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20xx年春季小學德育工作總結(存儲版)

2024-11-09 12:42上一頁面

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【正文】 大講堂”、“青年教師團隊超級大課堂”,推廣社會主義核心價值觀教育教學的好經(jīng)驗好做法。我校通過多種形式的活動,突出抓好誠實教育和守信教育。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結,并對下階段工作作出部署,學期末寫出工作總結。本學期,各班都能結合本班實際,做好品德差生的幫教轉化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律作為檢查評比的重點。五、開展班級文化建設創(chuàng)建溫馨班級內(nèi)涵,就是人人知道建設“溫馨教室”,主要包括班級人際環(huán)境、課堂教學環(huán)境、自身心理環(huán)境、教室物質(zhì)環(huán)境建設等四個方面的內(nèi)容。開學初要求班主任寫好工作計劃,對本班的班級管理做好規(guī)劃,對班主任每月工作進行總結,并對下階段工作作出部署,學期末寫出工作總結。強化少先隊禮儀隊伍形象。在開學初,集中對全校學生進行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的教育,利用廣播站對學生進行宣傳。安全教育做到了警鐘長鳴、常抓不懈。本學期,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)教育,特別是文明禮貌教育,以新的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容,以班級教育、自我教育為主。利用晨會時間讓各班交流本班的班級文化建設特色,互學互評,讓班級文化建設繼續(xù)深入。(三)開展班級文化建設,積極打造書香校園本學期繼續(xù)深入開展班級文化建設,按照學校工作要點,積極打造書香校園。本著“有主線,月月有主題,天天是活動,處處受教育”的原則,充分發(fā)揮少先隊組織在學校各項工作中的橋梁和紐帶作用。各班建立了行之有效的班級規(guī)范和課堂常規(guī),細化了班級管理,把每一項制度落到了實處。堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。加強少先隊陣地建設。主要做了以下一些工作:一、重視德育隊伍建設,強化德育意識。加強了對學生課間活動的監(jiān)督,堅持了樓道值班和集體放學制度,做好了交通安全、食品衛(wèi)生安全的教育。2、堅持了常規(guī)檢查評比。強化少先隊禮儀隊伍形象。在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀和社會公德的教育,提高師生的法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。二、認真做好誠信教育工作為貫徹落實中央、省、市關于加強社會信用體系建設的工作要求。讓學生從中獲取寶貴的精神營養(yǎng),促進他們對社會主義核心價值觀的深層次感悟。在這些豐富多彩的活動中孩子得到鍛煉,受到熏陶與教育。他激動得和輔導員說:“老師你知道么,這是我一生的夢想!”。鮮活的特色活動,讓花園少先隊成為最具章張力的課堂。還出現(xiàn)了一個被我們稱為“木糖醇”的小隊員:一個周一的早上校長走進水房巡視,只見一個一、二年級模樣的小女孩背著書包走進水房。“花園好孩子”的特色養(yǎng)成教育,讓隊員在體驗中求進步。學校教育通常有一個弊端就是在活動中不能讓每一個孩子們得到充分地展示,我們學校就立足從常規(guī)教育活動中,搭建學生舞臺讓每個人都成為“主角”,讓教育效果達到最大化。抓好養(yǎng)成教育,本,為突出我校的德育主題,我校繼續(xù)加強了學生常規(guī)養(yǎng)成教育,特別是文明禮貌教育,以新的《小學生日常行為規(guī)范》《花園好孩子歌》為內(nèi)容,開展“星級班級評比”活動,以班級教育、自我教育為主,花園好孩子示范崗為陣地,幫助學生育成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。學校一年來共制做10多個和教育短片對學生進行教育。通過培訓,提高了班主任老師的育人能力及管理水平。全校教師共撰寫98篇學習心得。在十月一日國慶節(jié)前,我校舉行了一次隆重的升旗儀式。此外,還舉行了各種讀書報告會等等,這些活動以學生為主體,從內(nèi)容到形式,從組織到落實,都由學生自行完成。學校成立xx小學XX學年德育工作領導小組組長:郭文峰;副組長:胡新橋、林國輝、鄧淑卿;組員為全體班主任。布置教室,讓教室真正成為學生的“家”。勸導隊每天在學校各個角落糾正學生的不文明行為,幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。開展隊前教育,教唱隊歌,少先隊禮儀知識,組織一年級新生入隊,加強少先隊組織建設。并且把清潔衛(wèi)生的打掃和保持紀律、兩操作為檢查評比的重點。德育處做了大量的工作,對重點的問題學生“一對一”個別談心,對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底,落實結對幫教教師和措施,增強教育轉化的責任感。做好少先隊小干部的選拔、培訓工作。主要做了以下一些工作:一、重視德育隊伍建設,強化德育意識。加強少先隊陣地建設。堅持不懈地抓好了《守則》、《規(guī)范》的養(yǎng)成教育。根據(jù)本班情況制定了《班規(guī)》和班級評價方案,并張貼于教室醒目處。我校大隊部以開展豐富多彩、生動活潑的少先隊活動為主線。召開班主任會議,安排落實健康教育的各項檢查,督促學生健康教育知識的掌握?;仡櫚肽陙淼牡掠ぷ鳎谐晒σ灿惺б?。學期末,廣深鐵路石牌派出所的領導和干警還為學生們做了有益的安全知識講座。繼續(xù)以少先隊為主陣地,在常規(guī)活動中求發(fā)展以人為本,注重德育的實效性,讓德育與創(chuàng)文、迎亞運做文明廣州人密切聯(lián)系。做好少先隊大隊委、各中隊的選舉工作,激發(fā)學生積極向上,培養(yǎng)優(yōu)秀學生。教師們共撰寫教育敘事125篇,教育論文70多篇,多篇發(fā)表在國家,省級報刊雜志上。愛國主義教育(1)本學期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下講話,培養(yǎng)學生聽見國歌聲要駐足肅立,少先隊員敬隊禮,激發(fā)學生愛國熱情,樹立正確的國家意識,培養(yǎng)愛國主義意識。(4)為提高師生避險抗災能力,學校每學期一次組織了安全疏散演習活動。下一頁本,舉行兩次生態(tài)體驗德育實踐活動課,參賽班級80余次,本次活動課形式多樣,有校園劇、小品、歌曲、詩朗頌、訪談、相聲、辯論會、論壇、談話、才藝表演、游戲等,班班都利用了現(xiàn)代化的教學手段,并附以相關聲象資料,直觀、形象、具體地展示了實踐課的活動內(nèi)容,使學生在活動中、在娛樂中受到教育,達到了預期的教育目的。學?;▓@電視臺節(jié)目由學生自己創(chuàng)作、演出,反映校園新風、校園新動向?!盎▓@好孩子
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