【正文】 激將，既“正話反 說”。4怎樣觀察到現(xiàn)場去：談到觀察，離不開一個(gè)基本條件――到現(xiàn)場去。有粗看，也有細(xì)察，以細(xì)為主。一定要寫下人名的正確拼法、頭銜以及聯(lián)絡(luò)資訊。但是，這些多余資訊總是可 以幫助記者更好地了解有關(guān)事件或問題。7來源記者報(bào)道新聞時(shí)既利用第一手資訊來源，也利用第二手資訊來源。如今，任何人都可以設(shè)計(jì)出看 上去很專業(yè)的網(wǎng)站，都可以設(shè)法發(fā)出看似真實(shí)而其實(shí)是假冒的電子郵件。將采訪時(shí)間定得短一些也有幫 助。很難聯(lián)系他們。然而，除了 提問題得當(dāng)以外，保持沉默也同樣重要，要讓被采訪人自己說話。采訪稿如果只寫采訪的過程，文章可能會(huì)顯得有些單調(diào)，我們在采訪時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)觀察：觀察 被采訪者的環(huán)境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態(tài)變化??這一切可以適當(dāng) 地在采訪稿中寫出來，這樣文章會(huì)更加豐富有趣。此致 敬禮(公章)2012年 月 日帶存根的印刷式介紹信介紹信(存根)字第號茲介紹同志人前往聯(lián)系。茲介紹__________等____名同志，前往你處聯(lián)系下列事第三篇：采訪介紹信采訪介紹信采訪介紹信1______：茲介紹我單位_____前往貴處進(jìn)行采訪與實(shí)地調(diào)研，了解__________發(fā)展現(xiàn)狀，敬請接洽并予以協(xié)助。合理化建議，并為傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。過程和方法：通過模擬采訪，了解采訪技巧和注意事項(xiàng)，通過范文學(xué)習(xí)，掌握新聞寫作的方法。采訪的手段：用眼睛觀察用嘴巴問用耳朵聽用筆記錄借助音像設(shè)備二、什么是新聞寫作新聞寫作，就是對新近發(fā)生的，有價(jià)值的事實(shí)的寫作。采訪是寫作的基礎(chǔ)。采訪“四好少年”的目的是什么，即挖掘“四好少年”身上的閃光點(diǎn)，給大家樹立榜樣。中國進(jìn)入太空第一人——楊利偉的《太空一日》被入選為人教版七年級上冊22課課文。擬定的采訪提綱：A、阿姨，您每天上班幾點(diǎn)出來幾點(diǎn)回去??？ B、你每天的工作是什么？C、春夏秋冬，您最喜歡什么季節(jié)。一開始總會(huì)覺得，這些采訪對象令人高山仰止啊，但我后來慢慢認(rèn)識(shí)到，我并不是代表我個(gè)人在提問，我也代表著觀眾對這些采訪對象的好奇心，所以我不應(yīng)該把自己定位于小學(xué)生、定位于仰視他們的位置。舉例：我校小記者采訪環(huán)衛(wèi)工人。最終阿姨結(jié)束了采訪。“采訪一個(gè)人物要采訪二十個(gè)人，最少應(yīng)該采訪十個(gè)人。例子 ：C、春夏秋冬，您最不愿過什么季節(jié)。提問時(shí)的注意事項(xiàng)：（1）一次只問一個(gè)問題。（4）記錄下觀察到的情景。此環(huán)節(jié)用時(shí)是20分鐘左右，鍛煉語言表達(dá)能力。如毛澤東《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》，“百萬”“橫渡”，這些字眼的使用，極大地調(diào)動(dòng)了人們了解具體內(nèi)容的渴望?！缎侣剝蓜t》后的第二題就是有關(guān)消息語言的練習(xí)，同學(xué)們可以再從文中找一些語句，體會(huì)消息的語言特色。（2）導(dǎo)語，是標(biāo)題下的第一句話或第一段話，是對標(biāo)題的簡要說明，簡要介紹新聞事件的主要內(nèi)容。教師所閱讀的書籍，已經(jīng)由原來的主題分散，變?yōu)橹黝}日趨集中。我們學(xué)校也在做著這方面的積極的引領(lǐng)與幫助。