【正文】 日而語。即使有部分公司在中國設(shè)立了研究院之類，也只能吸收一小部分特別優(yōu)秀的大學畢業(yè)生。例如蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學院的畢業(yè)生甚至可以拿到4000—6000 元，而同期在北京畢業(yè)的大學本科生的工資卻降到了1000—1500，個別的只有600—800 元。20 分。1000 字，30 分。解決大學生就業(yè)問題成為政府工作的重中之重。國家應(yīng)當盡快通過相關(guān)立法明確禁止就業(yè)歧視，通過禁止就業(yè)歧視來維護所有勞動者的正當就業(yè)權(quán)益，并創(chuàng)造就業(yè)市場的公平競爭環(huán)境；同時，還應(yīng)當摒棄學歷崇拜，確立以能力本位取代學歷本位的人才觀與用人觀，盡快改造唯學歷論英雄的社會氛圍。第五，營造有利于大學生就業(yè)的社會氛圍。2．就和諧社會、新農(nóng)村建設(shè)、干群關(guān)系、群眾四個關(guān)鍵詞編故事，要求：提供一個背景鏈接，通過一個故事把這個四個詞全部用上，順序可以打亂，主題明確，結(jié)構(gòu)清晰。第二題（大意）：如果你成為一名選調(diào)生，把你安排到經(jīng)濟發(fā)展落后、領(lǐng)導班子不協(xié)調(diào)、??的村子做支部書記，你怎么看這件事。4月14日下午視頻是貴州敦操的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部利用進城辦事的機會替老百姓捎帶日常生活用品。（2）應(yīng)試者能否結(jié)合個人實際和任職村發(fā)展需要，提出落實的具體辦法和措施。（3）應(yīng)試者是否具有較強的觀察力和綜合分析能力。今年中央一號文件提出要培育發(fā)展農(nóng)民合作社。應(yīng)試者能否結(jié)合“中國夢”，立足于大學生村官職位，闡述自己的夢想，提出實現(xiàn)夢想的途徑和方法。他當時就斷言，“中國的希望在延安”、“得天下者，共產(chǎn)黨也”。第五篇：山東選調(diào)生面試真題精選2012年山東省選調(diào)生面試真題：14日上午關(guān)于農(nóng)村房改、拆遷問題，放一段視頻，出兩道題目，一是談?wù)剬π罗r(nóng)村建設(shè)中房屋改造和拆遷的看法，二是情景模擬如何勸說那些拒不合作拆遷房屋的。2010年山東省選調(diào)生面試真題4月10日上午1：總書記說：“文件寫的再好，到了下面不落實，不執(zhí)行，也沒用。談?wù)勅绾卧诠ぷ髦薪Y(jié)合?你是城市來的學生，去選聘到很艱苦的地方，談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境?5月29日上午好干部的標準是對群眾有感情，你怎么看?蔬菜滯銷，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部你怎么辦?5月29日下午“被上樓”談看法。應(yīng)試者能否提出切實措施，既有效解決所面臨的問題，又保護農(nóng)民養(yǎng)殖增收的積極性。應(yīng)試者提出的建議是否重點突出、切合實際、針對性強。你這次報考大學生村官，一定也有自己的夢想，請把你的夢想說出來聽聽。B應(yīng)試者能否就學習運用這種風格、端正作風、贏得群眾的認可，提出自己的想法。（2）應(yīng)試者能否提出改變農(nóng)村這一現(xiàn)狀的對策和建議。（3）應(yīng)試者是否具有正確的群眾觀，政績觀和較強的辯證分析能力。視頻較短10分鐘可以看2次可以做記錄，根據(jù)視頻答題?！?另有人說：“農(nóng)村人口就應(yīng)該由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移”你是如何看待這兩種觀點的，在工作中你怎么做？2．