管理者與領導者(存儲版)
【正文】 事情，知道做什么，有對任務的看法，習慣從里向外看世界，喜歡高高在上，知道說什么，喜歡得過且過，行動保守，受約束驅動”。(4)“領導者強調‘有機的情感非邏輯’，管理者強調‘機械的效率邏輯’”。而且，管理者傾向于集體領導，使企業(yè)內部不免滋生保守主義和官僚主義。問題在于，這種做法限制了人們的選擇范圍。管理者是“生而處優(yōu)”，他們一直過著相對安寧的生活，對所處的環(huán)境有歸屬感，他們認為自己是現(xiàn)有秩序的維護者和監(jiān)管者，社會化賦予了他們指導組織以及平衡現(xiàn)有社會關系的管理能力。但是仔細研究來看，管理者并不等于領導者。管理的工作是計劃與預算、組織及配置人員、控制并解決問題，其目的是建立秩序；領導的工作是確定方向、整合相關者、激勵和鼓舞員工，其目的是產生變革，顯然，這也正是領導力的運行軌跡。他們可能會把大部分精力放在設置總體構想上，而把企業(yè)管理工作留給其他人。同樣地，管理者關注日常任務可能會分散他們對更大的圖景的注意力。如果花時間與你尊敬和欽佩的人在一起，保留關鍵信息的機會就會急劇增加。找到可以幫助你成長的人的重要性我再怎么強調也不過分。領導者需要員工們能夠感覺到他們有資格分享可以改變公司的偉大的創(chuàng)意。只有領導而無管理，則領導的意圖和目的往往比較難以實現(xiàn)；同樣，如果只有管理而無領導，管理的愿望和目的同樣也難以達到。只有懂得了管理和領導的差別，我們才能有意識地、積極地培訓領導、發(fā)現(xiàn)領導，推動社會、經(jīng)濟、文化的發(fā)展。第四篇：管理者=領導者？管理者=領導者？在工作或者生活中，有人說過這樣一句話：“管理就是領導，管理者就是領導者。在領導者主宰的組織中，人際關系常常顯得混亂和緊張。但是領導者卻主動設立目標，并以極大的熱情去實現(xiàn)目標。什么是培養(yǎng)領導者的最佳方法？各個社會各有其答案，而商界的答案是培養(yǎng)管理者就是培養(yǎng)領導者?！邦I導者是通過人與文化的運作，因此是柔和而溫暖的；管理者則是以階層和系統(tǒng)運作為主，所以是剛硬而冷酷的。(1)就像許多文章中提到的那樣，領導者在活動中主要運用的是個人魅力，好的 領導者用個人魅力影響其下屬，使他們愿意去聽從領導者，愿意遵照領導者說的去做，而管理者似乎更傾向于運用組織上賦予的權力去做事，管理者用權力樹立威嚴，讓下級“懼怕”，不得不聽從其指揮，按其指示去做事?！肮芾碚呤潜蝗蚊模麄儞碛泻戏ǖ臋嗔M行獎勵和處罰，其影響力來自于他們所處的職位和組織所賦予的正式權力，領導者則可以是任命的，也可以是從一個群體中產生出來的，領導者可以不運用正式權力而以自身影響力和魅力來影響他人的活動。問題二解答：從管理部門工作到管理公司經(jīng)營。首先，在管理過程中，管理者使用的主要是權力，而領導者使用的則更多是威望 管理者的權力主要來自于職位，一個管理者的權力是來自于他的職位，職位的高低決定了其管理權限、管理幅度以及管理強度等一系列內容。領導者在實際的工作過程中相對比較少的使用各種管理工具
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