田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行，是我校貫徹黨的教育方針，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，開展素質(zhì)教育的集中表現(xiàn)，對于學(xué)校文明和和諧校園構(gòu)建，對于班級戰(zhàn)斗力，及同學(xué)之間的互幫互助，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)以及班集體的形成是一種重要的展示平臺(tái)，也是檢驗(yàn)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的極好機(jī)會(huì)。這次廣播操編排十分具有創(chuàng)意，大多數(shù)同學(xué)身著蔚藍(lán)色校服，隊(duì)伍中穿插身著鮮紅運(yùn)動(dòng)服的部分同學(xué)，形成旭日與雛鷹圖案。素材三2017年6月16日，由于期末考試的臨近，為了檢測學(xué)生上一階段的學(xué)習(xí)情況，為了進(jìn)一步鞏固學(xué)生所學(xué)的知識(shí)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，教導(dǎo)處嚴(yán)密組織了第三次月考考試，嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)。然而，誰又能想到，他接受的文化教育程度只是小學(xué)水平。我:爺爺，你是如何成功的發(fā)掘并發(fā)揚(yáng)自己在繪畫這方面天賦？張爺爺:興趣是很重要的。我:爺爺，那您認(rèn)為一個(gè)成功的人應(yīng)該具備那些品質(zhì)? 張爺爺:首先要有責(zé)任心，一個(gè)有責(zé)任心的人才會(huì)對自己，對社會(huì)負(fù)責(zé)。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，社交能力是很重要的。和他們搞好關(guān)系，這對你以后的人生是很有必要的。字字意味深長……。交到一個(gè)好友，他們不僅會(huì)在你成功的時(shí)候與你分享快樂，更會(huì)在你危難的時(shí)候伸手幫你一把。我:謝謝您的建議，我會(huì)改正自己，努力向其靠近的。我也很幸運(yùn)地當(dāng)上了工廠的工會(huì)主席。雖然已是古稀之年，仍然關(guān)注國家新聞時(shí)事，同時(shí)他提出自己的建議，從這一點(diǎn)，便是我學(xué)習(xí)的榜樣。逢年過節(jié)，請他寫春聯(lián)，寫大字的人絡(luò)繹不絕；舉辦文化活動(dòng)時(shí)他總是一馬當(dāng)先，寫小品，編相聲。多年來，我校一直十分重視廣播操質(zhì)量，把它看作是反映學(xué)校管理水平和師生精神面貌的一面鏡子，同時(shí)也將它作為提高學(xué)生素質(zhì)的重要平臺(tái)，堅(jiān)持以操育德、以操促智、以操健體、以操立美，用它來陶冶情操、磨練意志，培養(yǎng)合作精神和集體主義精神。消息傳來，數(shù)千名師生無不歡欣振奮。主體：詳細(xì)介紹了近兩年來，師生課外閱讀數(shù)量、內(nèi)容的變化，以及活動(dòng)的重大意義。同時(shí)這幾年來越來越多的學(xué)生重視讀一些科普類以及國學(xué)類的書籍，更多的是想趁著年輕，多學(xué)一些中國傳統(tǒng)的文化，以利于更好地加以傳承與發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化。調(diào)查結(jié)果還顯示，隨著年級的增高，師生的課業(yè)壓力也同步增加，但在日益緊張的學(xué)習(xí)生活中，教師和學(xué)生的閱讀熱情不減。新聞報(bào)道的一般要求是：一用事實(shí)說話；二是文字應(yīng)簡明扼要，切忌拖泥帶水、寫得繁雜冗長；三是層次要清晰，使讀者聽眾能清楚地了解事件的過程或來龍去脈。消息的語言要準(zhǔn)確、簡明。有時(shí)候，還需要利用錄音、拍照等方式，增強(qiáng)信息的準(zhǔn)確性。每個(gè)小組推選名2名同學(xué)發(fā)言，口采訪內(nèi)容，每位同學(xué)限時(shí) 2分鐘。（2）記疑問點(diǎn)。例子：您認(rèn)為自己的工作辛苦嗎？工作中最累、最苦的事情是什么？是清理地面上的口香糖，收集惡臭難聞的垃圾。