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20xx年春季小學(xué)德育工作計劃推薦(存儲版)

2025-10-26 13:37上一頁面

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【正文】 (六)提高學(xué)科德育滲透功能。問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。九月:主題——文明規(guī)范月(學(xué)規(guī)范,定計劃,增強紀律意識,樹立新形象)“德育處督查班級學(xué)生行為習(xí)慣、衛(wèi)生、儀容儀表等,對學(xué)生進行規(guī)范教育。評選優(yōu)秀班級和學(xué)生評選優(yōu)秀班主任放假期安全教育開展學(xué)校團隊活動:加強團的知識宣傳,積極組織團員活動,加強對校學(xué)生會的管理,充分發(fā)揮學(xué)生干部的助手作用,督促規(guī)范學(xué)生文明行為,加大全校各班衛(wèi)生區(qū)的檢查反饋力度;以“校園之聲”廣播站、櫥窗等為抓手,為營造朝氣蓬勃、健康向上的校園文化;繼續(xù)發(fā)揮各班級黑板報的宣傳陣地作用,定期(每月一次)進行評比;開展團組織生活;開展團課教育;配合校工會、關(guān)工委幫困助學(xué)活動,開展關(guān)愛留守兒童活動,組建象棋、乒乓球、羽毛球、籃球、足球、田徑、書法、美術(shù)、象棋等社團,認真組織搞好各種社團活動開展工作;組織開展科技文化藝術(shù)節(jié)活動,積極參加區(qū)關(guān)工委組織的讀書征文演講等主題活動,“愛祖國周一上午9:00,班主任組織班級學(xué)生觀看開學(xué)第一課。文明班級、文明寢室評比“我為祖國點贊”演講比賽五月:主題——自由、平等(傳承五四精神,做創(chuàng)優(yōu)爭先典范)主題班會:《自由、平等》。期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀考風(fēng)教育。班主任工作總結(jié)會各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)、成績通知書,做好放暑假前的安全教育工作。黑板報主題《自由、平等》文明班級、文明寢室評比六月:公正、法制(法制安全教育月)法制教育專題講座一——《預(yù)防未成年人犯罪法》。文明進?。▋?yōu)良傳統(tǒng)教育月)黑板報主題:愛國敬業(yè)、文明進取清明紀念系列活動“最美教室”評比主題班會《愛國敬業(yè)、文明進取》書法展活動團課學(xué)習(xí):對優(yōu)秀學(xué)生進行團、隊知識學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織入團積極分子學(xué)習(xí)團的知識。主題活動月。”開學(xué)典禮”班會課:(1)、學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《住校生制度》、《公寓內(nèi)務(wù)要求》,規(guī)范文明要求(2)、老師,您好—用行動表示。(十一)重視科技教育科普活動,旨在培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)文化素養(yǎng),以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,將科技教育與學(xué)校各項教育教學(xué)工作有機地結(jié)合起來,促進學(xué)生全面發(fā)展。利用不同形式,溝通學(xué)生在校和家庭情況,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下,能夠沿著正確的軌跡前行。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明中學(xué)生的活動。(四)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。充分發(fā)揮團隊工作的作用,擴大班干部的影響。抓好班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,做到人人都是德育工作者。充分發(fā)揮全員育人的作用。加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實效。(三)開展好德育評價,培育文明優(yōu)秀少年抓好少先隊建設(shè),創(chuàng)新“七彩少年評價”和成長檔案袋工作,開展“爭章達標”工作,規(guī)范“雛鷹爭章”活動程序,把“雛鷹爭章”作為少先隊素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段,通過各種富有特色的教育活動進一步探索少先隊服務(wù)素質(zhì)教育的有效機制。學(xué)期初在全校開展扎扎實實在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會、班會組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學(xué)生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升。加強骨干班主任的培養(yǎng)工作,階梯式培訓(xùn)、分層次培訓(xùn),同時加大對骨干班主任的獎勵制度。,培養(yǎng)“行為文明、頭腦聰明、做事精明”的六小好少年。調(diào)研各級部課題實施情況,舉行樹鷹教育小知識競賽。舉行小故事、演講比賽。認真作業(yè),書寫規(guī)范。進行期初班容班貌、板報、小明星班級文化評比。重點開展一些活動:即班隊活動,校園科技、文體藝術(shù)活動,社會實踐、演講會操健美操比賽活動等。二、工作思路建設(shè)一支隊伍:加強師德教育,提高藝術(shù)管理實效,做到人人抓德育,開創(chuàng)德育工作新局面。(9)十一月份,組織全鄉(xiāng)范圍內(nèi)的大課間操及體育工作的觀摩交流活動(10)十二月份,做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》數(shù)據(jù)測試工作,完成全縣中小學(xué)生體質(zhì)健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。(4)四月下旬,在付佐完小全鄉(xiāng)開展乒乓球比賽,選拔優(yōu)秀隊員。開
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