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職稱評定工作總結(jié)推薦5篇(存儲版)

2024-10-25 13:18上一頁面

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【正文】 觀和社會風氣,必須堅決消除。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。在此之前,院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。拿到專家組審議,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度。我的父親非常尊重知識、尊重知識分子,他也一直期望我們的家庭里能有一名知識分子。在大學三年級時,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,這使我對自己的言行有了更為嚴格的要求,我始終做到在思想上與黨中央保持一致,在行動中堅持黨的紀律和原則,在工作中身先士卒,爭當模范。二零零零年秋季學期,我擔任班主任工作,班上一名學生半夜得了急病,我知道后,連忙半夜帶兩名同學,將這名學生及時送到醫(yī)院救治,并墊付了醫(yī)藥費。四、努力學習,積極進取,不斷提高自身素質(zhì)。二零零三年參加了計算機培訓,取得了計算機合格證書。四是積極主動參加校本教研活動,活動中積極發(fā)言,認真反思。普九期間,我同其他教師一樣。二零零一年秋,與人合作制作的課件《社會環(huán)境影響個人》獲省一等獎。對工作有強烈的事業(yè)心和責任感,能做到出全勤、干滿點,任勞任怨,從不計較個人得失,服從領導,聽從分配。在教學工作方面,在教學中,以身作則,為人師表。將愛心灑向每一個學生,不歧視學生。并深入關注本專業(yè)的前沿發(fā)展,在工作之余,于20009年12月底分別發(fā)表了《顛覆與重構(gòu)——小說語言藝術嬗變》和《從到——韓少功小說對啟蒙主義的關照》兩篇論文。我利用課余時間,大量閱讀教學教研文章。我深知班主任工作的重大,因此我特別注重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì),要求學生有良好的養(yǎng)成習慣,樹立遠大的志向。熱愛集體,愛護學生,對學生一視同仁,不歧視、不挖苦,對差生給予幫助。第五篇:職稱評定工作總結(jié)職稱評定工作總結(jié)電子系陳東海自任現(xiàn)職以來,我忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,嚴格遵守教師職業(yè)道德,為人師表。七、辛勤汗水,換來豐收碩果。參加工作這么多年來,我都堅持出全勤。二是訂閱業(yè)務資料,認真學習,了解教育教學最新動態(tài),并將新的教育教學方法運用在自己的教育教學中。從近幾年來年看,我就認真而且系統(tǒng)學習了鄧小平理論,黨的十六大精神,江澤民同志的“七一”講話和“三個代表”重要思想,特別對《教育法》、《教師法》、《教教師職業(yè)道德規(guī)范》和中小學教師自修教程進行了重點學習,先后參加并通過“二五普法”、“三五普法”、“四五普法”等知識考試?,F(xiàn)在,一些已走上社會和考上高中、大學的學生,還經(jīng)常給我通信。不論是在生活上、學習上還是其它方面,我都極盡所能地去關心、幫助學生。教師,是一個最平凡而又最神圣的職業(yè),教師的一言一行,一舉一動,都會對學生產(chǎn)生深遠的影響,直接關系到學生的健康成長,關系到我們教育事業(yè)的成敗,因而對教師有較其它行更高的要求。一、遵從家訓,立志從教。資格審查屬于科學,要求客觀公開。在工作中幾乎沒有出現(xiàn)任何的失誤,以大家極其認真細致的工作,和公平公開處理問題的態(tài)度,贏得了大家的好評。我們提倡互相謙讓,提倡黨員讓非黨員,年輕人讓老同志?!拔C管理”時期,要求大家理解校領導的關心,理解學校的困難,樹立全局觀念,以個人利益服從總體利益。商學院內(nèi)部矛盾非常嚴重,某些問題爆發(fā),影響擴散到全社會。鄧達為學校工作10年以上,三年前一票之差落選,經(jīng)過三年努力,有了博士學位和刊物論文;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準備放棄了。第三篇:職稱評定工作總結(jié)職稱評定工作總結(jié)范文為大家收集整理了《職稱評定工作總結(jié)范文》供大家參考,希望對大家有所幫助?。?019年底開展的職稱評定工作,商學院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,有多方面的體會。第二,以正確原則統(tǒng)一思想,做好前期工作準備在領導層一致的基礎上,召開了全院動員大會。商學院內(nèi)部矛盾非常嚴重,某些問題爆發(fā),影響擴散到全社會。鄧達為學校工作10年以上,三年前一票之差落選,經(jīng)過三年努力,有了博士學位和權(quán)威刊物論文;郭武文因為轉(zhuǎn)副高職稱不順利,已耽誤多年,自己準備放棄了。2011年底商學院職稱評定總結(jié)商學院學術委員會主席楊帆 2011年底開展的職稱評定工作,商學院已經(jīng)全面順利完成,其效果出人意料地好,有多方面的體會。