【正文】 會(huì)更見(jiàn)增多。在我國(guó)憲法中明確提出“國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話(huà)”，推廣普通話(huà)既是國(guó)家意志，也是政府的職責(zé)，更是每一位中國(guó)人政治義務(wù)！因此，“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)”可成為每一位中國(guó)人，尤其是國(guó)家公務(wù)員的政治任務(wù)來(lái)考查！三、把“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)”與價(jià)值導(dǎo)向聯(lián)系在一起：人們?nèi)菀钻P(guān)注那些和切身利益相關(guān)的事情，因此，在人們晉職、升學(xué)、考研、攻博時(shí)，首先要普通話(huà)過(guò)關(guān)，其次考慮專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最后才考慮與專(zhuān)業(yè)知識(shí)相關(guān)的外語(yǔ)過(guò)關(guān)。”“一種文化工具，只要易學(xué)會(huì)用，適合時(shí)代需要，它本身就會(huì)自動(dòng)傳播，不脛而走。這個(gè)星期是我校推廣普通話(huà)宣傳周。因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了孩子們的前程。少年富，則國(guó)富。（二）談?wù)勈裁词瞧胀ㄔ?huà)老師：同學(xué)們知道什么是普通話(huà)嗎？誰(shuí)來(lái)談一談你對(duì)普通話(huà)的認(rèn)識(shí)。如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà)；如果你走出高淳,你要說(shuō)普通話(huà)；如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)！自己為什么不講普通話(huà)，對(duì)普通話(huà)認(rèn)識(shí)的誤區(qū)有哪些？自我評(píng)價(jià)：自己現(xiàn)在的普通話(huà)水平如何，自己決定如何提高？學(xué)習(xí)普通話(huà)舌頭操——學(xué)習(xí)饒口令：讀好饒口令，加5分。本次主題班會(huì)課即將結(jié)束了，通過(guò)這次主題班會(huì)，讓我們進(jìn)一步了解到，推廣普通話(huà)意義重大，普通話(huà)是我們溝通的橋梁，讓我們齊努力，共奮進(jìn)，“講普通話(huà)，做文明人”。（四）結(jié)束語(yǔ)：語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。（三）輔導(dǎo)員總結(jié)我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行。普通話(huà)，作為全中國(guó)56個(gè)民族語(yǔ)言的標(biāo)準(zhǔn)，更是中國(guó)語(yǔ)言的一種象征。每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)。于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)！小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)想！這夢(mèng)啊，就像目的地，等待著我前往；這夢(mèng)啊，就像是一座高峰，等待著我去攀登。讓規(guī)范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)！同學(xué)們，從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在行動(dòng)，讓普通話(huà)洋溢在我們美麗校園的每個(gè)角落，讓它成為我們校園的一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它已然融入億萬(wàn)人的生活，與我們朝夕相處。因此，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，傳承中華文明，學(xué)好漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)，迫在眉睫！首先、搞好“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)”的全民動(dòng)員、全面宣傳工作：讓“學(xué)好漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)”家喻戶(hù)曉！營(yíng)造全民“學(xué)習(xí)漢語(yǔ)拼音，推廣普通話(huà)”的良好氛圍。漢語(yǔ)拼音是中華人民共和國(guó)的漢字“拉丁化”方案。她包括字母表、聲母表、韻母表、聲調(diào)符號(hào)四個(gè)部分，字母表規(guī)定了字母的形體、名稱(chēng)及排列順序，共有26個(gè)字母，其中25 個(gè)字母拼寫(xiě)普通話(huà)語(yǔ)音里所有的音節(jié)。如果沒(méi)有這種共同語(yǔ)言，就會(huì)給我國(guó)人民的政治、經(jīng)濟(jì)、文化生活帶來(lái)一定的困難。1普通話(huà)水平測(cè)試是筆試還是口試？包括幾個(gè)項(xiàng)目？完全口試，包括四項(xiàng)，100分：（1）讀單音節(jié)字詞（100個(gè)音節(jié)），10分（2）讀多音節(jié)詞語(yǔ)（100個(gè)音節(jié)），20分（3）朗讀短文（400個(gè)音節(jié)），30分（4）命題說(shuō)話(huà)（3分鐘），40分1現(xiàn)階段對(duì)一些崗位和專(zhuān)業(yè)人員的普通話(huà)等級(jí)要求是什么？（1）各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、幼兒園及其他教育機(jī)構(gòu)的教師，普通話(huà)水平不低于二級(jí)乙等（80分），其中語(yǔ)文教師、現(xiàn)代漢語(yǔ)教師和對(duì)外漢語(yǔ)教師不低于二級(jí)甲等（87分），普通話(huà)語(yǔ)音教師不低于一級(jí)乙等（92分）。普通話(huà)水平測(cè)試的性質(zhì)是什么？普通話(huà)水平證書(shū)全國(guó)通用嗎？普通話(huà)水平測(cè)試（縮寫(xiě)為PSC）是在教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)《普通話(huà)水平測(cè)試大綱》規(guī)定的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)和要求，在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展的一項(xiàng)測(cè)試。推廣普通話(huà)就是不讓說(shuō)方言嗎？推廣普通話(huà)并不是人為地消滅方言，主要是為了消除方言隔閡，以利社會(huì)交際。全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周是什么時(shí)間？今年是第幾屆推普周？具體時(shí)間是哪幾天？經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，每年9月第三周是全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。推廣普通話(huà)，就像是劃大船，為了實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的“推普”目標(biāo)，就讓我們都來(lái)為“普通話(huà)之舟”劃槳吧！回顧建國(guó)以來(lái)的推普工作，我們已經(jīng)取得了重大成果，但是我們也要看到，就全國(guó)范圍而言，普通話(huà)還遠(yuǎn)未普及。四、不怕嘲笑，持之以恒在學(xué)習(xí)過(guò)程中，很有可能會(huì)出現(xiàn)一些笑話(huà)，但不能因此而退縮。平時(shí)要多翻字典，詞典減少發(fā)音錯(cuò)誤和錯(cuò)別字。那些參加比賽的老外們，普通話(huà)說(shuō)得可好了。普通話(huà)對(duì)于每個(gè)人而言，它都是一種非常有用的語(yǔ)言，它在促進(jìn)全社會(huì)樹(shù)立語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。普通話(huà)在明、清之際被稱(chēng)作“官話(huà)”，辛亥革命以后叫做“國(guó)語(yǔ)”，后來(lái)改稱(chēng)普通話(huà)。在中國(guó)，曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)：有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”，結(jié)果，服務(wù)員給他送來(lái)了一碗非常好吃的面湯。據(jù)《論語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭說(shuō)好普通話(huà)，接收教師監(jiān)督。他們首先成立推廣普通話(huà)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施具體的工作安排是：一、重視推廣普通話(huà)得宣傳工作。讓師生真