現(xiàn)在在農(nóng)村開農(nóng)民座談會會出現(xiàn)跑題離題，或者是冷場等現(xiàn)象，如果讓你組織一次關(guān)于和諧新農(nóng)村的座談會，你將怎么組織?3．領(lǐng)導讓你去參加商貿(mào)談判，而此時十多個群眾來上訪，你將怎么處理？2008年面試真題3月29號上午，工作是途徑，成功是勝利的彼岸，就三者之間的關(guān)系談?wù)剬εc基層工作的啟示？，你怎么看待這個問題？3月29號下午1．都說成也作風，敗也作風，作為選調(diào)生你怎么看待這句話？2．在你所在的地方，因禽流感需要將村內(nèi)的家禽全部宰殺，而你在的村有個養(yǎng)雞場，遇到村民反抗，你將如何去做？3月30號上午1．關(guān)于胡總書記的艱苦風斗的講話談?wù)勛约旱目捶ǎ?．假如你是一名基層干部，如何解決留守兒童問題？3月31號下午，最大的困難是戰(zhàn)勝自己,你怎么看，結(jié)合實際？,你準備從那幾個方面入手，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,促進農(nóng)民增收? 2009年面試真題4月11日上午“德才兼?zhèn)?，以德為先”你怎么看待？你認為新時期條件下的“德”包括幾個方面？對于農(nóng)民工返鄉(xiāng)，你有什么應(yīng)對措施？ 4月11日下午有人說，“只給成功找方法不給失敗找借口”結(jié)合實際，從高校畢業(yè)生的角度談?wù)勀愕睦斫?？鄉(xiāng)鎮(zhèn)要農(nóng)村里建一個衛(wèi)生所，各村莊都想建在他們那里，并且都承諾提供場地，面對這種情況，衛(wèi)生所究竟要建在哪里，談?wù)勀愕慕ㄗh。5月13上午 1．“無規(guī)矩不成方圓”和“創(chuàng)新”，你怎么看？ 2．給出關(guān)鍵詞遍故事。國家應(yīng)當將落實高等院校辦學自主權(quán)放在教育體制改革的首位，停止那些損害學校特色與束縛學生創(chuàng)新個性的所謂平臺課、統(tǒng)編教材、統(tǒng)一模式的培養(yǎng)方式，真正放手讓各高校形成自己的特色和培養(yǎng)人才的個性，同時理性控制高等教育的發(fā)展規(guī)模，大力發(fā)展職業(yè)技能教育。在這方面，尤其應(yīng)當強化對機關(guān)事業(yè)單位各種招聘行為的規(guī)范與約束，同時強化對企業(yè)及其他社會組織用人方面的行為監(jiān)察，真正消除勞動就業(yè)市場上的不規(guī)范、不正當行為，通過完善就業(yè)法制、規(guī)范招聘程序、公開招聘過程、接受社會監(jiān)督、強化行政管制等手段，切實扭轉(zhuǎn)勞動就業(yè)市場的不公現(xiàn)象。但隨著中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型進入攻堅階段，大學生就業(yè)矛盾日益突出。針對存在的問題，以省政府的名義，下發(fā)一份通知，要求各地有關(guān)部門做好2007 年大學生就業(yè)指導工作。在這一過程中，大學生群體不僅是在為底層民眾謀利益，而且也是在為自己尋找出路。依附型企業(yè)所需要的不是大學生這類研發(fā)型的人才，更多的是操作型、實用型的人才。而大學畢業(yè)生尤其是工科學生的主要社會使命正在于此，在這種情況下，他們的就業(yè)狀況越來越差也就不難理解了，部分特別優(yōu)秀的學生要么選擇出國，要么進入跨國公司在中國的分支機構(gòu)。可是，我國廣東省的外貿(mào)出口產(chǎn)品盡管量大卻無法享受品牌帶來的利益，只能采用 OEM（也即委托加工）的方式生產(chǎn)。曾經(jīng)叱咤風云的歷史隨著合資而消亡了，即使有部分本土品牌仍然屹立不倒，也與昔日的燦爛輝煌不可同日而語。