我院長期存在惡劣風氣,每遇重要關頭都有個別人出來挑撥離間,泄露秘密,利用網(wǎng)絡進行攻擊等。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備,能夠為對方著想,正確對待成功和失敗。一是沒有評上副教授的王霆,劉志雄,李維華,慕風麗等,他們沒有任何怨言,而是表示繼續(xù)努力。李景華,鄧達,葛建華,郭武文都評上了副教授。術民主制度的一次有益的嘗試。大家認為應該再接再厲,使這次評審的成功,成為商學院的轉(zhuǎn)機,實現(xiàn)真正的團結(jié)奮斗,爭取更大的發(fā)展。我們告戒每一個人都應該有失敗的準備,能夠為對方著想,正確對待成功和失敗。他們?nèi)磕軌蛘_對待,沒有怨言,表現(xiàn)出良好的道德水平。3.對于副教授,主要抓住答辯環(huán)節(jié)。一是沒有評上副教授的王霆,劉志雄,李維華,慕風麗等,他們沒有任何怨言,而是表示繼續(xù)努力。李景華,鄧達,葛建華,郭武文都評上了副教授。術民主制度的一次有益的嘗試。資格審查屬于科學,要求客觀公開。決心大,態(tài)度明確,嚴格要求。近年來進了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾。楊帆 2011。對于學校來講,關鍵是每年都評,不能由哪個領導隨意決定時間和原則。實際證明,全部評委和工作人員都做到了努力工作,認真考察,公平投票。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時要冷靜。沒有出現(xiàn)專家組轉(zhuǎn)移矛盾,領導小組又否定專家組提名的問題。我有非常明確的概念:科學不同于民主,民主不能代替科學。實際證明,全部評委和工作人員都做到了努力工作,認真考察,公平投票。這就需要大家有謙虛和謙讓的品德,受到挫折時要冷靜。困難和艱巨性,明確我們是處于“危機管理”時期,要求大家理解校領導的關心,理解學校的困難,樹立全局觀念,以個人利益服從總體利益。拿到專家組審議,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度。在此之前,院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣,必須堅決消除。學校和院都不能再承受新的**,在這種背景下啟動職稱評定,是有很大風險的。有些中年教師是專門為了職稱來我校的,得到了承諾,志在必得,對于可能的失敗缺乏思想準備。氣可鼓,不可泄。把所學過的的重點單詞以提綱的方式發(fā)放給學生,設定獎項,發(fā)放獎狀,極大的提高了學生學習英語的興趣。在班委成員的帶領下補課成了常事,每個成績好的同學都會自愿為成績差的同學不補課,既幫助了別人同時也提高了自己。拿到獎狀時我激動不已,心想還是集體的力量大,每個同學都有自己的想法,一定要把他們積聚的力量發(fā)散出來形成合力。我就先給班委會成員開了一個小會,要求他們出謀獻策。隨著管理的深入,也摸索到了一些“偷懶”的方法。5年中,我付出了很多,但我收獲了更多。我就利用自己的業(yè)余時間為他們補課,每天的三餐后,大課間,查宿前都有我忙碌的身影。工作了幾年的時間,我感到自己無論是教育教學,還是自身的性格都成熟了很多。作為一名新教師我既為能贏得領導的信任而感到高興,同時又感到自己肩上責任的重大。在20032004第一學年度的期末考試中我所教的兩個班級位列12個平行班的第一名和第二名。在2003年2007年的多次縣教育局組織的抽考中我所教的班級都取得了喜人的成績。在老師的指導下讓他們?nèi)シ肿W習、紀律、衛(wèi)生和精神文明建設。我發(fā)現(xiàn)他們不但點子很多,而且有的還非常新穎獨特。這次我分到的學生基礎不太好,加之后來又來了幾個基礎更不好的新學生,第一次考試時我班的成績不是很好。學校為我們班同時頒發(fā)了“考試優(yōu)勝班級”和“進步最快班級”兩張獎狀。在2008年的全國陽光之星英語大賽中我輔導的12名學生有8名進入唐山復賽區(qū),6名學生晉級北京總決賽,并取得了非常好的成績。第一是三年沒有評,積累了許多矛盾。近年來進了許多博士和博士后,課題和成果都很突出。決心大,態(tài)度明確,嚴格要求。我向大家坦言,由于競爭激烈,即使評委完全公正,也會有半數(shù)以上的人落選,這對于失敗者是全輸,打擊很大。為了保證公平與公開,我們邀請紀律檢查委員會派觀察員。以后的討論和投票結(jié)果,基本上反映了我們所提倡的原則,這說明,這次委員會投票雖然是每個委員的自由選擇,同時也體現(xiàn)了委員們意志的高度一致,這才是我們這次工作最成功的表現(xiàn)。最后把候選人等額推薦到院評審委員會,沒有出現(xiàn)任何爭議。長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,已經(jīng)形成了大家的世界觀和社會風氣,必須堅決消除。這樣的方針受到大家一致歡迎,其擁護程度超出我的想象,基本穩(wěn)定了人心。在此之前,院職稱領導小組進行細致的資格審查工作。拿到專家組審議,主要是要求大家公開討論,盡量不使用匿名投票制度。長期以來所流行的極端個人主義,不擇手段進行競爭,鼓勵兩極分化的所謂“市場經(jīng)濟原則”,已經(jīng)形成了大家的世
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