提問的四種方法：（1）正面問：——提問時(shí)開門見山、直截了當(dāng)，不繞圈子，這就是正面問?！保顬懞喪鲎约旱慕?jīng)歷），像朋友一樣，拉近和被采訪者的距離?！薄昂⒆樱己芷诖稍L，請您給孩子一個(gè)鼓勵(lì)。那么記者就要說服與獲得采訪機(jī)會(huì)。采訪過150多位精英名流。比如，我校的小記者采訪清潔工阿姨。采訪少代會(huì)少代會(huì)是一個(gè)什么樣的會(huì)，誰來參加，議論什么事。在采訪之前，先明確一下，自己采訪的目的是什么？反映一個(gè)什么樣的新聞事實(shí)。新聞采寫，有句行話叫“成在寫作，功在采訪”。一、什么是新聞采訪記者為取得新聞材料而進(jìn)行的觀察、調(diào)查、訪問、記錄、攝影、錄音、錄像等活動(dòng)。教材分析通過新聞采訪與寫作活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心國家時(shí)事，明辨是非，愛憎分明的世界觀。合理化建議，并為秦腔的傳播盡綿薄之力，請接洽為盼。此致敬禮 年 月 日（加蓋公章）機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資轉(zhuǎn)移介紹信 []介字第 號 篇五：介紹信(電子版格式)存 根 介字第 號部 門：姓 名： 前往何處： 辦理何事： 經(jīng)辦人：年 月 日介 紹 信介字第 號負(fù)責(zé)同志：茲介紹 等 名同志，前往你處 聯(lián)系下列事項(xiàng)，請接洽。新聞機(jī)構(gòu)為了專題采訪報(bào)道或?qū)ｉT地區(qū)、部門的采訪報(bào)道，還聘請編制以外的特約記者。當(dāng)然即便是重點(diǎn)內(nèi)容，也未必 要將被采訪者的語言全部寫進(jìn)去，可以適當(dāng)?shù)卣渲饕膶懗鰜?，但一定要注意不能斷章?義，斷章取義會(huì)曲解被采訪者的意圖的。好問題也不帶色彩，即不表露記者的觀點(diǎn)。記者需要說明為什么這件事特別需要他們的觀點(diǎn)。他們沒有時(shí)間。但是，第二天救火部門所發(fā)布的新聞公告就是第二手來源。這些早期報(bào)道可能 提到某個(gè)與前總統(tǒng)關(guān)系密切的人，記者可以要求采訪這個(gè)人。天津科技大學(xué)大學(xué)生通訊社記者在出發(fā)采訪新聞之前一定要把工具齊備：筆記本、筆、錄音錄影帶、數(shù)碼錄機(jī)，新 電池等。以下是有經(jīng)驗(yàn)的記者作好筆記的一些竅 門： 寫下事實(shí)、細(xì)節(jié)、思緒、想法，并清楚地將它們分門別類，注明出處。何為 敏銳？在短時(shí)間內(nèi)能撲捉到關(guān)鍵的鏡頭，對于客觀事物有精細(xì)的識(shí)別能力。電話采訪。追問：這是記者常用的一種提問方法，目的在于撲捉那些具體的事實(shí)和細(xì)節(jié)。如果設(shè)法把問答變?yōu)榻徽?、聊天，使采訪人情更濃，生活更濃，往往效果更好。致謝！安徽大學(xué)社會(huì)與政治學(xué)院團(tuán)委二o一四 年 5 月 20 日安徽大學(xué)2013年暑期社會(huì)實(shí)踐介紹信 安徽省合肥市環(huán)境保護(hù)局：茲有安徽大學(xué) 社會(huì)與政治學(xué)院 12 級＿社會(huì)工作＿專業(yè)學(xué)生 朱永強(qiáng) 等六位同學(xué)，利用假期時(shí)間，于 到貴處進(jìn)行大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐。???????????第???????????號???????????介紹信字第號：茲介紹等同志人，前往你處聯(lián)系，請予接洽并給予協(xié)助。采訪要求：言簡意賅。2多做深度報(bào)道，每一篇報(bào)道都將使你向?qū)＜倚陀浾哌~進(jìn)一步。1不要過分使用錄音機(jī)，錄音機(jī)應(yīng)與筆記本一起使用，錄音機(jī)記錄關(guān)鍵的話語數(shù)據(jù)觀點(diǎn)，筆記本記錄被訪者的表述邏輯和被訪者的表情。信息的篩選對于消息來說是非常重要的，而篩選的關(guān)鍵是在寫作之前；起好標(biāo)題，標(biāo)題是篩選信息的最好尺度。