可以設(shè)想，如果兩極分化不象今天這么嚴重的話，我國現(xiàn)有企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模還會增大，還會有更多的企業(yè)建立起來，就業(yè)人數(shù)也會同步增長，這種增長不僅惠及農(nóng)民工群體，也同樣會增加大學生群體的就業(yè)機會，因為這些企業(yè)也需要產(chǎn)品研發(fā)，也需要市場管理。就以房地產(chǎn)行業(yè)舉例來說，城市周邊土地的升值不是因為這些地方種植農(nóng)業(yè)作物會更好，而是因為它具有的特殊的地理位置。按理說，中國是一個人口大國，應(yīng)該具有巨大的消費潛力，國內(nèi)市場需求應(yīng)該成為我國經(jīng)濟發(fā)展的強大的內(nèi)在推動力，但是這個推動力在進入90 年代以后很快就枯竭了。表面看來似乎有道理，但都經(jīng)不起推敲。但是，在構(gòu)建社會主義和諧社會的進程中，任何單位都應(yīng)當對社會負責、對應(yīng)聘人員負責，而不應(yīng)隨心所欲，亂設(shè)這樣那樣的“門檻”，最終既損害了大學生擇業(yè)的權(quán)利，又使單位工作受到影響。在這些企事業(yè)單位的管理者看來，應(yīng)聘大學生多，而單位用人崗位有限，所以就可以不顧實際，任挑任選，還可以附帶許多 “特殊”條件。長沙一家公司招聘公關(guān)秘書一職，就把“有一定酒量”列為應(yīng)聘的基本條件。要消除就業(yè)歧視，需要加快立法，將有關(guān)法律中反就業(yè)歧視的宣示性條款變成更具操作性的規(guī)范。因為用人單位處于優(yōu)勢，把持著話語權(quán)，求職者面對就業(yè)歧視時很少有人訴諸法律。他相信隨著相關(guān)政策不斷健全完善，越來越多的大學生會接受失業(yè)登記的。鄭州市勞動和社會保障局的職業(yè)指導專家認為，大學生“冷對”就業(yè)援助，折射了大學生當下不成熟的就業(yè)心態(tài)。大學生對政府就業(yè)援助不“感冒”，只是因為“面子”和“難為情”嗎？河北科技大學一位不愿透露姓名的畢業(yè)生說，自己不存在失業(yè)問題，“不進行失業(yè)登記，不是找不到工作，而是對工作不滿意，或者不合適！”有相當數(shù)量的畢業(yè)生認為，“就業(yè)難”，難在找不到薪水高、發(fā)展空間大、升職前景好的“好工作”。此前，鄭州市勞動保障部門曾在７月中旬推出了“大學生自主創(chuàng)業(yè)可申請低息小額擔保貸款”、“登記失業(yè)大學生免費職業(yè)技能培訓”，９月份，鄭州市民政部門又面向生活困難的未就業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生推出“城鎮(zhèn)最低生活保障援助”，但均遭到冷遇。當月，一度有近３００名大學應(yīng)屆畢業(yè)生注冊失業(yè)登記。這種“一分遮百丑”的錄取辦法看似精確，但對學生的評價很不全面，也不公平。學校選拔學生是一類標準，用人單位選拔學生是另一類標準，這種狀況讓學生及家長如何適從？２００７年，我國普通高校畢業(yè)生將達到４９５萬人，比２００６年增加８２萬人。這位尖子生對記者說：“從小學到大學，我一直是老師和家長眼里的尖子生，走出校門才突然發(fā)現(xiàn)這一切全變了，有種當頭一棒的感覺。學校培養(yǎng)的人才與市場需求像兩股道上跑的車，產(chǎn)生了結(jié)構(gòu)性錯位。有些新員工在大庭廣眾之下玩游戲，用辦公電話煲電話粥，上班第一天就遲到，絲毫不覺得有什么不妥。人才市場信息顯示，有的公務(wù)員崗位是４０個大學畢業(yè)生錄取一個；而有的用人單位卻抱怨說，招聘到滿意的員工不容易。此外，“政府要為一些服務(wù)買單。社會各界和用人單位對于民辦學校、獨立學院畢業(yè)生的考察與認識還需要一個過程，可能成為新的難點?！备＝ㄊ〗逃龔d高校學生處處長陳達輝說：“社會上就業(yè)觀念調(diào)整相對滯后，就業(yè)期望值居高不下仍然是高校畢業(yè)生就業(yè)工作中的主要難題?！