【正文】 ，緊緊圍繞學(xué)校“一個(gè)也不放棄，一個(gè)也不掉隊(duì)”的教育理念，把素質(zhì)教育放在年級(jí)工作的首位，各項(xiàng)工作取得很大進(jìn)步，德育工作碩果累累，教學(xué)工作注重實(shí)效，班級(jí)管理各具特色，學(xué)生面貌煥然一新。高二年級(jí)組常規(guī)管理堅(jiān)持通報(bào)制，堅(jiān)持執(zhí)行學(xué)生的操行評(píng)定考核。讓學(xué)生會(huì)干部公正公平公開的大膽的工作。年級(jí)制定了每天值班制度，早讀、上午上課、下午上課、晚自習(xí)期間都有年級(jí)老師巡查，確保良好的教學(xué)秩序。各學(xué)科組結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)開展師生互動(dòng)教學(xué)模式的探討，認(rèn)真組織好各種類型的教學(xué)公開課。特別是我們要求以班級(jí)為單位召開質(zhì)量分析，注重了班級(jí)各科老師之間的配合與協(xié)作。四、存在的問題與建議年級(jí)對(duì)教師的評(píng)價(jià)機(jī)制與激勵(lì)機(jī)制尚不完善。高二各方面雖然取得了一定的成績(jī)，但還是覺得存在不少問題，我們相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的支持、配合和共同努力下，我們年級(jí)的工作一定會(huì)再上新臺(tái)階。以“班級(jí)十項(xiàng)文明評(píng)比“為載體，用《中學(xué)生守則》規(guī)范學(xué)生的言行，并以良好的學(xué)風(fēng)來(lái)促進(jìn)良好班風(fēng)的形成與發(fā)展。質(zhì)量是學(xué)校的生命，年級(jí)教育必須不斷提高學(xué)生素質(zhì)。正確把握教學(xué)知識(shí)體系。激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，把此項(xiàng)任務(wù)作為長(zhǎng)期性投入。回顧一學(xué)期的年級(jí)工作，酸甜苦辣各種滋味都有。常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)的衛(wèi)生情況和自習(xí)紀(jì)律不如人意，個(gè)別學(xué)生宿舍的住宿紀(jì)律不嚴(yán)，部分學(xué)生懶散沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力，有很大的提升空間。發(fā)現(xiàn)苗子，培養(yǎng)優(yōu)生。在各備課小組中，都有經(jīng)驗(yàn)極其豐富的教師把關(guān)。組織學(xué)生參”法制教育“；高二一和高二二班級(jí)舉行”未來(lái)理想“主題班會(huì)，年級(jí)統(tǒng)一舉行多次大型活動(dòng)，如國(guó)慶節(jié)歌詠賽，家長(zhǎng)開放日，科技節(jié)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀。（4）每班選取干部輪流值周，主要維護(hù)食堂就餐秩序和本年級(jí)的常規(guī)管理（5）每天班主任第二節(jié)下課和下午第四節(jié)實(shí)行值周制（6）星期六晚必須簽到及分組值周制二、把教育工作放在首位，教書先育人。早戀現(xiàn)象在個(gè)別班仍有，手機(jī)問題比較嚴(yán)重，需要配合政教處，加強(qiáng)教育，嚴(yán)格管理。配合校黨總支辦做好黨員信息的錄入、黨費(fèi)的收取、黨員的評(píng)議工作，協(xié)助高二年級(jí)黨支部開好黨員民主生活會(huì)。由于國(guó)慶放假時(shí)間較長(zhǎng)，為對(duì)全年級(jí)的教學(xué)進(jìn)行診斷，我們?cè)谑辉路萁M織了全年級(jí)的中考。正確把握教學(xué)知識(shí)體系。以目標(biāo)管理、制度管理、情感管理教育學(xué)生，從保姆式管理向自我管理過(guò)渡。只有自我教育才是真正的教育。狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范。（也是四深入一關(guān)注當(dāng)中的問題）3）班主任的挑選，還要考查有無(wú)性格特征等方面的缺陷，太情緒化的，偏執(zhí)的，對(duì)執(zhí)行學(xué)校的決定會(huì)有嚴(yán)重的影響?？荚嚽澳昙?jí)組召開專門會(huì)議進(jìn)行討論研究，各班主任在班上也做了認(rèn)真的動(dòng)員工作，并就考風(fēng)考紀(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真教育。學(xué)生們來(lái)自不同的家庭，受到不同的環(huán)境影響。四．重視班級(jí)管理工作。