【摘要】目錄1、沖壓工藝性分析及工藝方案的確定…………………………………3沖壓工藝性分析………………………………………………………………3沖壓工藝性方案………………………………………………………………32、毛坯展開及毛坯排樣…………………………………………………33、沖壓力和壓力中心計算………………………………………………4落料力的計算……………
2025-06-26 14:17
【摘要】**********院畢業(yè)論文姓名:****學號:*******專業(yè):模具設計與制造論文
2025-02-28 05:29
【摘要】南京工程學院繼續(xù)教育學院畢業(yè)設計(論文)全套CAD圖紙,聯(lián)系153893706設計(論文)題目墊圈落料沖孔復合模具設計學生姓名指導教師
2024-12-06 01:25
【摘要】..畢業(yè)設計題目:落料拉伸沖孔復合膜設計分院:機械與電子學院姓名:學號:專業(yè):模具設計與制造指導老師:畢業(yè)論文答
2024-12-06 01:46
【摘要】落料沖孔復合模具設計緒論模具主要類型有:沖模,鍛模,塑料模,壓鑄模,粉末冶金模,玻璃模,橡膠模,陶瓷模等。除部分沖模以外的的上述各種模具都屬于腔型模,因為他們一般都是依靠三維的模具形腔是材料成型。(1)沖模:沖模是對金屬板材進行沖壓加工獲得合格產(chǎn)品的工具。沖模占模具總數(shù)的50%以上。按工藝性質(zhì)的不同,沖模可分為落料模,沖孔模,切口模,切邊模,彎曲模,卷邊模,拉深模,校平模,翻孔模,翻
2025-06-30 03:36
【摘要】I衣柜門扣墊片落料沖孔復合模設計畢業(yè)論文目錄1緒論.............................................................12沖壓件工藝分析...................................................23沖壓工藝方案確定.....................
2025-06-19 13:41
【摘要】畢業(yè)設計題目:連接板沖孔落料復合模的設計與制造畢業(yè)設計(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權說明原創(chuàng)性聲明本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設計(論文),是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標注和致謝的
2025-08-16 19:30
【摘要】河南工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)題目__端蓋落料拉深沖孔復合模設計班級__模具1204_______姓名_趙欣佳_________指導教師__任海東__________姓名:趙欣佳專業(yè):模具
2025-06-18 15:13
【摘要】I河南工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)設計(論文)題目__端蓋落料拉深沖孔復合模設計班級__模具1204_______姓名_趙欣佳_________指導教師__任海
2025-06-02 00:30
【摘要】畢業(yè)設計(論文)ABSTRACTWithChinasindustriescontinuetodevelopanddieindustryisalsobeingincreasinglyimportantBasedontheCoverofthestampingprocessandthedeepdrawingprocessComparative
2025-08-07 00:26
【摘要】河南工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)論文畢業(yè)設計(論文)題目固定夾沖孔落料倒裝復合模II河南工業(yè)職業(yè)技術學院畢業(yè)論文摘要本文介紹的模具實例結(jié)構(gòu)簡單實用,使用方便可靠,首先根據(jù)工件圖算工件的展開尺寸,在根據(jù)展開尺寸算該零件的壓力中心
2025-06-18 22:06
【摘要】畢業(yè)設計論文論文題目:落料沖孔彎曲級進模設計系部專業(yè)模具設計與制造班級學生姓名學號指導教師
2024-12-04 00:44
【摘要】銅片沖孔落料級進模設計摘要本設計題目為銅片沖孔落料級進模模設計,體現(xiàn)了沖孔落料類零件的設計要求、內(nèi)容及方向,有一定的設計意義。通過對該零件模具的設計,進一步加強了設計者沖裁模設計的基礎知識,為設計更復雜的沖裁模具做好了鋪墊和吸取了更深刻的經(jīng)驗。本設計運用沖壓工藝及模具設計的基礎知識,首先分析了工件的工藝要求,為選取排樣的類型做好了準備;然后估算了板料的選取,便于導
2025-06-30 11:00
【摘要】XXX職業(yè)技術學院學院-1-畢業(yè)論文論文題目:墊片落料沖孔復合模題目:墊片落料沖孔復合模班級:09級大專27、31班專業(yè):模具設計與制造學生姓名:指導教師:日
2024-12-03 00:32