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20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)(存儲版)

2024-10-25 13:38上一頁面

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【正文】 問題,及時溝通反饋,及時解決問題。沒有常規(guī)就沒有教學(xué),所有教師都要確立扎實常規(guī)就能創(chuàng)造奇跡的理念,進一步明確并落實教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié)(備課、上課、課后反思、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與記錄、測試評價等)的要求,嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的督查,加大對教學(xué)過程監(jiān)控的力度。制定了《深化課堂教學(xué)改革,構(gòu)建高效優(yōu)質(zhì)課堂的意見》,雖然并未下發(fā),但人人關(guān)心課堂教學(xué)、人人呼喚高效課堂教學(xué)成為共識。這兩個教研組分別獲得獎勵津貼200元。教師首先加大作題量,把超前備題作為超周備課的主要內(nèi)容,以先試作、后篩選,先精選、后布置為布置作業(yè)的基本原則。要制定出較為詳細的活動職責(zé)輪值表,責(zé)任到人。對本學(xué)期學(xué)生的轉(zhuǎn)進、轉(zhuǎn)出、休學(xué)進一步規(guī)范化、制度化。工作中從出卷、交卷、閱卷、考場編排、監(jiān)考巡考安排等細處入手,確??荚嚬ぷ鞯挠袟l不紊。建立家校聯(lián)系,主要介紹高三年級工作思路,并對家長提出建設(shè)性建議,經(jīng)常與學(xué)生家長溝通、保持聯(lián)系,以取得學(xué)生家長的配合,共同解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活上的有關(guān)問題樹立“板凳班主任”意識,班主任須跟班到位,全天候跟班管理、抽空休息,對班級實行全方位的常規(guī)管理。6月底至7月初組織高一高二期末考試及高三學(xué)生高考志愿填報。第五篇:2012—2013學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)2012—2013學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)從2013年3月新學(xué)期開始,繼續(xù)主持學(xué)校第二學(xué)期教務(wù)處工作,這學(xué)期以來,在學(xué)校其它領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,一切工作進行的還算順利。完成了2013年秋季學(xué)期初高中學(xué)生的課本征訂工作。五、指導(dǎo)要求理化生組組織學(xué)生進行了實驗技能大賽,有意識的培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力,完善了實驗管理和實驗教學(xué)常規(guī)!六、教學(xué)督導(dǎo)方面,組織教研組長、年級組長進行了為期兩周的教學(xué)聽課,對各科目的教學(xué)工作起到了積極的促進作用,也得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定。四、認真組織、順利完成了兩次月考工作,順利完成了期中和期末考試、成績分析工作,完成了各種表冊的匯總、統(tǒng)計、整理工作。平時我每隔三、四周就會到班上去清點學(xué)生人數(shù),對學(xué)生的流失情況做到心中有數(shù)。面對日趨激烈的競爭形勢,面對突飛猛進的課程改革,不進是退,慢進也是退,任何觀望、徘徊、猶豫、等待,都是毫無出路的。5月底,組織學(xué)生參加全縣高中生首屆足球比賽,男團、女團分別獲第5名、第3名。成立以校長為核心,以校行政班子為抓手的畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把所有行政人員落實到各班級,全方位跟蹤指導(dǎo)。從解讀課標(biāo)、研究教材、備課、撰寫教案、上課、評課、作業(yè)等每一環(huán)節(jié)都提出具體要求,制訂了每學(xué)期進行三次教學(xué)備課考試作業(yè)大檢查制度,并及時召開教學(xué)常規(guī)檢查情況反饋會,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋、整改,為提高課堂教學(xué)效益提供制度了保障。特別強調(diào)畢業(yè)班工作。再如音體美組要認真貫徹執(zhí)行教育部《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》和蘭州市績效考核實施方案。教學(xué)督導(dǎo)組要深入初三畢業(yè)班級聽課調(diào)研,加強對上課、復(fù)習(xí)進度等復(fù)習(xí)工作的督查?,F(xiàn)學(xué)校已經(jīng)有5個課題申報,省級以上論文發(fā)表6篇。培訓(xùn)與筆記如影隨形;每學(xué)期四本教育書籍研讀根深蒂固;公開課為必上課; 7500字學(xué)習(xí)筆記、2篇感想或案例分析成為必修課。按學(xué)校部署,在統(tǒng)一安排命題和審題教師的前提下,在本學(xué)期末尾,所有考試學(xué)科制卷實現(xiàn)了題卡分離和試卷密封,流水閱卷的格局已然形成,這將為今后考務(wù)工作的規(guī)范化和精細化奠定良好的基礎(chǔ)。嚴(yán)格遵守市局作息時間規(guī)定,保證了學(xué)生每天陽光體育鍛練時間不少于1小時;控制學(xué)生課外作業(yè)總量,確保了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時間和空間,在作業(yè)布置與批改上,做到有發(fā)必收,有收必改,有改必評,分層要求,切實減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。