【正文】 天，你喝了沒有？活動九、泥工 小兔活動十、科學 家用電器第三周（～)活動一、語言 文學活動：蛤蟆吃西瓜活動二、美術(shù) 繪畫：我長高了活動三、音樂 歌曲：好娃娃活動四、計算 學做小工人活動五、體育游戲 看誰聽得清活動六、音樂欣賞 進行曲活動七、社會 認識少數(shù)民族活動八、健康 白白的牙齒活動九、手工 開餐館活動十、科學 各種各樣的風第四周（～)活動一、語言 兒歌：值日生活動二、美術(shù) 繪畫：媽媽生氣了活動三、音樂 歌曲：國旗多美麗活動四、計算 圖形分類活動五、體育游戲 種蘿卜活動六、韻律活動 學做解放軍活動七、社會 介紹國慶節(jié)活動八、健康 紅眼咪咪活動九、紙工 貼紙鏈活動十、科學 認識國旗第五周（～) 國慶放假第六周（～)活動一、語言 文學活動：會爆炸的蘋果活動二、美術(shù) 繪畫：有趣的臉活動三、音樂 歌曲：蜜蜂做工活動四、計算 看數(shù)字拍手活動五、體育游戲 小小偵察兵活動六、社會 我們學剝豆活動七、音樂游戲 倫敦橋活動八、健康 我不吃零食活動九、手工 媽媽的項鏈活動十、科學 奇妙的磁鐵第七周（～)活動一、語言 兒歌：我?guī)蛬寢屖漳瞎匣顒佣⒚佬g(shù) 手印畫：柱子豐收了活動三、音樂 歌曲：迷路的小花鴨活動四、計算 給小動物排隊活動五、體育游戲 自拋自接球活動六、律動 摘果子活動七、社會 參觀圖書館活動八、健康 我不吃零食活動九、泥工 一盤水果活動十、科學 認識石榴和柿子第八周（～)活動一、語言 早期閱讀：大羊和小羊活動二、美術(shù) 繪畫：街上的行人活動三、音樂 歌曲：聽活動四、計算 做圖書活動五、體育游戲 小兔找家活動六、音樂游戲 快快抓住他活動七、社會 爸爸、媽媽真能干活動八、健康 情境練習：我會穿衣服活動九、紙工 一串紅活動十、科學 認識一串紅第九周（～)活動一、語言 欣賞散文：云彩和風兒活動二、美術(shù) 繪畫：螃蟹活動三、音樂 學習歌曲：在農(nóng)場里活動四、計算 印點子活動五、體育游戲 捉蚱蜢活動六、邀請舞 請你也來跳跳活動七、社會 慶豐收品嘗會活動八、健康 早睡早起身體好活動九、美工 樹葉印染活動十、科學 荷花、蓮子、藕第十周（～)活動一、語言 文學活動：金色的房子活動二、美術(shù) 繪畫：美麗的`花邊活動三、計算 誰錯了活動四、音樂 學習歌曲：小樹葉活動五、體育游戲 摘蘋果活動六、音樂游戲 掃落葉活動七、社會 愛家鄉(xiāng)活動八、健康 怕黑的小胖活動九、水彩畫 菊花活動十、科學 參觀時代超市第十一周（～)活動一、語言 詩歌；秋天活動二、美術(shù) 繪畫：漂亮的手帕活動三、音樂 歌曲：辦家家活動四、計算 量布做衣活動五、體育游戲 唐老鴨蓋房子活動六、音樂游戲 喂小鳥活動七、社會 我倆不一樣活動八、健康 圓溜溜的雞蛋真可愛活動九、紙工 折紙：紙盒活動十、科學 秋天的菊花第十二周（～)活動一、語言 文學活動：小豬和靴子活動二、美術(shù) 繪畫；媽媽的頭發(fā)真漂亮活動三、音樂 學習歌曲：螃蟹歌活動四、計算 誰排在最前面活動五、體育游戲 投過小河活動六、音樂 韻律活動：小雨和花活動七、社會 我們是小主人活動八、健康 多吃蔬菜好活動九、手工 裝飾花車活動十、科學 多種多樣的洗滌用品第十三周（～)活動一、語言 詩歌：月亮活動二、美術(shù) 繪畫：蝴蝶活動三、音樂 學習歌曲：理發(fā)員活動四、計算 娃娃有幾個活動五、體育游戲 小青蛙跳田埂活動六、音樂游戲 兔子和狼活動七、社會 