觀電影離開雷鋒的日子有感(存儲版)
【正文】 很多的優(yōu)點(diǎn)?！崩卒h已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，他長期住在我們心中的。我覺得我有啥理由拒絕這個任務(wù)嗎？我有啥理由不堅(jiān)定決心夸姣的明天？學(xué)院作為一個新的時代，所以我有什么理由堅(jiān)持病態(tài)的社會代表性感冒嗎？第三篇：觀《離開雷鋒的日子》有感觀《離開雷鋒的日子》有感尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！我今天演講的題目是《離開雷鋒的日子》。這樣的情況在新聞中我也看到過，做好事救人，反倒被人誣陷，真的讓人心寒。喬安山深受感動，他意識到不只是他一人在學(xué)雷鋒。影片中的雷鋒精神主要是通過喬鞍山，雷鋒曾經(jīng)的戰(zhàn)友體現(xiàn)的，影片講述了發(fā)生在喬鞍山身上的五件事。其實(shí)，在當(dāng)今社會上其實(shí)雷鋒精神也無處不在，心若在，精神就在。誠然，雷鋒精神只是一個特定時期的產(chǎn)物，但其精神內(nèi)涵卻是跨時代的。經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，金錢的浪潮涌來，很多傳統(tǒng)的價值觀念在這種沖擊下開始解體，人們不再擁有建國初期的單純與熱忱，很多人在利益與道德的沖突中喪失了道德的底線，抱有利己主義觀念的人認(rèn)為雷鋒精神早已只是一個過時的口號。第五篇：觀離開雷鋒的日子有感觀離開雷鋒的日子有感我想所有人都應(yīng)該都還記得雷鋒的這句話“別人的困難，就是自己的困難?！彼簧m然短暫，但卻做了極其不平凡的事——一直幫助他人。直到晚上才有輛車停下，卻由于車小沒法幫助他們。喬安山痛心，家人寒心。因此，影片結(jié)尾將讓喬安妮和他的兒子在黑暗中根深蒂固的困難，讓雷鋒率領(lǐng)的中國志愿者教給學(xué)生，幫助他們的，讓喬安山繼續(xù)堅(jiān)定的信念。今天的社會，怎么會成為現(xiàn)在這么？這是一個令人深思的問題。他是他的班長，不僅從當(dāng)天也從軍隊(duì)學(xué)習(xí)，以協(xié)助他。梁家人的錯誤行為、喬兵的誤解以及小紅帽的出現(xiàn)都是影片用富有時代特征的社會現(xiàn)象來反襯和烘托雷鋒精神，從而有力地證明雷鋒精神并不是一時的政治需要，而是有著豐富的內(nèi)容和強(qiáng)大的生命力。這部影片之所以具有較強(qiáng)的時代感，能夠觸動觀眾的心弦，正是因?yàn)樽プ×诉@一敏感問題，貶惡揚(yáng)善，激濁揚(yáng)清，為雷鋒精神正了名?！峨x開雷鋒的日子》贏得了電影院里久違的掌聲，這最直接不過地說明了問題?！崩卒h“畢竟是中國大地上十幾億人人人皆知的名字，而最熟悉的往往也是最陌生的，這部影片正是對生活中雷鋒精神的一次近距離、全方位、真實(shí)而又毫不夸張的掃描與展示，從更深的層次上講，它回答了人們在市場經(jīng)濟(jì)的今天有意識、下意識、無意識中對雷鋒精神的疑惑，有力地批駁了金錢拜物教與利已主義對雷鋒及其精神的誣蔑與攻擊，從而在公眾心理、社會價值觀、輿論氛圍中重新塑造了雷鋒的形象。而喬安山在與梁家人沖突中的勝利，以及喬兵終于被事實(shí)說服，正式宣告了雷鋒精神在這場反擊戰(zhàn)中的勝利。例如喬安山拒絕站長的親戚提前上車這一小小的情節(jié)，就非常有個性，真實(shí)而又不失分寸地表現(xiàn)了雷鋒精神的另一個方面：一身正氣，
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