員工管理與激勵(lì)培訓(xùn)課件(存儲(chǔ)版)
【正文】 90后員工的管理尤為重要，最好的管理方式莫過(guò)于此，遠(yuǎn)景激勵(lì)，能激發(fā)更大的潛能。以前的職場(chǎng)人際關(guān)系是以人身依附為特征的支配型關(guān)系，講究君君、臣臣、父父、子子，講究誰(shuí)是誰(shuí)的人，誰(shuí)要對(duì)誰(shuí)忠誠(chéng)云云。,“80、90后”現(xiàn)象產(chǎn)生的原因二,缺乏自我認(rèn)知必然產(chǎn)生思維混淆，思維混淆的表現(xiàn)在于對(duì)知識(shí)與能力的理解 大學(xué)教育接受的是知識(shí)，但是知識(shí)不等于能力，知識(shí)充其量是做事情的潛能 一旦將二者混淆便很容易顯得有些清高或自大，認(rèn)為天下事我無(wú)所不能，一旦受到挫折，思想又不夠成熟必然產(chǎn)生情緒，這是80、90后比較情緒化的根源,80、90后的背景――劇變的時(shí)代,中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,1978年實(shí)行的計(jì)劃生育政策使80、90后率先成為獨(dú)生子女,中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,“4+2+1”的家庭成長(zhǎng)環(huán)境，養(yǎng)成了80、90后比較自我的個(gè)性特征,中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,成長(zhǎng)于改革開放的新時(shí)代，身處金融市場(chǎng)發(fā)達(dá)、民營(yíng)企業(yè)家崛起的環(huán)境之中,中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,物質(zhì)生活由匱乏到豐富，主張消費(fèi)，具有品牌意識(shí),中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,生活環(huán)樈由封閉到開放，體驗(yàn)視野的拓展,中國(guó)“80、90后”的成長(zhǎng)背景——“自我一代”,信息獲得由單源變?yōu)槎嘣矗?jīng)由互聯(lián)網(wǎng)等信息科技，接觸大量資訊、交友,所謂的“M型社會(huì)”指的是在全球化的趨勢(shì)下，富者在數(shù)字世界中，大賺全世界的錢，財(cái)富快速攀升；另一方面，隨著資源重新分配，中產(chǎn)階級(jí)因失去競(jìng)爭(zhēng)力，而淪落到中下階層，整個(gè)社會(huì)的財(cái)富分配，在中間這塊，忽然有了很大的缺口，跟“M”的字型一樣，整個(gè)世界分成了三塊，左邊的窮人變多，右邊的富人也變多，但是中間這塊，就忽然陷下去，然后不見(jiàn)了。 人之所欲，施之于人； 每個(gè)人做事的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn)——追求快樂(lè)、逃避痛苦； 易其心而后語(yǔ)、安其身而后動(dòng)，定其交而后求！,“代溝”的概念――為什么有“80、90后”的概念？,80、90后的背景――劇變的時(shí)代,我的地盤我做主――80、90后員工行為特征分析,其實(shí)我也很正常――80、90后員工在管理中的行為特點(diǎn),1,2,3,4,第一部分：從大環(huán)境分析80、90后員工特點(diǎn),“代溝”的概念――為什么有“80、90后”的概念？,一代人有一代人的文化，一代人有一代人的企業(yè)，“管理代溝”就成為了不可避免的一種社會(huì)文化心理現(xiàn)象。 根據(jù)麥肯錫的模型計(jì)算可得，到2011年左右，內(nèi)地下層中產(chǎn)階層人數(shù)會(huì)達(dá)到約2.9億，占城市人口的44%，成為內(nèi)地城市中規(guī)模最大的社會(huì)階層。大人只講利弊，小孩子才講對(duì)錯(cuò)?！拌F的紀(jì)律”讓給“愛(ài)的教育”的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。” 點(diǎn)評(píng)：擁有一顆寬容的心，不僅僅能夠使自己感到輕松，而且也能夠得到更多人的擁護(hù)和愛(ài)戴。11:03:521
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