【正文】 活動(dòng)。第四周：學(xué)習(xí)《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》。積極開展科組教研活動(dòng)，加強(qiáng)音樂組的教育教學(xué)研討。確立 “以幼兒發(fā)展為本”的基本觀念，尊重幼兒，關(guān)注每個(gè)孩子的尋常時(shí)刻，關(guān)注孩子的發(fā)展之窗，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式……這些新理念都能熟記于我們老師的心中。向大家介紹音樂教育方面的新理論，新動(dòng)態(tài)，也可以是音樂教育的優(yōu)秀論文，優(yōu)秀活動(dòng)設(shè)計(jì)的分享。三、具體安排三月制定工作計(jì)劃開展理論學(xué)習(xí)四月音樂作品選擇與分析的教學(xué)探討五月教學(xué)活動(dòng)中提問策略的、示范活動(dòng)的細(xì)節(jié)、活動(dòng)環(huán)節(jié)銜接的學(xué)習(xí)六月組內(nèi)觀摩常規(guī)教學(xué)活動(dòng)觀摩后的小組分析、小結(jié)七月優(yōu)秀活動(dòng)、代表性活動(dòng)全園展示音樂教研組吳娟娟2014313。組內(nèi)觀摩課例，進(jìn)行小組分析、總結(jié)，在實(shí)踐中內(nèi)化教研內(nèi)容和實(shí)際操作能力。（5）為各項(xiàng)活動(dòng)做好彩排準(zhǔn)備。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》，加強(qiáng)集體與個(gè)人備課，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)手段，為樹立本組新形象而努力工作。四、教研主要工作安排第二周：制定本學(xué)期教研活動(dòng)計(jì)劃。營造“學(xué)習(xí)型”、“研究型”音樂教研組。音樂教研活動(dòng)計(jì)劃二：小學(xué)音樂教研活動(dòng)計(jì)劃（723字）一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)精神,不斷增強(qiáng)課程改革的使命感和責(zé)任感。通過高質(zhì)量的活動(dòng)進(jìn)一步促進(jìn) “有效課堂教學(xué)” 研究。四、主要工作（一）抓隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，在有效的研訓(xùn)中促進(jìn)教師成長。第四篇：音樂教研活動(dòng)計(jì)劃音樂教研活動(dòng)計(jì)劃音樂教研活動(dòng)計(jì)劃一：教研活動(dòng)音樂教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)學(xué)校制定的工作計(jì)劃精神，緊密結(jié)合我校音樂課改的新實(shí)際，目標(biāo)明確、步驟具體、措施落實(shí)、積極穩(wěn)妥地做好課程改革的推進(jìn)工作；進(jìn)一步改善教學(xué)研究制度和工作方式，力求民主、開放、高效；立足于有效課堂教學(xué)改革，努力提高音樂教學(xué)質(zhì)量；立足于課改實(shí)際，開創(chuàng)有利于彰顯我校音教特色的教育新局面。六月份：要求教師撰寫并上交音樂教學(xué)論文或教學(xué)案例。進(jìn)行學(xué)期初的教學(xué)常規(guī)檢查。六月份：作好期末復(fù)習(xí)和考核工作。三月份：學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，開展聽課活動(dòng)，迎接市教研室的課堂教學(xué)調(diào)研。定期組織開展各種層次的教研活動(dòng)、教材分析、集體備課、說課、調(diào)研、上公開課等豐富的教研活動(dòng)形式，不斷提高音樂教研活動(dòng)的質(zhì)量。在平時(shí)的工作中突出特色，注重實(shí)效，我校音樂教研組的教育教學(xué)質(zhì)量，就一定能夠不斷進(jìn)步，獲得提高和成功！備注：積極準(zhǔn)備參加區(qū)級，校級的演出任務(wù)，積極配合區(qū)里的教學(xué)視導(dǎo)，爭取區(qū)級公開課的展示，積極參加論文評選活動(dòng)。進(jìn)行一次音樂教師教學(xué)常規(guī)工作檢查。努力打造一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型、創(chuàng)新型的音樂教研組。如：各種音樂器材、多媒體設(shè)施等，讓農(nóng)村學(xué)生開闊一下視野，體驗(yàn)親自嘗試的快樂，充分體現(xiàn)音樂貼近學(xué)生的生活。本學(xué)期將主要完成以下任務(wù)：音樂組教師共同探討新課標(biāo)后新的理念，鼓勵(lì)老師潛心鉆研上好每一節(jié)音樂課。四、第三學(xué)年的第二學(xué)期11―20周為文化學(xué)習(xí)。舞蹈編排：即“編舞技法”，激發(fā)學(xué)生在深入生活搜集創(chuàng)作素材的基礎(chǔ)上，選擇表現(xiàn)的題材，確定表現(xiàn)的主題，具體著手創(chuàng)作，把舞蹈要表現(xiàn)的主要內(nèi)容、人物形象、性格和情緒，以及段落結(jié)構(gòu)、體裁、風(fēng)格、形式，用準(zhǔn)確、規(guī)范的形體動(dòng)作加以表現(xiàn)。