2009支教教師工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 膽質(zhì)疑。（支教工作總結(jié)）鐘樓小學胡良軍20146第四篇：支教教師工作總結(jié)支教教師工作總結(jié)“雁去還留春意，冬至美和還暖！”半年的支教歷程已近尾聲，有付出，有收獲，也還有遺憾！為了下期更進一步開展支教工作做好準備，現(xiàn)將半期以來的工作情況總結(jié)如下：一、努力提升自己政治思想素質(zhì)。重視學生心理健康，關注留守兒童、問題學生、單親家庭的子女、貧困學生，對他們進行心理健康輔導。至上交總結(jié)之日，備課達到85節(jié)次。學生成績穩(wěn)步上升。組織全校語文教師學習語文新課程標準。認真開展和參與小教研活動，重視學科整合，共參加各學科聽課達20多節(jié)。完成本期未完成的教研任務。其次，端正自己的服務態(tài)度，教書育人，為人師表。支教一年里，我深感肩上責任的重大。我常常在備課時，邊參考教學用書，邊考慮農(nóng)村學校的教學資源和學生的實際水平，從學生的角度去備課。在今后的工作中，我要更加的努力，使自己的成為一名更優(yōu)秀的教師。課后，我認真批改作業(yè)，對于后進生的問題,我給予更多的支持和尊重,對他們重點輔導；對于中等生，我努力使他們向更高的目標邁進；培優(yōu)工作中，我鼓勵他們放遠眼光，開拓知識面，抓住亮點求更高的發(fā)展。在工作中堅持做到事事講奉獻，服從安排，以大局為重，以學校利益為重，不計較個人得失，理性地處理好個人利益與集體利益的關系，盡心盡職做好自己的本職工作。一、思想方面：做為一名支教老師，首先，我堅持走教育方針的基本路線，根據(jù)教育大綱進行教學。原計劃將邀請“貴州省名師工作室”“貴州省鄉(xiāng)村名師工作室”到校指導開展教研活動，但由于兩個工作室均日程安排已滿而未成行，只能推在下學期。做好教研總結(jié)，對每次開展的教研活動內(nèi)容、圖片經(jīng)過編輯，制作成簡報。2開展教師基本功（粉筆字書寫）大賽。除單元檢測外，進行了三次月考。在開學初就擬訂好教學計劃，并在《計劃》的指導下開展教學工作，完成教學任務。二、關愛學生，愛生如子。除了教學工作外能把三友小學的教師灶努力管好，平時及時采購新鮮蔬菜，肉及米面油，盡量讓老師們吃到可口的飯菜且不超支，這也得到了老師們的較好評價。盡量讓每個學生都不掉隊。我相信，這一年的支教工作必將是我人生的寶貴財富，將會為自己的工作生涯抹下最別致而有意義的一筆！瞻望未來，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育教學方法，提高自己的思想認識，讓自己的有生之年在綠柏小學這片土地上閃閃發(fā)光!2010年9月第三篇：支教教師工作總結(jié)一學年的支教生涯在忙碌中很快結(jié)束。在教學中，積極探索，善于鉆研，不斷進取，形成自己獨特的教學風格。我不斷探索新的教學方法，經(jīng)過多次實驗，終于能得心應手地駕馭課堂。在這里，我還想說一句話：向所有的村校教師致敬，是他們撐起了祖國的脊梁，培育了未來的花朵，他們是最可愛的人！經(jīng)過一年的支教鍛煉，我在各個方面都有了很大的進步和發(fā)展：一、積極提升思想認識，堅持學習。課堂上，氣氛逐漸活躍起來，連那些經(jīng)常不善言語的學生都開始積極回答問題了；那些調(diào)皮搗蛋的也認真聽課了??學生的改變讓我鉆研地勁頭更足了。接手三年級后，經(jīng)過一星期的了解，學生暴露出很多問題，這個班學生學習成績極差，學生自由散漫，隨心所欲，簡直是散沙一團。每周共16節(jié)課，我深感肩上責任的重大。經(jīng)常利用課余時間跟同事和學生進行交流，使自己成為同事們的知己，學生們的良師益友。第一篇：2009支教教師工作總結(jié)生命因支教而多彩2009年支教總結(jié)一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學
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