寫作應(yīng)先起標(biāo)題后寫文，增強(qiáng)文章邏輯性。救女兒而不救自己的母親跟你前面說你是自由公正的人相悖??？介意談一下你的家人嗎？如果在來一次災(zāi)難，所有的人都象你一樣拋家棄子，那會(huì)是一個(gè)什么樣的情景。很多公民感覺自己受到了一些特別“關(guān)注”。各部門單位要認(rèn)真做好媒體采訪接待工作，對接受采訪工作組織不力，信息披露不準(zhǔn)確并造成嚴(yán)重影響的單位和部門，要進(jìn)行全市通報(bào)批評，對責(zé)任人要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。對媒體記者不符合實(shí)際的新聞輿論監(jiān)督情況，由市委宣傳部協(xié)調(diào)媒體更正。同時(shí)，涉及多個(gè)地方或多個(gè)部門的采訪，請示相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)或部門主要負(fù)責(zé)人或市委宣傳部指定牽頭負(fù)責(zé)單位。二、規(guī)范采訪接待流程明晰媒體采訪報(bào)道意圖。此致 敬禮 2篇二：關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范接待新聞媒體采訪有關(guān)事宜的通知關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范新聞媒體記者采訪接待工作、輿論引導(dǎo)監(jiān)督工作的通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場)、街道辦事處黨委，經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)黨工委，市人武部，市直各部、辦、委、局，各人民團(tuán)體，各行業(yè)服務(wù)中心，各副局級以上行政事業(yè)單位，市直有關(guān)企業(yè)黨委(黨組)、總支(支部)：近年來，我市各部門單位高度重視新聞宣傳工作，積極 運(yùn)用新聞媒體改進(jìn)推動(dòng)工作，市內(nèi)外各級新聞媒體對xxx各方面工作的關(guān)注程度和宣傳力度進(jìn)一步加大，xxx的知名度、美譽(yù)度得到進(jìn)一步提升，但是在日常新聞媒體采訪接待過程中，也存在著一些不容忽視的問題，如：接待工作不熱情、接受采訪不配合、遇到問題不上報(bào)；甚至一些領(lǐng)導(dǎo)干部在接受媒體采訪時(shí)要么避而不見，要么隨意發(fā)表不當(dāng)言論，對媒體輿論監(jiān)督不能正確面對，致使部門單位乃至xxx的整體形象受到影響等等。第一篇：新聞采訪介紹信篇一：單位介紹信范文 證明茲有我單位***同志前往貴處，全權(quán)處理**事宜，請予接洽為盼！***單位（公章）年月日證明我單位***，**年參加工作，性別：年齡：職務(wù)：工資收入： 特此證明 ** 單位（公章）年月日篇二： xx公司：茲介紹xx同志（壹人）身份證號______________前來你處聯(lián)系______________事宜。我單位對此事表示支持。市委宣傳部負(fù)責(zé)涉及市委決策、市政府行政行為等方面的采訪接待；負(fù)責(zé)對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門單位媒體采訪接待工作的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、溝通、聯(lián)絡(luò)；負(fù)責(zé)對涉及到多家部門單位輿論監(jiān)督責(zé)任主體的認(rèn)定。各單位要根據(jù)記者采訪的不同意圖，積極主動(dòng)與媒體記者作好溝通協(xié)調(diào)工作。有負(fù)面影響的，想法設(shè)法做工作，不予報(bào)道。實(shí)行采訪接待責(zé)任追究制。個(gè)人信息被泄露，不僅干擾了許多人的生活秩序，甚至個(gè)人財(cái)產(chǎn)和生命安全也受到威脅，但是由于苦于憑個(gè)人力量難以抓住證據(jù)等原因，很多隱私遭到侵害的當(dāng)事人不知道到哪里去討說法。教師這個(gè)職業(yè)在你看來你覺得是什么工作？你對教