（四）認(rèn)真做好新學(xué)期音美的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，整理清點(diǎn)各類物品、器材，加強(qiáng)形體房琴房的管理，完善借還制度，做到責(zé)任到人。加強(qiáng)教師間的溝通，形成和諧共進(jìn)的工作氛圍：加強(qiáng)教師間教學(xué)上的溝通，互相協(xié)作，共同進(jìn)步的工作機(jī)制，逐步形成開放式教學(xué)新模式，形成教師間團(tuán)結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。結(jié)合“家長開放日”，進(jìn)行音美組現(xiàn)場展示及資料展示的工作。制定音美組“家長開放日”展示方案。（2）活動(dòng)中有主題：在教研活動(dòng)中組長要注意調(diào)控整個(gè)活動(dòng)的節(jié)奏，圍繞主題展開討論，不偏題，不離題。（3）自覺完成學(xué)校的聽、評課任務(wù)。馬老師，本學(xué)期組內(nèi)約課的內(nèi)容是二年級手工課教學(xué)。在集體備課、說課、講課、評課和課后反思中真正發(fā)揮教研組的整體合力作用，集思廣益為每位教師提供技術(shù)上的支持。（2）認(rèn)真做好校園藝術(shù)活動(dòng)，為豐富全校師生業(yè)余文化生活而努力。強(qiáng)化學(xué)習(xí)過程性評價(jià)，努力提高教師教學(xué)水平，努力組織好課外興趣小組以及藝術(shù)特長生的輔導(dǎo)工作，以進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。（5）為各項(xiàng)活動(dòng)做好彩排準(zhǔn)備。做到及時(shí)傳達(dá)學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作，組織本組教師學(xué)習(xí)《音樂新課標(biāo)》，加強(qiáng)集體與個(gè)人備課，切實(shí)做到轉(zhuǎn)變觀念，確立新教師角色，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，樹立“以學(xué)生發(fā)展為本，以審美教學(xué)為核心”的教學(xué)理念，優(yōu)化組合課堂教學(xué)，改進(jìn)教學(xué)手段，為樹立本組新形象而努力工作。本教研組以《音樂新課標(biāo)》為教育教學(xué)目標(biāo)，加大力度推進(jìn)音樂教學(xué)改革。（4）做好各項(xiàng)藝術(shù)展演活動(dòng)。第二篇：音樂教研活動(dòng)計(jì)劃音樂教研組工作活動(dòng)計(jì)劃以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)思想，全組教師全面深化新課程、新課標(biāo)的研究，狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)管理水平。（1）積極開展校內(nèi)外各種藝術(shù)活動(dòng)，抓好課外興趣小組常規(guī)訓(xùn)練工作，全面提高學(xué)生文化藝術(shù)素質(zhì)。每次教研都由不同的老師進(jìn)行說課，然后大家發(fā)表自己的意見，說課老師再進(jìn)行備課、再說課直到最后的講課、評課。我組將力爭通過教研，協(xié)助呂晶老師，最終實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的預(yù)定實(shí)踐目標(biāo)。每次教研活動(dòng)的內(nèi)容要符合音美學(xué)科的特點(diǎn)，使每位教師通過活動(dòng)而有所收獲。在每次教研活動(dòng)中要做到：（1）活動(dòng)之前要有準(zhǔn)備：在每次教研活動(dòng)之前都讓教師了解教研活動(dòng)的內(nèi)容，使教師預(yù)先有準(zhǔn)備，做到有話可說。組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進(jìn)行研討。組內(nèi)觀看小學(xué)優(yōu)秀課例并進(jìn)行研討。二、具體措施：（一）加強(qiáng)教研組建設(shè)，以研促教：認(rèn)真開展教研活動(dòng)，提高音美教師專業(yè)素養(yǎng)：確定研討主題，認(rèn)真開展音、美活動(dòng)，共同交流畫的技巧，教的藝術(shù)和管理班級的水平，研究新的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強(qiáng)教學(xué)交流，提高教師基本功，以教研促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)實(shí)用性。挖掘教學(xué)過程中的生動(dòng)案例，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果。形體訓(xùn)練與舞蹈編排：總學(xué)時(shí)：224內(nèi)容提要：形體訓(xùn)練由芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練的扶把動(dòng)作和中華民族民間舞蹈