、六年級為肺活量、50*8往返跑、在測試過程中，充分發(fā)揮體育骨干的作用，使學生能安全有序地完成測試任務。（2）教師的專門指導確有保障 把“每天鍛煉一小時”落到實處。（2）學生體質健康存在的問題：超重檢出率呈上升趨勢；學生肺活量不良檢出率有所提高。經(jīng)過老師和學生的共同努力，順利的完成了中學學生體質的測試工作，同時也完成了今年的數(shù)據(jù)上報工作。體育組在校領導的安排下，將體質健康測試工作做得更好。三、統(tǒng)計分析從學生體質健康監(jiān)測結果來看：（1）學生身高、體重、肺活量與前次相比，仍呈增長趨勢；學生營養(yǎng)狀況繼續(xù)得到改善；學生營養(yǎng)不良率檢出率沒有明顯變化。（1）以“每天鍛煉一小時”為切入點，把確?！敖】档谝弧?的 教學目標落到實處。對各年級的測試項目都做了統(tǒng)一的規(guī)定，身高、體重為各年級的必測項目，其他年級測試項目為：一、二、三、四、五、六年級測試一分鐘跳繩、坐位體前屈、50米跑。學生的速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質均出現(xiàn)全面下降。所帶學校體育活動興趣隊學生不能得到保障，存在重重智育輕體育的嚴重現(xiàn)象。并通過征文的形式對學生進行宣傳進行教育。對體育
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