澳壳肮珓?wù)員、事業(yè)單位處于減員控編階段，國有經(jīng)濟在原有經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)上難以再提供更多的就業(yè)機會?！跋群煤缅憻掑憻?、提升能力。在大會現(xiàn)場，記者接觸了不少畢業(yè)生、畢業(yè)生家長、用人單位及政府人事單位負責人，大量的信息表明，今年大中專畢業(yè)生就業(yè)形勢嚴峻。第三，如果只此一次，以后不再發(fā)生那這件事情可以就此作罷。你怎么處理?【參考答案】碰到這樣的事情：首先我要立即停止追趕，并穩(wěn)定小偷的情緒防止極端事件出現(xiàn)。首先，我要做好比次比賽的前期籌備工作。明星作為社會公眾人物，他們做廣告對普通大眾而言，具有較強的吸引力，但是我們看到，2008年以來，我國的食品安全問題日益凸顯，很多明星代言的食品藥品紛紛出現(xiàn)問題，給人民的生命財產(chǎn)安全帶來巨大隱患，要求明星負連帶責任，對規(guī)范明星的代言行為，提高明星的社會責任感具有十分重要的意義。取消一次性衛(wèi)生筷的使用，對于保護植被、維持生態(tài)平衡都具有重要的意義。談?wù)勅绾卧诠ぷ髦薪Y(jié)合？，去選聘到很艱苦的地方，談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境？ 2011年5月29號上午面試真題好干部的標準是對群眾有感情，你怎么看？（大意，題干很長）蔬菜滯銷，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部你怎么辦？（大意）2011年5月29號下午面試真題：“被上樓”談看法 有人說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督好，有人說網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督不好,你是怎么看待的? 【參考答案】21世紀是信息時代，網(wǎng)絡(luò)作為一種重要媒體正日益影響著我們每一個人的生活，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督作為一種新興的監(jiān)督方式，具體而言，我認為應(yīng)當辯證的看待：第一，網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督具有迅捷、便利、監(jiān)督力度大等獨特優(yōu)勢，已經(jīng)并將日益發(fā)揮巨大的作用，是我們新時期堅持問計于民、問政于民的重要戰(zhàn)略舉措。” 另有人說：“農(nóng)村人口就應(yīng)該由農(nóng)業(yè)向非農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移”你是如何看待這兩種觀點的，在工作中你怎么做？2．現(xiàn)在在農(nóng)村開農(nóng)民座談會會出現(xiàn)跑題離題，或者是冷場等現(xiàn)象，如果讓你組織一次關(guān)于和諧新農(nóng)村的座談會，你將怎么組織?3．領(lǐng)導讓你去參加商貿(mào)談判，而此時十多個群眾來上訪，你將怎么處理？ 山東省選調(diào)生2008年3月29號上午面試題，工作是途徑，成功是勝利的彼岸，就三者之間的關(guān)系談?wù)剬εc基層工作的啟示？，你怎么看待這個問題？ 山東省選調(diào)生2008年3月29號下午面試題1．都說成也作風，敗也作風，作為選調(diào)生你怎么看待這句話？2．在你所在的地方，因禽流感需要將村內(nèi)的家禽全部宰殺，而你在的村有個養(yǎng)雞場，遇到村民反抗，你將如何去做？山東省選調(diào)生2008年3月30號上午面試題1．關(guān)于胡總書記的艱苦風斗的講話談?wù)勛约旱目捶ǎ?2．假如你是一名基層干部，如何解決留守兒童問題？ 山東省選調(diào)生2008年3月30號下午面試題，最大的困難是戰(zhàn)勝自己,你怎么看，結(jié)合實際？