班書香班級(jí)活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 相結(jié)合讓學(xué)生抄經(jīng)典，品經(jīng)典，寫讀書體會(huì)等，并開展與之相結(jié)合的活動(dòng)，使讀書活動(dòng)更豐富，更立體。（二）、建立班級(jí)讀書小隊(duì)，開展“書香”評比活動(dòng)。指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)，讓家庭生活因?yàn)橛辛恕坝H子共讀”而洋溢溫馨和活力?！靶?、小學(xué)士、小碩士、小博士” 評比每學(xué)期能讀書5本以上，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評定為“讀書小學(xué)士”，若達(dá)八本的，評為“讀書小碩士”。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書筆記本，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來設(shè)計(jì)、裝飾，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書的內(nèi)容、容量、閱讀時(shí)間、好詞佳句集錦、心得體會(huì)、讀書筆記等欄目?！锂?dāng)你一人獨(dú)行的時(shí)候，會(huì)變得更聰明；當(dāng)你離開父母的時(shí)候，才知道父母多么成為你的倚靠、你的盼望。4．一學(xué)期累計(jì)讀書不少于四本。建議家長每個(gè)月給孩子買一本新書。做好“親子閱讀記錄”。（6）不斷拓展學(xué)習(xí)外延。（4）家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。五月底參加學(xué)校經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)，以班級(jí)為單位，全體參與。活動(dòng)對象： 一年級(jí)全體同學(xué) 活動(dòng)時(shí)間： 2014—2015第二學(xué)期 活動(dòng)口號(hào)： 我讀書，我快樂！主要措施：一、開展“讀一本好書，交一個(gè)朋友”，“換一本好書，交一個(gè)朋友”活動(dòng)。六、活動(dòng)總結(jié)：“讀書先進(jìn)個(gè)人”評比：1．課余時(shí)間經(jīng)常讀書，有濃厚的讀書興趣。春水》、《駱駝祥子》、《魯濱遜漂流記》（2）選讀書目小小圖書室自帶書籍、《讀者》、《中學(xué)生天地》等（3）教師推薦每周小故事和每日必讀名言：《寬容》《靠自己》《鯊魚與魚》《神跡》《釣竿》《竭盡全力的小螞蟻》《勇敢的獵豹》《釣魚》《選擇》《趕考》1《人生的瓶子》 12《你肩膀上有蜻蜓嗎？》：值得孩子們讀一讀的劉墉語錄（節(jié)選）★最強(qiáng)的對手不一定是別人，而可能是我們自己。（1）設(shè)計(jì)讀書標(biāo)語，貼于班級(jí)的墻上；（2）班主任每天推薦4句名言（劉墉的勵(lì)志名言和古詩名句），要求能夠背誦；（3）每周一早讀課推薦一個(gè)哲理小故事，讀一讀，品一品，悟一悟。通過活動(dòng)，營造濃厚的“書香氛圍”，建設(shè)有特色的班級(jí)文化品牌。（六）、作品交流展示，享受成功喜悅建立讀書成長冊：(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來。通過家長會(huì)，讓家長明確課外閱讀的重要性，改變過去“讀野書”的傳統(tǒng)觀念，能積極配合教師督促學(xué)生開展課外閱讀。學(xué)生自主創(chuàng)建、自主管理的“班級(jí)圖書庫”實(shí)行全天性開放，充分利用每分每秒的時(shí)間，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí)。五、活動(dòng)內(nèi)容：根據(jù)學(xué)校具體安排和五年級(jí)學(xué)生自己的特點(diǎn)和興趣愛好，本學(xué)期的班讀書活動(dòng)以閱讀集中推薦課標(biāo)書目和自選書目相結(jié)合的形式，讓學(xué)生讀經(jīng)典，讀整本的書。第三篇：書香班級(jí)讀書活動(dòng)方案書香班級(jí)讀書活動(dòng)方案四（3）班一、指導(dǎo)思想：“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”，這是我們班的讀書目標(biāo)。多讓學(xué)生看些自己喜歡看的書，即多一些童話、寓言、優(yōu)秀詩詞等，讓他們在沒有拘束的環(huán)境下讀自己的書，培養(yǎng)他們的讀書興趣。通過活動(dòng)競賽、氛圍營造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的
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