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí)，需要全班學(xué)生干部和同學(xué)們的共同參與，班干部的選拔與培養(yǎng)教育尤為重要。從年級(jí)的管理來(lái)看，重要是抓好備課組長(zhǎng)、班主任、學(xué)生干部三支隊(duì)伍建設(shè)。確定了班主任早晚到班制度，學(xué)生日常行為規(guī)范及班級(jí)管理量化辦法?？偠灾谶@一學(xué)年中，全體教師謹(jǐn)遵“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的教學(xué)理念，發(fā)揚(yáng)不怕吃苦、任勞任怨的工作作風(fēng)，在各個(gè)方面都圓滿完成任務(wù)，確保全年無(wú)安全責(zé)任事故。各備課組長(zhǎng)要真正負(fù)起重任，督促全體教師把教學(xué)研究落到實(shí)處。在6月初我們，組織了一次特長(zhǎng)生家長(zhǎng)會(huì)，到會(huì)家長(zhǎng)基本齊全，加強(qiáng)了學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、年級(jí)工作的關(guān)心和支持，有力地推動(dòng)年級(jí)工作有序開展。同時(shí)發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的自律和自制作用，針對(duì)不同的學(xué)生類型，如尖子生、特長(zhǎng)生等，注意因材施教，使之既成人又成才，可采用座談會(huì)等多種教育方式。根據(jù)學(xué)校中心工作和實(shí)際情況，各班通過(guò)主題班會(huì)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)生衛(wèi)生保潔、文明禮貌等養(yǎng)成教育問題，提高學(xué)生文明素質(zhì)。青年教師在教學(xué)中還存在諸多問題，要努力鉆研教材，深入思考教學(xué)藝術(shù)，研究教學(xué)理論尤其是最新的教育教學(xué)研究成果，并向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。強(qiáng)化工作紀(jì)律。每月年級(jí)組織班主任進(jìn)行安全檢查。六是加強(qiáng)對(duì)考試及質(zhì)量分析的監(jiān)控。聽過(guò)程、看記錄、查人數(shù)、評(píng)實(shí)效。落實(shí)年級(jí)值日巡查制度，加大考試紀(jì)律、自習(xí)課、課間活動(dòng)和晚就寢的監(jiān)控力度，目前高二A部沒有出現(xiàn)一起打架等不良現(xiàn)象。落實(shí)周談話制度。通過(guò)“課間陽(yáng)光慢跑”活動(dòng)、“傳承文化經(jīng)典”朗誦比賽、英語(yǔ)默寫比賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣、培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。落實(shí)“ AB部學(xué)科組PK”，強(qiáng)化學(xué)科組目標(biāo)，實(shí)施備課組長(zhǎng)周例會(huì)制度，強(qiáng)化各備課組管理，強(qiáng)化集體備課責(zé)任意識(shí)。以班主任、備課組長(zhǎng)這兩條關(guān)鍵線為抓手，逐步完善和落實(shí)了“班內(nèi)PK”、“AB部班級(jí)PK”、“ AB部學(xué)科組PK”、“AB部PK”四級(jí)PK制度，逐步樹立和貫徹全員育人、全程備考的理念，目前高二A部已進(jìn)入良性有序的競(jìng)爭(zhēng)模式，為學(xué)生的健康發(fā)展，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。充分發(fā)揮老帶新工作的重要作用。問卷調(diào)查的反饋，我部各個(gè)教師的學(xué)生滿意率基本都達(dá)到了百分之百。做到“自習(xí)安靜、午休恬靜、心理平靜”。建立重點(diǎn)生學(xué)籍檔案。因此，年級(jí)要求并通過(guò)多次座談要求陽(yáng)光班的班主任和任課教師要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任，了解學(xué)情，研究教情，強(qiáng)化措施，提高效率。三是抓好對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控。四、安全工作方面班主任通過(guò)開班會(huì)，看視頻等手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。現(xiàn)總結(jié)如下：一．重視教師管理強(qiáng)化教師管理力