參觀農(nóng)貿(mào)市場活動八、健康 鍛煉身體好活動九、泥工 一盤蔬菜活動十、科學 我們的國寶－－熊貓第十四周（～)活動一、語言 文學活動：落葉活動二、繪畫 鍛煉身體好活動三、音樂 學習歌曲：表情歌活動四、計算 送禮物活動五、體育游戲 跳圈圈比賽活動六、音樂欣賞 趕花會活動七、社會 夸夸我自己活動八、健康 怎樣保護皮膚活動九、折紙 衣褲活動十、科學 認識冬季的服裝第十五周（～)活動一、語言 繞口令：毛毛和濤濤活動二、美術(shù) 繪畫；茶盤活動三、音樂 學習歌曲：聽活動四、計算 誰的數(shù)量多活動五、體育游戲 小狗和小貓活動六、音樂欣賞 軍民大生產(chǎn)活動七、社會 我長大了活動八、健康 天氣冷了怎么辦活動九、手工 頭花活動十、科學 不怕冷的企鵝第十六周（～)活動一、語言 早期閱讀：你好！天上的星星活動二、美術(shù) 吹畫：臘梅花活動三、音樂 歌曲：雪花和雨滴活動四、計算 繪圖形做標記活動五、體育游戲 跳傘運動員活動六、音樂游戲 小松鼠找松果活動七、社會 我們的首都活動八、健康 他為什么肚子痛活動九、手工 做賀年片活動十、科學 冬天的風第十七周（～)活動一、語言 聽說游戲:開火車活動二、美術(shù) 欣賞：糖紙活動三、音樂 學習歌曲:自選活動四、計算 數(shù)一數(shù),比一比活動五、體育游戲 小雞捉蟲活動六、音樂游戲 堆雪人活動七、社會 有用的標志活動八、健康 手劃破了活動九、手工 撕貼:冬天的樹活動十、科學 冬天的取暖用具第十八周(～)活動一、語言 文學活動:慢吞吞的小熊活動二、美術(shù) 意愿畫活動三、音樂 學習歌曲:堆雪人活動四、計算 計算:每樣有多少活動五、體育游戲 體育游戲:快樂的小鳥活動六、音樂游戲 韻律活動:頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳活動七、社會 我做錯了事以后活動八、健康 翹鼻子嚕嚕活動九、手工 牽?；ɑ顒邮?、科學 認識冰第十九周（～)活動一、語言 聽說游戲：改錯活動二、美術(shù) 繪畫：雪景真美活動三、音樂 歌曲：新年歌活動四、計算 帽子有什么不同活動五、體育游戲 小青蛙捉害蟲活動六、韻律活動 自選活動七、社會 城市的美容師活動八、健康 玩具被搶后活動九、手工 紙袋玩偶活動十、科學 資源豐富的山第二十周（～)活動一、語言 文學活動：蘿卜回來了活動二、美術(shù) 樹葉造型畫活動三、音樂 歌曲：自選活動四、計算 相同的放在一起活動五、體育游戲 一年四季我知道活動六、音樂游戲 自選活動七、社會 夸夸班上的好孩子活動八、健康 我沒得到五角星活動九、手工 下雪天活動十、科學 觀察雪花第二十一周（～）活動一、語言 早期閱讀：小雨點，沙沙沙活動二、美術(shù) 繪畫：我和小樹比高活動三、音樂 小小演唱會活動四、計算 舉卡片活動五、體育游戲 戰(zhàn)勝大灰狼活動六、健康 過一個愉快的寒假活動七、社會 拜年活動八、音樂活動 欣賞大班小朋友表演打擊樂活動九、手工 果樹活動十、哦中班第一學期教學計劃科學 變顏色第五篇：第一學期數(shù)學教學計劃第一學期數(shù)學教學計劃第一學期數(shù)學教學計劃一、學生情況分析：五年級年級大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高，能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識，有一定的學習數(shù)學的能力。