6月份工作重點,精心組織高考、中考。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,組織規(guī)范。并結(jié)合平時教學(xué)實績,給出了較為客觀的等第。每次檢查,教務(wù)處力求真實有效,為此,檢查形式采取定期與不定期相結(jié)合,資料上交與下班檢查相結(jié)合,并都能將檢查結(jié)果進行及時通報、指導(dǎo)。上述工作做得及時,保證了一開學(xué),教學(xué)工作就有條不紊地步入常規(guī)。成績面前也給我們提出了新的奮斗目標(biāo)。其中有:上海教研室主任紀(jì)明治博士《提升課程的領(lǐng)導(dǎo)力》、南京市教師培訓(xùn)中心主任吳家麒先生《構(gòu)建高效課堂,做科研型教師》、全國課改名校長江蘇宜興試驗中學(xué)王俊校長《結(jié)構(gòu)嘗試教學(xué)法》、上海市教育科學(xué)院主任楊四耕教授《課程的想象力》上海市黃浦區(qū)教育學(xué)院刑至輝院長《特色課程》等。受到了與會兄弟學(xué)校的一致好評,在礦區(qū)引起了巨大的震動。多次開展學(xué)科研討交流活動,在使用過程中,步步跟進,及時調(diào)研,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。2013年4月,上海市教委主任紀(jì)明澤博士親臨我校進行“462”模式現(xiàn)場觀摩,對此模式給予高度評價。目前新立項課題國家級1個、省級2個,市級3個,縣級8個。強化科研意識,抓好課題立項與研究工作,以課題帶動課堂改革。學(xué)校成立了以校長鄭恒良同志為首的科研領(lǐng)導(dǎo)小組,全校上下團結(jié)一心,不斷建立和完善學(xué)校教科研制度,探索教育科研的新途徑。學(xué)科成績再創(chuàng)新紀(jì)錄本次中考,朱佳杰、丁沛文、王歡、張藝、張丁爍、楊超逸等6位同學(xué)的學(xué)科成績并列上海市第一名;張明惠、黃士軒、張笑煜等3位同學(xué)并列上海市第二名。一、榮獲上海市優(yōu)秀考區(qū)稱號本次考試,二中考生以誠信做人為本,嚴(yán)守考風(fēng)考紀(jì),無一違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。另外,還舉行了“中考命題大賽”、“中考押題大賽”等活動,全方位調(diào)動老師研究中考的積極性。舉辦中考動員大會,進行中考沖擊指導(dǎo)。的輔導(dǎo)。本次中考,分層教學(xué)班的整體成績尤為突出。三、初三畢業(yè)班工作重中之重學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心,升學(xué)率又是檢驗教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)。第二中學(xué)并榮獲“全國青少年英語讀寫示范學(xué)?!狈Q號。此外,還適時召開質(zhì)量分析會,查問題、找對策,對教學(xué)起到了很大的促進作用。組織參加礦區(qū)初高中化學(xué)和生物學(xué)科“同課異構(gòu)教案評比活動,在此項活動中我校喬學(xué)志、何曉寧、鹿曙光老師獲得一等獎,李云、李守河、王勇老師獲得二等獎。開學(xué)初,教務(wù)處要求各教研組、備課組認真制定并上交了新學(xué)期教學(xué)計劃、公開課、中心發(fā)言計劃、興趣小組活動計劃、學(xué)科競賽計劃等,為各項教學(xué)活動有序進行提供了保障。為了保證教學(xué)工作順利進行,確保本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量最優(yōu)化,教務(wù)處于2月18日下午召開第一次教研組長、備課組長會議,安排本學(xué)期工作重點,明確本學(xué)期工作目標(biāo);于4月2日召開本學(xué)期第二次教研組長備課組長會議,督促落實開學(xué)初各項教學(xué)計劃,進一步規(guī)范規(guī)范教學(xué)行為。為了進一步促進教師個人專業(yè)化發(fā)展,鍛煉、培養(yǎng)青年教師,為他們提供一個展示自我個性、施展個人才能的平臺,同時也為全校教師提供互助互學(xué)、相互交流的機會。做好學(xué)籍管理工作:根據(jù)招生辦反饋學(xué)籍信息,開學(xué)來教務(wù)處認真核對學(xué)生花名冊并及時對轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出情況予以修訂。本次英語活動周舉行的活動形式多樣,內(nèi)容精彩紛呈。在 2013年上海市黃浦區(qū)“大同杯”物理競賽中一人榮獲得二等獎,一人獲得三等獎。校領(lǐng)導(dǎo)分區(qū)包干,責(zé)任到人,為師生提供服務(wù)。自初三入學(xué)始,除正常上海市一模、二??荚囃猓倚@^續(xù)施行“月考制”,本學(xué)期共進行七次月考。同時,通過校報??_展對學(xué)法的宣傳,引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),以科研為龍頭,促進教學(xué)質(zhì)量的提升。模擬中考實戰(zhàn)演練,讓考生提前進入實戰(zhàn)最佳狀態(tài)。鄭校長對我校中考取得的成績表示祝賀,并給取得優(yōu)異成績的同學(xué)以深情寄語。2013年達上海市高中劃線人數(shù)為262人,比2012年的197人增加65人,%。學(xué)校緊緊圍繞科研立校,特色辦校,質(zhì)量強校的工作目標(biāo),始終堅持以教育質(zhì)量為主線、以課堂改革為中心、以隊伍建設(shè)為根本,抓住問題,潛心研究,充分發(fā)揮了教育科研的龍頭作用,促進了學(xué)校教育教學(xué)工作的特色發(fā)展。實施教科室主任、教研組長、課題負責(zé)人負責(zé)制,各課題組進一步明確分工,責(zé)任到人,及時修訂研究計劃,明確階段目標(biāo),落實活動安排,不斷改進課題研究的策略與方法,保證
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