,你準備從那幾個方面入手，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟,促進農(nóng)民增收?2009年4月11日上午山東省選調(diào)生考試面試“德才兼?zhèn)洌缘聻橄取蹦阍趺纯创?？你認為新時期條件下的“德”包括幾個方面？對于農(nóng)民工返鄉(xiāng)，你有什么應(yīng)對措施？ 2009年4月11日下午山東省選調(diào)生考試面試有人說，“只給成功找方法不給失敗找借口”結(jié)合實際，從高校畢業(yè)生的角度談?wù)勀愕睦斫?？鄉(xiāng)鎮(zhèn)要農(nóng)村里建一個衛(wèi)生所，各村莊都想建在他們那里，并且都承諾提供場地，面對這種情況，衛(wèi)生所究竟要建在哪里，談?wù)勀愕慕ㄗh。（二）工作中遇到的實際問題，小崗村發(fā)展中的問題，更加堅定帶領(lǐng)村民致富，搞好村莊建設(shè)的信心。2010年山東省申論考試材料內(nèi)容總結(jié)如下:整個材料圍繞[size=1]全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“人民滿意的公務(wù)員”沈浩同志展開。申論問題：，說明是什么把沈浩留在了小崗村 ，寫一封倡議書，省派遣干部向沈浩同志學習?！眴柲阕鳛檫x調(diào)生怎么做？2；現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)網(wǎng)絡(luò)開始普及，結(jié)合自身特點說說到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)如何推動網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督，網(wǎng)絡(luò)問政？ 2010年4月11日上午山東省選調(diào)生考試面試第一題：你是一名選調(diào)生，讓你去做工業(yè)技術(shù)推廣工作，你覺得應(yīng)該讓你去做管理類工作，你會怎么辦？ 第二題：你是鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，派你去經(jīng)濟薄弱、班子不團結(jié)、村務(wù)不規(guī)范的村干工作，你怎么做？ 第一題（大意）：小李是選調(diào)生，領(lǐng)導安排他干農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作，但是他認為這與自己的專業(yè)不符合，自己又是選調(diào)生，應(yīng)該干管理工作，問小李應(yīng)該怎么做。比如舉報人的信息安全問題、舉報具有隨意性可能導致亂舉報、惡意舉報等問題。因此政府強行決定在全市范圍內(nèi)取消一次性筷子的使用，給人民的生活帶來了一定的不便。第三，我們也必須看到，明星作為演藝界人士，他們并不具備食品藥品的質(zhì)量辨別能力，因此強行讓他們付連帶責任，在公平性上也受到質(zhì)疑。并且我會認真聯(lián)系合適的比賽場地，并配備相關(guān)的音響、燈光設(shè)備，必要時可以租賃具備條件單位的場地，以增強娛樂效果，并充分展示大家的才華。第三，通知消防部門，在樓下布置氣墊等設(shè)施，防止出現(xiàn)意外。如果領(lǐng)導一意孤行，我會向有關(guān)部門提出自己的意見，請求有關(guān)部門處理?！卑⒗∮嬎銠C國際認證培訓中心的陳暉說。”“早上７點多供需見面會場外就聚集了上千名學生。中國海峽人才市場法人代表林國樑說，相對于本科生，大中專畢業(yè)生就業(yè)更難。狀況一年比一年差。他說，以前對大學生自主創(chuàng)業(yè)口號喊得多，實際支持不到位。叢遠東說，通過重點就業(yè)項目，帶動和引導畢業(yè)生面向基層、面向農(nóng)村、面向社區(qū)、面向欠發(fā)達地區(qū)、面向非公經(jīng)濟組織和單