這部分內(nèi)容是在前面學習整數(shù)四則運算和小數(shù)加、減法的基礎上進行教學，繼續(xù)培養(yǎng)學生小數(shù)的四則運算能力。本冊教材根據(jù)學生所學習的數(shù)學知識和生活經(jīng)驗，安排了兩個數(shù)學綜合應用的實踐活動，讓學生通過小組合作的探究活動，運用所學知識解決問題，體會探索的樂趣和數(shù)學的實際應用，感受用數(shù)學的愉悅，培養(yǎng)數(shù)學意識和實踐能力。8．初步了解數(shù)字編碼的思想方法，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學的意識，初步形成觀察、分析及推理的能力。5．學生能預習教材，提出知識重點，自己是通過什么途徑理解的，還有哪些疑問。10．教學與實踐活動相結(jié)合因材施教，每一堂課教學內(nèi)容的設計都根據(jù)教學目標和學生的基礎上，創(chuàng)建教學的問題情境，屬于符合學生認知規(guī)律的教學過程。3．課堂訓練形式的多樣化，重視一題多解,從不同角度解決問題。6．體驗事件發(fā)生的等可能性以及游戲規(guī)則的公平性，會求一些事件發(fā)生的可能性；能對簡單事件發(fā)生的可能性作出預測，進一步體會概率在現(xiàn)實生活中的作用。在用數(shù)學解決問題方面，教材一方面結(jié)合小數(shù)乘法和除法兩個單元，教學用所學的乘除法計算知識解決生活中的簡單問題；另一方面，安排了“數(shù)學廣角”的教學內(nèi)容，通過觀察、猜測、實驗、推理等活動向?qū)W生滲透初步的數(shù)字編碼的數(shù)學思想方法，體會運用數(shù)字的有規(guī)律排列可以使人與人之間的信息交換變得安全、有序、快捷，給人們的生活和工作帶來便利，感受數(shù)學的魅力。在數(shù)與代數(shù)方面，這一冊教材安排了小數(shù)乘法、小數(shù)除法和簡易方程。有問題，心平氣和地交談、溝通，彼此信任，努力爭取工作中的協(xié)調(diào)。，鼓勵幼兒主動參與，提高動腦動手能力。五、健康和藝術(shù)方面的方向。4．樂意為集體服務，知道做事要耐心細致，體驗勞動的樂趣。1．別人講話不插嘴。每天保證教師通風干凈并做到每日紫外線消毒，保證區(qū)角的安全衛(wèi)生，定期對教玩具清洗消毒，細心觀察幼兒的精神狀態(tài)，嚴格管理物品，杜絕吃錯藥的事情發(fā)生，時刻做到“以人為本，安全第一”，把幼兒的安全放到首位，保證幼兒健康成長。只有我們團結(jié)一條心做個有心人，我們相信我們的保育工作將會更加令人滿意。并帶回學校，裝點每班教室陽臺，形成室內(nèi)花壇或綠色角，這樣一方面可培養(yǎng)學生的動手、實踐能力和審美情趣，同時也可美化、凈化教學環(huán)境，擴大學校的綠化面積。（五）家長工作：本著尊重的原則，采用多種形式與家長共同教育幼兒，引導幼兒糾正不良行為和習慣，發(fā)揮幼兒的閃光點，促進幼兒健康的成長。培養(yǎng)幼兒的動手操作能力，孩子對手工很有興趣，本學期我們將在涂色的同時加一些撕貼、折紙等技能訓練。勤剪指甲、勤洗手、保持班級環(huán)境整齊。真實的反映班級工作。認識多種顏色，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色。了解自己的興趣和愛好，初步學會和同伴交往、合作。會獨立背誦詩歌，較完整的講述故事，進行表演。